A proposta educativa construtivista não isenta o educador de intervir, mas a intervenção deve ser de forma mediadora, considerando o meio cultural e social da criança e do adolescente, operando modificações na situação em que enfrentam. Oportunizando atividades organizadoras e estruturadoras, esse tipo de proposta, portanto, exige o compromisso do educador
Ensinar e aprender na perspectiva cidadã envolve o esforço metodicamente crítico do docente, no sentido de desvelar a compreensão da realidade, considerando o estudante um sujeito autônomo em seu processo de aprendizagem. Isso tem a ver com
No Art. 4º, da Lei 9.394/96 de Diretrizes e Bases da Educação, o dever do Estado com a educação escolar pública
será efetivado mediante a garantia de
I. ensino fundamental, obrigatório e gratuito, inclusive para os que a ele não tiveram acesso na idade própria.
II. atendimento educacional especializado gratuito aos educandos com necessidades especiais, preferencialmente em
turmas à parte.
III. oferta de ensino noturno regular, adequado às condições do educando.
IV. oferta de educação escolar regular para jovens e adultos, com características e modalidades adequadas às suas
necessidades e disponibilidades, garantindo-se aos que forem trabalhadores as condições de acesso e permanência
na escola.
V. atendimento ao educando no ensino fundamental público, por meio de programas suplementares, de material
didático-escolar, transporte, alimentação e assistência à saúde.
Estão CORRETOS apenas os itens
A educadora Ana Júlia planejou as atividades socioeducativas, de forma compartilhada, com os colegas, construindo os projetos educativos com as famílias, conforme as necessidades que surgiram nos primeiros encontros com as crianças. A construção de projetos dessa natureza que visam à formação integral e à autonomia da criança deve ser precedida da ideia de
Na atualidade, o termo currículo no sentido educacional refere-se
Sobre as características de um assessor, analise os itens abaixo:
I. Capacidade de apresentar estratégias a serem empreendidas por uma equipe ou um sujeito que assessora.
II. Possuir sólido conhecimento do objeto ou do grupo ao qual irá prestar assessoria, sem, no entanto, exercer papel
de intelectual.
III. Capacidade de tomar a realidade como objeto de estudo e ter a intenção de alterar a realidade.
IV. Possuir a capacidade de apresentar claramente suas proposições.
Estão CORRETOS
O objetivo imediato da pesquisa social é a aquisição de conhecimento. De acordo com Richardson (1999), existem dois métodos para aplicar questionário a uma população. São eles:
Carlos Montaño(2009) em seu livro “a natureza do serviço social”, ao analisar as políticas sociais, reflete que elas devem ser pensadas sob uma perspectiva de totalidade, estrutural e histórica, devendo ser analisadas como instrumentos que desempenham não uma, mas, várias funções. São elas:
Todos são pilares fundamentais do neoliberalismo, EXCETO:
O Serviço Social depara-se com o cenário em que a luta pela afirmação dos direitos é hoje também uma luta contra
o capital. Sobre as demandas postas à profissão na contemporaneidade, analise os itens abaixo:
I. O serviço social brasileiro construiu um projeto profissional radicalmente inovador e crítico, fundamentado na
tradição marxista, apoiado em valores e princípios éticos radicalmente humanistas.
II. Um dos desafios postos no cotidiano profissional é a tendência da não fragmentação das políticas por
características de geração, de gênero e ético-culturais.
III. Uma estratégia é resgatar a diferença entre iniciativas de enfrentamento à pobreza e estratégias de superação das
desigualdades.
IV. O profissional precisa ser culturalmente versado e politicamente atento ao tempo histórico, para decifrar o nãodito,
os dilemas implícitos no ordenamento epidérmico do discurso autorizado pelo poder.
Está CORRETO apenas o que se afirma em
O SINASE (Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo) é um conjunto ordenado de princípios, regras e
critérios, envolvendo a execução de medidas socioeducativas. A respeito do SINASE, analise as afirmativas abaixo:
I. A avaliação dos resultados da execução de medida socioeducativa terá por objetivo, no mínimo, verificar a
situação do adolescente após cumprimento da medida socioeducativa, tomando por base suas perspectivas
educacionais, sociais, profissionais e familiares bem como verificar reincidência de prática de ato infracional.
II. A execução das medidas socioeducativas reger-se-á pelos princípios, dentre outros, da legalidade,
excepcionalidade, proporcionalidade, mínima intervenção e não discriminação.
III. As medidas socioeducativas de liberdade assistida, de semiliberdade e de internação deverão ser reavaliadas, no
máximo, a cada 6 (seis) meses.
IV. A gravidade do ato infracional, os antecedentes e o tempo de duração da medida não são fatores que, por si,
justifiquem a não substituição da medida por outra menos grave.
V. Considera-se mais grave a internação em relação a todas as demais medidas e mais grave a semiliberdade em
relação às medidas de meio aberto.
Estão CORRETAS:
A Declaração de Alma Ata, firmada em 1978, define: Os cuidados primários de saúde são cuidados essenciais de saúde baseados em métodos e tecnologias práticas, cientificamente bem fundamentadas e socialmente aceitáveis, colocadas ao alcance universal de indivíduos e famílias da comunidade, mediante sua plena participação e a um custo que a comunidade e o país possam manter em cada fase de seu desenvolvimento, no espírito de autoconfiança e autodeterminação. Fazem parte integrante tanto do sistema de saúde do país, do qual constituem a função central e o foco principal, quanto do desenvolvimento social e econômico global da comunidade. Representam o primeiro nível de contato dos indivíduos, da família e da comunidade com o sistema nacional de saúde, pelo qual os cuidados de saúde são levados o mais proximamente possível aos lugares onde pessoas vivem e trabalham, e constituem o primeiro elemento de um continuado processo de assistência à saúde. De acordo com a declaração acima, assinale a alternativa referente à organização proposta.
Em atendimento a paciente hospitalizado, é solicitada infusão endovenosa de acordo com a prescrição abaixo: – Soro Glicosado 5% – 500ml. – Cloreto de Potássio 19,1% – 50ml. – Complexo B – 10ml. Essa solução deverá ser administrada em 8 horas. De acordo com o prescrito, assinale a alternativa que apresenta o valor de gotas por minuto e microgotas por minuto que deverão ser infundidas nessas 8 horas, respectivamente.
Em atendimento ao paciente crítico, frequentemente são utilizadas medicações para melhorar a contratibilidade cardíaca, aumentando o débito cardíaco e melhorando a condição clínica de instabilidade do paciente. Desse modo, assinale a alternativa que não apresenta uma medicação com essas propriedades.
A unidade de queimados de um grande hospital recebe paciente com dorso, glúteos e parte posterior dos MMSS queimados por incêndio no banheiro de sua residência, totalizando 28,5% da SCQ. As queimaduras, em sua maioria, eram de 2º grau, com grandes lesões bolhosas, sem incidência de aspiração de fumaça. Em relação ao atendimento ao grande queimado, analise as assertivas abaixo. I. Hidratação intensa, sempre com soro fisiológico 0,9%, 4ml/kg a cada 1% da SCQ, 50% desse volume nas primeiras 8 horas e o restante nas próximas 16 horas. II. Limpar e desbridar as feridas formadas. III. Infundir carvão ativado por acesso venoso calibroso. IV. Controlar infecção com antibióticos tópicos. V. Manter perfusão tecidual. São ações que devem ser realizadas pela equipe no atendimento o que se encontra em
