O narrador relata suas experiências na primeira escola que frequentou e utiliza construções linguísticas próprias de determinada região, constatadas pelo
Ao discorrer sobre a festa de São João e a quadrilha como manifestações da cultura corporal, o texto privilegia a descrição de
É consensual a impossibilidade de estudar a História de todos os tempos e sociedades. Torna-se necessário fazer seleções baseadas em determinados critérios para estabelecer os conteúdos a serem ensinados. A seleção de conteúdos na história do ensino da área tem sido variada, sendo feita geralmente segundo uma tradição já consolidada, mas permanentemente rearticulada de acordo com temas relevantes a cada momento histórico. Os conteúdos expressam três grandes intenções:
I- Favorecer o conhecimento de diversas sociedades, por meio de estudos que considerem especificamente as temporalidades contemporâneas.
II- Propiciar a compreensão de que as histórias individuais e coletivas se integram e fazem parte da História.
III- Contribuir para a formação intelectual e cultural dos estudantes.
Indique a alternativa correta:
De acordo com o Currículo do Estado de São Paulo, assinale a alternativa que não condiz com uma das habilidades que o aluno da 6ª série/7º ano deverá desenvolver no primeiro bimestre:
Na tirinha, o leitor é conduzido a refletir sobre relacionamentos afetivos. A articulação dos recursos verbais e não verbais tem o objetivo de
As anedotas são narrativas, reais ou inventadas, estruturadas com a finalidade de provocar o riso. O recurso expressivo que configura esse texto como uma anedota é o(a)
No texto, observa-se o uso característico do português de Portugal, marcadamente diferente do uso do português do Brasil. O trecho que confirma essa afirmação é:
Ao circularem socialmente, os textos realizam-se como práticas de linguagem, assumindo configurações de especificidade, de forma e de conteúdo. Para atingir seu objetivo, esse texto publicitário vale-se do procedimento argumentativo de
Nesse fragmento de carta pessoal, quanto à sequenciação dos eventos, reconhece-se a norma-padrão pelo(a)
O conjunto de direitos ao qual o texto se refere inclui
O súbito declínio da atividade econômica mencionada foi provocado pelo(a)
A modelagem do relevo apresentado relaciona-se ao processo de erosão decorrente da ação
“[...] envolve os vários níveis da organização linguística que as pessoas têm: os conhecimentos léxicosemânticos, morfológicos, sintáticos e fonéticofonológicos. Ele possibilita que as pessoas, ao produzirem enunciados, façam escolhas gramaticalmente adequadas ou que compreendam enunciados [...]." Os Parâmetros Curriculares Nacionais de língua estrangeira dizem que, para que o processo de construção de significados de natureza sociointeracional seja possível, as pessoas utilizam três tipos de conhecimento. Nesse sentido, a definição acima se refere a qual tipo de conhecimento?
Os conteúdos propostos para o terceiro e quarto ciclos do ensino fundamental estão organizados, segundo afirmam os Parâmetros Curriculares Nacionais, em quatro eixos. Assinale a alternativa que não corresponde a um desses eixos:
Dentre os critérios de avaliação que podem ser usados pelo professor de língua estrangeira e que estão descritos nos Parâmetros Curriculares Nacionais, marque a opção abaixo que não compreende uma das capacidades que o aluno deverá desenvolver em relação à escrita:
