Questões de Concurso – Aprova Concursos

106)

Q766818 - UFSC - 2019 - UFSC - Técnico em Segurança do Trabalho

Segundo a Norma Regulamentadora (NR) 9 (Programa de prevenção de riscos ambientais – PPRA), considera-se nível de ação o valor acima do qual devem ser iniciadas ações preventivas de forma a minimizar a probabilidade de que as exposições a agentes ambientais ultrapassem os limites de exposição. As ações devem incluir o monitoramento periódico da exposição, a informação aos trabalhadores e o controle médico. De acordo com a NR citada, qual é o nível de ação para o ruído conforme o critério estabelecido na NR 15, Anexo I, item 6?

a) A dose de 0,1 (dose superior a 10%).
b) A dose de 0,2 (dose superior a 20%).
c) A dose de 0,3 (dose superior a 30%).
d) A dose de 0,4 (dose superior a 40%).
e) A dose de 0,5 (dose superior a 50%).

107)

Q766820 - UFSC - 2019 - UFSC - Técnico em Segurança do Trabalho

A Norma Regulamentadora (NR) 10 estabelece requisitos e condições mínimas objetivando a implementação de medidas de controle e sistemas preventivos, de forma a garantir a segurança e a saúde dos trabalhadores que, direta ou indiretamente, interajam em instalações elétricas e serviços com eletricidade. Com base nessa NR, assinale a alternativa que lista, na ordem correta, os procedimentos necessários para que sejam consideradas desenergizadas as instalações elétricas liberadas para trabalho.

a) Seccionamento; constatação da ausência de tensão; instalação de aterramento temporário; impedimento de reenergização; proteção dos elementos energizados; instalação da sinalização de impedimento de reenergização.
b) Constatação da ausência de tensão; seccionamento; impedimento de reenergização; instalação da sinalização de impedimento de reenergização; instalação de aterramento temporário; proteção dos elementos energizados.
c) Constatação da ausência de tensão; impedimento de reenergização; seccionamento; instalação de aterramento temporário; proteção dos elementos energizados; instalação da sinalização de impedimento de reenergização.
d) Instalação da sinalização de impedimento de reenergização; seccionamento; impedimento de reenergização; constatação da ausência de tensão; instalação de aterramento temporário; proteção dos elementos energizados.
e) Seccionamento; impedimento de reenergização; constatação da ausência de tensão; instalação de aterramento temporário; proteção dos elementos energizados; instalação da sinalização de impedimento de reenergização.

108)

Q766825 - UFSC - 2019 - UFSC - Técnico em Segurança do Trabalho

Em relação à Norma Regulamentadora 15 (Atividades e operações insalubres), assinale a alternativa correta.

a) Entende-se por ruído contínuo ou intermitente, para os fins de aplicação de limites de tolerância, o ruído de impacto.
b) A eliminação ou neutralização da insalubridade determinará a cessação do pagamento do respectivo adicional.
c) Nas atividades ou operações nas quais os trabalhadores ficam expostos a agentes químicos, a caracterização de insalubridade ocorrerá apenas quando forem ultrapassados os limites de tolerância constantes do Quadro 1 do Anexo 11.
d) Na coluna “VALOR TETO” do Anexo 11, estão assinalados os agentes químicos cujos limites de tolerância podem ser ultrapassados durante a jornada de trabalho sem afetar a saúde e segurança dos trabalhadores.
e) Trabalho ou operações em contato permanente com pacientes em isolamento por doenças infectocontagiosas fazem jus ao adicional de insalubridade de grau mínimo.

109)

Q766995 - UFSC - 2019 - UFSC - Técnico de Laboratório - Biologia

Assinale a alternativa que completa correta e respectivamente as lacunas do texto abaixo. Na observação de cromossomos mitóticos de roedores e outros pequenos mamíferos, faz-se uso da colchicina (0,2%). Essa substância é aplicada no animal ____________ da dissecação do tecido-alvo, tendo como função ____________.

a) um dia antes – multiplicar as células do tecido a ser estudado
b) um dia antes – fragmentar a membrana nuclear
c) quatro horas antes – parar a célula na interfase
d) uma hora antes – interromper o fuso de divisão celular
e) quinze minutos antes – fragmentar a membrana plasmática

110)

Q767005 - UFSC - 2019 - UFSC - Técnico de Laboratório - Biologia

Analise os procedimentos de uso, cuidados e manutenção de capelas de fluxo laminar listados abaixo e assinale a alternativa correta. I. Descontaminar a superfície interior com gaze estéril embebida em álcool etílico ou isopropílico a 70%. II. Ligar a cabine e a luz UV em torno de 10 a 15 minutos antes de iniciar o seu uso. III. Usar a chama do bico de Bunsen dentro da capela, esterilizando os equipamentos e acessórios utilizados nos procedimentos. IV. Não utilizar jaleco de manga longa e luvas, pois são desnecessários nos procedimentos realizados na capela de fluxo laminar.

a) Somente os itens III e IV estão corretos.
b) Somente os itens I e IV estão corretos.
c) Somente os itens I e II estão corretos.
d) Somente os itens I, II e III estão corretos.
e) Somente o item III está correto.

