A análise das habilidades motoras depende de uma descrição correta dos movimentos articulares que constituem cada padrão de movimento. A compreensão desses movimentos articulares, em relação ao plano e eixo em que são encontrados é de grande importância para a elaboração de um programa de atividades. Os movimentos ocorrem através de três planos imaginários e em eixos perpendiculares ao movimento, e por convenção, os movimentos articulares são definidos com relação à posição anatômica. O Plano Sagital divide o corpo simetricamente em partes direita e esquerda, e as ações articulares ocorrem em torno de um eixo horizontal ou transversal e incluem os movimentos de:
Durante a elaboração de um programa de atividades físicas que envolvam a participação de indivíduos diabéticos, torna-se necessário o entendimento do processo degenerativo decorrente do quadro da doença. Esse quadro está relacionado com o mecanismo de regulação da taxa de glicose (açúcar) no sangue, que depende de dois importantes hormônios produzidos pelo pâncreas: a insulina e o glucagon. Estabeleça a correta correspondência entre os hormônios da coluna I e sua atuação no controle de glicemia da coluna II. Coluna I 1- Insulina 2- Glucagon Coluna II ( ) Facilita a entrada da glicose nas células e o armazenamento no fígado, na forma de glicogênio. ( ) Estimula a quebra do glicogênio em moléculas de glicose. ( ) Sua produção é estimulada quando o organismo fica muitas horas sem se alimentar, a taxa de açúcar no sangue cai muito e a pessoa pode ter hipoglicemia. ( ) Retira o excesso de glicose do sangue quando a taxa de açúcar aumenta. ( ) Sua falta ou a baixa produção provoca o diabetes. A sequência correta, de cima para baixo, é:
Read the text below and answer the question that follow:
Observe the following conditional sentence taken from the text: “If the gap continues to widen, those without access will get left behind." (fourth paragraph)
Choose the verb form that best completes the following conditional sentence:
They would be able to know what is happening all over the world if ...
Choose the only sentence below in which the word INFORMATION is correctly used.
Choose the sentence in which the reflexive pronoun is used correctly.
"Cabe ao educador evidenciar em sua prática pedagógica um agir que não acabe reproduzindo apenas conteúdos programáticos, mas sim um pensar e agir reflexivo."
(OLIVEIRA et al., 2015)
A tendência pedagógica a que se refere esse fragmento de texto é a:
De acordo com concepção tradicional da educação, cabe à escola:
Diz respeito ao que as pessoas fazem ou como utilizam a leitura e a escrita no ambiente em que vivem. Essa afirmação esclarece a dimensão:
A rotina é considerada uma estratégia pedagógica. É capaz de proporcionar bem-estar às crianças e permitir o sentimento de:
O valor de x real, de modo que 
seja real puro e não nulo, é:
O número de frutas vendidas na barraca de André triplicou a cada dia nos últimos seis dias do ano, ou seja, vendeu x dúzias no 1º dia e a partir do 2º dia, o número de frutas vendidas foi o triplo do dia anterior.
Se o total de frutas vendidas, nos seis dias, foi 8.736 frutas, a quantidade de dúzias vendidas por André, no 1º dia, foi:
Em uma escola a direção registrou as três disciplinas com maior dificuldade entre os 135 alunos de um grupo. Todos optaram por pelo menos uma delas e o resultado foi registrado na tabela a seguir:
De acordo com os dados anteriores, o número de alunos que optaram pelas três disciplinas foi:
Texto para responder à questão.
"Vejo-me diante de uma ESPINHOSA tarefa" Considerando o ponto de vista expresso pelo autor, a palavra destacada assume o seguinte valor:
Texto para responder à questão.
O termo destacado em "É uma espécie de exercício emocional, é um estímulo para os meus cansados neurônios, mas é SOBRETUDO um prazer", sem alteração semântico, poderia ser substituído por:
