A entrevista é uma das técnicas empregadas para a obtenção de informações e permite sistematizar e orientar
ações de forma a validar resultados observados em um processo avaliativo. Nesse sentido, o ponto inicial
para a realização da entrevista no contexto de avaliação psicológica para obtenção da CNH é:
A produção qualificada de informes técnicos científicos decorrentes de avaliação psicológica é uma das
produções técnicas e ações institucionais do CFP na área de avaliação denominada:
Segundo Cruz e Hoffmann, na metodologia da pesquisa do trânsito, o ponto importante para nortear a
realização de investigações quanto ao comportamento humano no trânsito é:
No processo de Avaliação Psicológica, a entrevista é uma das técnicas mais utilizadas pelos profissionais.
Sua principal finalidade é:
A construção de um teste psicológico é um procedimento caracterizado por distintas etapas, desde o
planejamento dos itens até a definição das normas. A última etapa refere-se
A adolescente Camila, 14 anos, destituída do poder familiar, acolhida desde os 5 anos de idade, passou a ser visitada pelo casal Caio e Estela, devidamente habilitado para adoção, que, após vários meses de aproximação, deliberou por peticionar sua adoção. Ocorre que Camila sempre acreditou que sua mãe biológica retornaria para reassumir sua guarda e se recusa a aceitar a adoção. De acordo com os preceitos trazidos pela Lei nº 8.069/90 (ECA), a adoção:
Com relação ao trazido pela Lei nº 11.340/2006 (Lei Maria da Penha), sobre a equipe de atendimento multidisciplinar, é correto afirmar que:
João interrompeu o acompanhamento psicoterápico que fazia com a psicóloga Maria e iniciou novo tratamento aos cuidados do psicólogo José. De acordo com o previsto no Código de Ética do Psicólogo e nas Resoluções do Conselho Federal de Psicologia:
O Sr. Pedro, 88 anos, diagnosticado com doença de Alzheimer, empurrou violentamente a cuidadora que dava banho nele. Ela se desequilibrou e, na queda, bateu com a cabeça no chão, vindo a falecer após uma semana no CTI. Do ponto de vista penal, o Sr. Pedro é:
Ao analisar o texto da Convenção Internacional dos Direitos da Criança, de 1989, Irene Théry (2007) observa que tais direitos comportam dois sentidos contraditórios. De um lado, o sentido no qual a criança é vista como vulnerável, podendo ser irresponsável na medida em que não possui a autonomia do adulto. De outro lado, de influência anglo-saxônica, o sentido que pretende buscar menos a proteção integral do que a aquisição de “novos direitos” para a criança, sendo vista como responsável por seu destino e capaz de exercer direitos civis. Logo, há uma preocupante esfera de triunfo dessa última corrente, que pode ser detectada no direito de:
Maurício vive uma situação judicial de certa repercussão social e foi encaminhado para avaliação pericial psicológica. Contudo, o profissional cometeu diversas infrações éticas, sendo que uma delas fere, particularmente, a Resolução CFP nº 017/2012, que dispõe sobre a atuação do psicólogo como perito. Essa irregularidade corresponde ao fato de o psicólogo ter:
Segundo o Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais – DSM-5, a característica central do transtorno disruptivo da desregulação do humor é a
Conjunto de sinais e sintomas que ocorrem horas ou dias após o indivíduo cessar ou reduzir a ingestão da substância que vinha sendo consumida geralmente de forma pesada e contínua (APA, 2002). Trata-se da
Foi solicitado a um psicólogo que emitisse um relatório psicológico sobre um adulto que estava sendo avaliado. O psicólogo resolveu consultar o Manual de Elaboração de Documentos Escritos produzidos pelo psicólogo divulgado pelo Conselho Federal de Psicologia – CFP, por meio da Resolução n° 007/2003 e percebeu que precisava reformular o que havia escrito, por se apresentar como um documento fundamentado e resumido sobre uma questão focal do campo psicológico cujo resultado era indicativo ou conclusivo e, com isso, atendia aos critérios de um
A partir de entrevistas que realizou com pacientes moribundos, Elizabeth Kübler-Ross apontou atitudes em relação à morte e ao morrer, que correspondem a 5 estágios, sendo o primeiro o da