111)

Q767012 - UFSC - 2019 - UFSC - Técnico de Laboratório - Biologia

A respeito da preparação de soluções e reagentes, assinale a alternativa correta.

a)
Em comparação à água pura, soluções básicas (ou alcalinas) têm uma concentração mais baixa de íons H⁺.
b)
O valor de pH é calculado através de uma função exponencial e é diretamente proporcional à concentração de íons H⁺.
c)
O valor de pH é calculado como o logaritmo positivo da concentração de íons H⁺ de uma solução.
d)
O valor de pH 8,0 é considerado neutro. Soluções com valores de pH acima de 8,0 são consideradas ácidas e abaixo de 8,0 são consideradas básicas.
e)
Se forem adicionados íons H⁺ em uma solução, o valor de pH dessa solução irá aumentar.

112)

Q767238 - UFSC - 2019 - UFSC - Assistente em Administração

Assinale a alternativa que substitui corretamente o trecho abaixo, retirado do texto 1, sem alteração de sentido.

“As cadeias de palavras denominadas 'frases' não são apenas estimulantes da memória, que fazem você se lembrar do homem e do melhor amigo do homem, deixando que você complete o resto; na verdade elas lhe dizem quem fez o que para quem." (linhas 3-6)

a) As sequências de palavras não estimulam a memória, que faz você se lembrar do homem e do melhor amigo do homem, elas permitem que você conclua o raciocínio; elas dizem quem fez o que para quem.
b) As orações não estimulam a memória, o que faz você se lembrar do homem e do melhor amigo do homem, permitindo que você complete o resto; na verdade elas lhe falam quem fez o que para quem.
c) As frases não se limitam a estimular a memória, permitindo que você se lembre do homem e do cachorro e que continue a história deste ponto; o que, de fato, elas fazem é informar quem realizou o que para quem.
d) As cadeias de palavras denominadas “frases” são estimulantes da memória, que fazem você se lembrar do homem e do melhor amigo do homem, dando autorização para que você complete o resto; além disso, elas lhe dizem quem fez o que para quem.
e) As frases não são estimulantes da memória, fazendo com que você associe o homem ao cachorro e continue a história a partir disso, o que elas fazem é informar quem realizou o que para quem.

113)

Q767240 - UFSC - 2019 - UFSC - Assistente em Administração

Com base no texto 1 e na norma padrão escrita, assinale a alternativa correta.

a) A palavra ‘arremessador’ (linha 10) é formada pelo processo de derivação sufixal, com o acréscimo do sufixo ‘-dor’ a uma base adjetiva.
b) A palavra ‘inconsolável’ (linha 9) é formada pelo processo de parassíntese, pelo acréscimo simultâneo do prefixo ‘in-’ e do sufixo ‘-vel’ a uma base verbal.
c) A palavra ‘praticamente’ (linha 26) é formada pelo processo de derivação sufixal, com o acréscimo do sufixo ‘-mente’ a uma base adverbial.
d) A palavra ‘capacidade’ (linha 16) é formada pelo mesmo processo que o da palavra ‘possibilidade’ (linha 25).
e) A palavra ‘comunicar’ (linha 40) é formada pelo processo de derivação regressiva ou deverbal.

114)

Q767245 - UFSC - 2019 - UFSC - Assistente em Administração

Com base no texto 2 e na norma padrão escrita, analise as seguintes afirmativas e assinale a alternativa correta.

I. A vírgula no trecho “desaparecem com ela culturas, mitologias e conhecimentos científicos" (linhas 1 e 2) exerce função de separar orações.

II. A palavra 'e' nos trechos “culturas, mitologias e conhecimentos científicos" (linhas 1 e 2) e “E a lenda tofa?" (linha 21) exerce função de conjunção aditiva e adversativa, respectivamente.

III. As palavras 'ainu' (linha 15), 'bretão' (linha 15) e 'kanoê' (linha 15) nomeiam línguas.

a) Somente a afirmativa II está correta.
b) Somente as afirmativas II e III estão corretas.
c) Somente as afirmativas I e III estão corretas.
d) Somente a afirmativa III está correta.
e) Somente as afirmativas I e II estão corretas.

