À inteligência ligada à maneira como a pessoa se comunica e se relaciona com outras pessoas dá-se o nome de inteligência:
Ao planejar suas estratégias pedagógicas, o professor deve levar em consideração as características:
Sobre os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs), marque a resposta INCORRETA:
Considere as seguintes informações sobre dois eventos de educação corporativa A e B:
A:ação de capacitação, promovida pela empresa, voltada para a aquisição de conhecimentos, com vistas a melhoria de desempenho no trabalho atual dos empregados;
B: aprendizagem voltada para o crescimento individual, sem relação com um trabalho específico, com vistas a promover aprendizagem nos empregados para o alcance de objetivos organizacionais,
Analisando-se a descrição de cada um desses eventos, conclui-se que:
Diversos autores e mesmo a legislação educacional ressaltam a
importância da educação para cidadania, compreendida como a
possibilidade de o indivíduo usufruir de direitos e participar de
forma ativa da vida política. Esse objetivo coloca desafios para
o currículo escolar, que deve privilegiar o desenvolvimento de:
Na atualidade, especialistas assinalam que tecnologias como
computadores, televisões, rádios e jogos eletrônicos são
importantes ferramentas que merecem espaço nas salas de
aula. Entretanto, apesar da sua inserção ainda problemática
em muitas escolas, a presença dessas tecnologias desafia a
educação escolar, pois:
Maria estava abrindo uma escola privada de educação básica no município Q. No processo de construção do currículo escolar, ela descobriu, ao estudar a LDB, que o currículo deveria desenvolver:
A escola B, no processo de reconstrução de seu projeto político
pedagógico, ao prever atividades de Educação Patrimonial,
reportou-se aos PCN, quando neles a Pluralidade Cultural
aparece como tema transversal. Nesse documento, é disposto
que: “uma proposta curricular voltada para a cidadania deve
preocupar-se necessariamente com as diversidades existentes
na sociedade, uma das bases concretas em que se praticam os
preceitos éticos". Assim, segundo os PCN:
O Ministério da Educação publicou em 1997 os Parâmetros
Curriculares Nacionais para o ensino fundamental. Ao lado
das áreas ministradas no primeiro segmento, o MEC afirma
nesse documento a importância de a escola abordar questões
sociais relevantes, tais como ética, saúde, meio ambiente,
orientação sexual e pluralidade cultural, incorporando-as ao
currículo como temas transversais. Para desenvolver os temas
transversais, as escolas devem:
Em relação ao Decreto n. 5.622, de 19 de dezembro de 2005, analise os itens a seguir e marque com V se a assertiva for verdadeira e com F se for falsa. Ao final, assinale a opção correspondente. ( ) A educação superior poderá ser ofertada a distância, abrangendo cursos e programas sequenciais, de graduação, de especialização, impedida a oferta de programas de mestrado e de doutorado. ( ) O decreto caracteriza a educação a distância como modalidade educacional na qual a mediação didático pedagógica nos processos de ensino e aprendizagem ocorre com a utilização de meios e tecnologias de informação e comunicação. ( ) A duração dos cursos na modalidade a distância segue a regramento específico de acordo com os níveis de ensino. ( ) A avaliação do desempenho do estudante na modalidade a distância, para fins de conclusão de estudos, promoção e obtenção de diplomas, levará em consideração o cumprimento das atividades programadas e a realização de exames presenciais. ( ) Os convênios e os acordos de cooperação celebrados para fins de oferta de cursos ou programas a distância entre instituições de ensino brasileiras, devidamente credenciadas, e suas similares estrangeiras, independem de análise e homologação prévia pelo órgão normativo do respectivo sistema de ensino, para que os diplomas e certificados emitidos tenham validade nacional.
A respeito da Formação Continuada de Profissionais da Educação, assinale a opção incorreta.
Sobre o financiamento da educação brasileira, podemos
afirmar ser correto, exceto que:
A implantação da Educação Integral nas escolas requer
a construção de um Projeto Pedagógico que considere
a organização do trabalho pedagógico em tempos e
ambiências apropriadas às aprendizagens, a formação
dos agentes envolvidos no processo de formação, além
de infraestrutura e meios para sua viabilização. Acerca da
Educação Integral, é incorreto afirmar:
O censo escolar é realizado em âmbito nacional com informações referentes à educação básica em seus diferentes níveis (educação infantil, ensino fundamental e ensino
médio). Um dos objetivos deste processo é
A noção de Zona de Desenvolvimento Proximal refere-se
