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Provas: AgiRH - 2018 - Prefeitura de São José do Barreiro - SP - Professor - Educação Básica II - Geografia AgiRH - 2018 - Prefeitura de São José do Barreiro - SP - Professor - Educação Básica II - História AgiRH - 2018 - Prefeitura de São José do Barreiro - SP - Professor - Educação Básica II - Ciências AgiRH - 2018 - Prefeitura de São José do Barreiro - SP - Professor - Educação Básica II - Educação Física AgiRH - 2018 - Prefeitura de São José do Barreiro - SP - Professor - Educação Básica II - Artes AgiRH - 2018 - Prefeitura de São José do Barreiro - SP - Professor - Educação Básica I - Ensino Fundamental AgiRH - 2018 - Prefeitura de São José do Barreiro - SP - Dentista PSF Urbano AgiRH - 2018 - Prefeitura de São José do Barreiro - SP - Médico PSF AgiRH - 2018 - Prefeitura de São José do Barreiro - SP - Dentista PSF Rural AgiRH - 2018 - Prefeitura de São José do Barreiro - SP - Psicólogo do CRAS AgiRH - 2018 - Prefeitura de São José do Barreiro - SP - Enfermeiro AgiRH - 2018 - Prefeitura de São José do Barreiro - SP - Fisioterapeuta AgiRH - 2018 - Prefeitura de São José do Barreiro - SP - Farmacêutico AgiRH - 2018 - Prefeitura de São José do Barreiro - SP - Inspetor de Alunos AgiRH - 2018 - Prefeitura de São José do Barreiro - SP - Escriturário AgiRH - 2018 - Prefeitura de São José do Barreiro - SP - Técnico de Enfermagem PSF Urbano
Disciplina:

História e Geografia de Estados e Municípios

- Assuntos: São Paulo História e Geografia do Estado de São Paulo

No segundo final de semana no mês de janeiro São Jose do Barreiro festeja a micareta que é uma festa:

Provas: AgiRH - 2018 - Prefeitura de São José do Barreiro - SP - Professor - Educação Básica II - Geografia AgiRH - 2018 - Prefeitura de São José do Barreiro - SP - Professor - Educação Básica II - História AgiRH - 2018 - Prefeitura de São José do Barreiro - SP - Professor - Educação Básica II - Ciências AgiRH - 2018 - Prefeitura de São José do Barreiro - SP - Professor - Educação Básica II - Educação Física AgiRH - 2018 - Prefeitura de São José do Barreiro - SP - Professor - Educação Básica II - Artes AgiRH - 2018 - Prefeitura de São José do Barreiro - SP - Professor - Educação Básica I - Ensino Fundamental AgiRH - 2018 - Prefeitura de São José do Barreiro - SP - Dentista PSF Urbano AgiRH - 2018 - Prefeitura de São José do Barreiro - SP - Médico PSF AgiRH - 2018 - Prefeitura de São José do Barreiro - SP - Dentista PSF Rural AgiRH - 2018 - Prefeitura de São José do Barreiro - SP - Psicólogo do CRAS AgiRH - 2018 - Prefeitura de São José do Barreiro - SP - Enfermeiro AgiRH - 2018 - Prefeitura de São José do Barreiro - SP - Fisioterapeuta AgiRH - 2018 - Prefeitura de São José do Barreiro - SP - Farmacêutico AgiRH - 2018 - Prefeitura de São José do Barreiro - SP - Inspetor de Alunos AgiRH - 2018 - Prefeitura de São José do Barreiro - SP - Escriturário AgiRH - 2018 - Prefeitura de São José do Barreiro - SP - Técnico de Enfermagem PSF Urbano
Disciplina:

Conhecimentos Gerais

- Assuntos: Aspectos relevantes da História e Geografia mundiais Conhecimentos Gerais

No dia 07 de novembro de 2017, a Revolução Russa completou:

O exercício isométrico:

Leia as afirmações abaixo sobre o processo de urbanização no Brasil:

I. A partir do final da década de 1930, o país se tornou essencialmente industrializado o que resultou no êxodo rural em todo o território.

