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De acordo com a Lei 9394 de 1996 e suas atualizações, o dever do Estado com educação pública escolar será efetivado mediante a garantia de educação infantil gratuita às crianças de até:

É importante que a comunidade escolar possa tomar ciência, visando acompanhamento, de medidas adotadas pela equipe gestora da escolar nos casos de doenças contagiosas, irregularidades graves e soluções emergenciais ocorridas na escola. No âmbito da gestão democrática, essa atribuição:

Para avaliação do desenvolvimento de uma criança, o Psicopedagogo pode propor à família da criança que brinquem de cabana na caixa de papelão ou com material que for possível ou tiver disponibilidade (imagem a seguir).

Uma vez realizada a atividade solicitada, o Psicopedagogo escutar a criança acerca da experiência vivida bem como suas impressões. De tal modo, esta atividade possibilitará ao profissional inferências e observações acerca do seguinte aspecto do desenvolvimento infantil:

O Psicopedagogo pode incitar a criança a cantarolar a seguinte parlenda:

Essa formação literária pode auxiliar o Psicopedagogo a observar:

De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais 1ª a 4ª Séries, ao se trabalhar a temática transversal “Respeito mútuo” espera-se que os alunos dos primeiros e segundo ciclos do Ensino Fundamental construam um conjunto de saberes e conhecimentos relacionados à Ética, que lhes permitam ser capazes de:

Em uma matriz curricular de Alfabetização Matemática em que se propõe trabalhar “centena” com alunos do Ensino Fundamental que objetivo de aprendizagem podemos corretamente estabelecer com esta temática?

É importante que a instituição de educação infantil disponha de um cardápio nutricional variado e rico que atenda às necessidades das crianças, inclusive daquelas que necessitam de dietas especiais como as que possuem intolerância à lactose e a glúten por exemplo. No ambiente educativo, tal fato sinaliza qualidade na educação. O que pode ser corretamente associado ao seguinte indicador:

Para desenvolver a oralidade com os alunos, o Professor poderá utilizar a seguinte prática pedagógica:

No contexto das capacidades linguísticas essa formação literária pode ser corretamente conceituada como:

Considerando que brinquedos e produtos educativos e pedagógicos auxiliam no desenvolvimento das crianças, observe e analise a imagem e a descrição a seguir:

E, de forma específica, o brinquedo / objeto demonstrado possibilita o seguinte objetivo de aprendizagem:

Para desenvolvimento da escola é importante que a direção da escola identifique as necessidades de aperfeiçoamento de toda a equipe escolar para a melhoria de suas habilidades profissionais. No contexto da “gestão escolar" essa caracterização pode ser corretamente associada ao seguinte requisito:

Para desenvolvimento da escola é importante que haja evidências de tendência de melhoria na qualidade dos processos de gestão e serviços da escola. No contexto dos “resultados escolares” essa caracterização pode ser corretamente associada ao seguinte requisito:

Segundo Lev Semenovitch Vygotsky, o aprendizado do aluno depende fundamentalmente:

Considerando os problemas de aprendizagem existentes, as crianças que têm problemas auditivo e verbal com frequência apresentam a seguinte queixa:

Identificar o que os alunos já sabem antes de começar o trabalho de mais um ano letivo é essencial para iniciar o planejamento docente. A essa ação, denomina-se avaliação:

Substituir o professor que faltou, organizar e agendar os horários de uso da biblioteca, ajudar os funcionários da secretaria na época da matrícula, controlar a entrada e a saída dos alunos e ainda conversar com os pais daquele garoto que vive brigando com os colegas. Várias demandas vão parar nas mãos dos coordenadores pedagógicos, que têm um papel mediador, sugerindo parcerias e provocando o diálogo. O resultado é que, assoberbados com múltiplas tarefas, muitos acabam não dando conta de sua função prioritária na escola que é a(o):

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