115)

Q767257 - UFSC - 2019 - UFSC - Assistente em Administração

Suponha que na pasta “Downloads" de um computador com sistema operacional Windows 10 há diversos arquivos, que ocupam 2 gigabytes no disco rígido, e que você não irá mais precisar deles. Assinale a alternativa que descreve uma forma correta de remover todos esses arquivos permanentemente, liberando espaço no disco rígido do computador.

a)
Abrir o “Explorador de arquivos", clicar com o botão da direita do mouse na pasta “Downloads" e clicar na opção “Enviar para > Lixeira".
b)
Abrir a pasta “Downloads" no “Explorador de arquivos", pressionar as teclas para selecionar todos os arquivos e pressionar as teclas para removê-los.
c)
Abrir a pasta “Downloads" no “Explorador de arquivos", clicar no botão “Selecionar tudo" e, em seguida, clicar no botão “Excluir".
d)
Abrir a pasta “Downloads" no “Explorador de arquivos", pressionar as teclas para selecionar todos os arquivos e pressionar para removê-los.
e)
Abrir o “Explorador de arquivos", clicar com o botão da direita do mouse na pasta “Downloads" e clicar na opção “Esvaziar pasta".

116)

Q767264 - UFSC - 2019 - UFSC - Assistente em Administração

Com relação às teorias da motivação, assinale a alternativa que preenche correta e respectivamente as lacunas abaixo. Na teoria da hierarquia de necessidades de ________, comumente representada graficamente por uma pirâmide, apresentam-se, na base, as necessidades ________ e, no topo, as necessidades de ________. Já na teoria ________, proposta por ________, a satisfação e a insatisfação estão relacionadas a fatores ________ e motivacionais.

a) Abraham Maslow – sociais – segurança – X e Y – Frederick Herzberg – higiênicos
b) Frederick Herzberg – fisiológicas – autorrealização – dos dois fatores – Abraham Maslow – higiênicos
c) Frederick Herzberg – sociais – segurança – X e Y – Abraham Maslow – relacionais
d) Abraham Maslow – fisiológicas – autorrealização – dos dois fatores – Frederick Herzberg – higiênicos
e) Abraham Maslow – sociais – autorrealização – dos dois fatores – Frederick Herzberg – relacionais

117)

Q767269 - UFSC - 2019 - UFSC - Assistente em Administração

De acordo com a Constituição Federal de 1988, Título VI, Capítulo II, indique se as afirmativas a seguir são verdadeiras ( V ) ou falsas ( F ) a respeito do orçamento público e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo. ( ) As leis de iniciativa do Poder Executivo estabelecerão o plano plurianual, as diretrizes orçamentárias e os orçamentos anuais. ( ) A lei que instituir o plano plurianual estabelecerá, de forma centralizada, as diretrizes, os objetivos e as metas da administração pública federal para as despesas de custeio, as decorrentes destas e as relativas aos programas de duração continuada. ( ) A lei de diretrizes orçamentárias compreenderá as metas e prioridades da administração pública federal, incluindo as despesas de capital para o exercício financeiro subsequente, orientará a elaboração da lei orçamentária anual, disporá sobre as alterações na legislação tributária e estabelecerá a política de aplicação das agências financeiras oficiais de fomento. ( ) O Poder Executivo publicará, até 90 dias após o encerramento de cada semestre, relatório resumido da execução orçamentária. ( ) Os planos e programas nacionais, regionais e setoriais previstos na Constituição serão elaborados em consonância com o plano plurianual e apreciados pelo Congresso Nacional.

a) V – F – V – F – V
b) F – V – F – F – F
c) V – F – V – V – V
d) V – V – V – F – V
e) F – F – F – V – F

118)

Q767271 - UFSC - 2019 - UFSC - Assistente em Administração

Com relação aos processos básicos de gestão de pessoas nas organizações, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta. I. O recrutamento e a seleção fazem parte do processo de agregar pessoas. II. Os benefícios e os incentivos fazem parte do processo de aplicar pessoas. III. A gestão do conhecimento faz parte do processo de desenvolver pessoas. IV. A avaliação de desempenho faz parte do processo de monitorar pessoas.

a) Somente as afirmativas I e III estão corretas.
b) Todas as afirmativas estão corretas.
c) Somente as afirmativas I, II e III estão corretas.
d) Somente as afirmativas I, II e IV estão corretas.
e) Somente as afirmativas III e IV estão corretas.

119)

Q767276 - UFSC - 2019 - UFSC - Assistente em Administração

Sobre a temática de arquivo e documentação, relacione a coluna 1 à coluna 2 e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.

a) IV – III – II – I
b) III – IV – I – II
c) IV – I – II – III
d) I – III – IV – II
e) IV – III – I – II

120)

Q767283 - UFSC - 2019 - UFSC - Assistente em Administração

Sobre os atos administrativos, relacione a coluna 1 à coluna 2 e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.

a)
III – II – V – I – IV
b)
IV – I – III – II – V
c)
V – I – IV – II – III
d)
I – II – V – III – IV
e)
III – I – V – II – IV

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