II. A urbanização brasileira não ocorreu de maneira uniforme.

III.A urbanização no Brasil se deu de forma acelerada, principalmente em regiões onde a industrialização ocorreu de forma intensa, como na região Nordeste.

Estão INCORRETAS:

Leia atentamente as afirmações, abaixo, e escolha a alternativa CORRETA: I) Em 1960 se instala o ensino da arte nas escolas brasileiras, caracterizando-se pela "livre expressão" II) Em 1930 é instituído o canto orfeônico nas escolas, por iniciativa do maestro e compositor Heitor Villa-Lobos III) Em 1981 surgem os primeiros cursos de Licenciatura em Artes para a formação de professores IV) A "Semana de Arte Moderna", na verdade, não influenciou a modernização do ensino da arte no Brasil

os "Parâmetros Curriculares Nacionais para o Ensino da Arte" indicam, como objetivos do ensino fundamental, dentre outros, que os alunos sejam capazes de:

I) utilizar exclusivamente a linguagem plástica como meio para produzir, expressar e comunicar suas ideias, interpretar e usufruir das produções culturais, em contextos públicos e privados, atendendo a diferentes intenções e situações de comunicação;

II) perceber-se integrante, dependente e agente transformador do ambiente, identificando seus elementos e as interações entre eles, contribuindo ativamente para a melhoria do meio ambiente;

III) Posicionar-se de maneira crítica, responsável e construtiva nas diferentes situações sociais, utilizando o diálogo como forma de mediar conflitos e de tomar decisões coletivas;

IV) Conhecer e cuidar do próprio corpo, valorizando e adotando hábitos saudáveis como um dos aspectos básicos da qualidade de vida e agindo com responsabilidade em relação à sua saúde e a saúde coletiva.

Com relação as afirmações acima, escolha a alternativa CORRETA:

- Sobre a Guerra Fria I- Pode ser caracterizada pela expressão de Raimond Aron: “ Guerra Improvável, paz impossível” II-Define as relações internacionais do pós Segunda Guerra Mundial, marcado pela bipolarização do mundo em dois blocos de poder. III- O desenvolvimento tecnológico levou a bomba atômica o que evitou um confronto direto entre Estados Unidos e União Soviética, pois não haveria vencedores. IV- Os confrontos entre Estado Unidos e União Soviética eram indiretos tendo no bloqueio de Berlim e na Guerra da Coréia seus marcos iniciais. São CORRETAS:

A chamada Era Vargas foi caracterizada

I - pelo nacionalismo econômico

II - pelo populismo, como força política.

III - pela política apoio total a cafeicultura

IV - pela falta de proteção legal a classe trabalhadora

São CORRETAS:

A inclusão das pessoas com baixa visão na legislação se deu a partir da edição do Decreto nº 5.296/04. As pessoas com baixa visão são aquelas que, mesmo usando óculos comuns, lentes de contato, ou implantes de lentes intraoculares, não conseguem ter uma visão nítida. São materiais de Tecnologia Assistiva para alunos com baixa visão e cegueira, EXCETO:

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna abaixo.

O Estatuto da Criança e do Adolescente dedica capítulo especial para o direito à educação. No Capítulo IV, prevê o dever _______________ de assegurar a criança e ao adolescente o atendimento educacional especializado aos portadores de deficiência preferencialmente na rede regular.

A deficiência intelectual não é caracterizada:

Segundo dados divulgados pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística cerca de 12 milhões de pessoas têm algum tipo de deficiência. Não é considerado com deficiência múltipla aquelas pessoas que apresentam:

Esta Tendência Pedagógica prepara intelectualmente e moralmente os alunos para assumirem seus papeis na sociedade. Os conteúdos são conhecimentos e valores sociais acumulados através dos tempos e repassados aos alunos como verdades absolutas. Os métodos utilizados são de exposição e demonstração verbal da matéria e /ou por meio de modelos. O professor autoritário exige atitude receptiva do aluno, A aprendizagem é receptiva e mecânica. O texto refere-se a:

Piaget, o que marca a passagem do período sensório-motor para o préoperatório é o aparecimento da função simbólica ou semiótica, ou seja, é a emergência da:

According to the author, is “the final station” real?

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