Considere que em uma tabela de dispersão (ou tabela hash) de comprimento m = 9, inicialmente vazia, que usa endereçamento aberto, técnica de tentativa linear para resolver colisões e função de dispersão h(k) = k mod m, onde k é a chave a ser inserida, foram inseridas as seguintes chaves: 3, 14, 15, 81, 65, 19, 35, 40 e 50 (nesta ordem). A tabela de dispersão após estas inserções é
Analise as afirmações sobre o protocolo IPSec. I. O modo de tunelamento encapsula todo o pacote IP de forma criptografada em outro pacote IP. II. O modo de transporte encapsula somente o conteúdo do pacote IP de forma criptografada, deixando seu cabeçalho sem criptografia. III. O cabeçalho de autenticação (AH) provê autenticação, confidencialidade e integridade. É correto afirmar que
Analise as afirmações sobre o sistema operacional Linux.
I. O utilitário wget é utilizado para fazer transferências do tipo download via HTTP do tipo GET, porém não funciona com o protocolo FTP.
II. O APT é um sistema de gerenciamento de pacotes utilizado principalmente em distribuições baseadas no Debian, já o YUM oferece um serviço semelhante para as distribuições baseadas no Fedora.
III. As interfaces virtuais de rede são configuradas com o comando ipconfig, em distribuições SUSE e o YaST pode ser utilizado para essa tarefa.
É correto afirmar que
Considere a execução dos códigos Java abaixo.
A saída correta é
Os sistemas de banco de dados implementam restrições de integridade que podem ser testadas com o mínimo de sobrecarga. São exemplos de categorias de restrições de integridade:
Leia atentamente o texto a seguir para responder à questão.
Para Bakhtin, além do conhecimento da língua em que se dá, o sucesso da interação depende
Além dos fenômenos sintáticos e semânticos, o estudo de aspectos pragmáticos auxilia o professor de língua portuguesa a
Atividades escolares que visem ao exercício de compreensão de conteúdos implícitos devem levar o aluno a
A noção de intertextualidade se refere à
São exemplos de gêneros considerados multimodais que podem ser estudados nas aulas de língua portuguesa
A leitura e a escrita são práticas que se complementam, se relacionam e se modificam mutuamente no processo de
Em um projeto de letramento literário que tome como foco a obra Macunaíma. O herói sem nenhum caráter, marco do Modernismo brasileiro, publicada em 1928, por Mário de Andrade, seria relevante, em uma leitura que privilegiasse o contexto do leitor,
Quanto aos gêneros multimodais e o ensino de língua portuguesa, é correto afirmar que
Um projeto de ensino que faça a correlação entre poema lírico e canção, no ensino de literatura, deve considerar que
Em um texto, podem funcionar como elementos de coesão referencial
Uma das causas da existência de palavras parônimas é/são
No que diz respeito ao meio de produção e à concepção discursiva, respectivamente, a notícia de TV é um gênero
Anatol Rosenfeld (1965, p. 11), em seu O teatro épico, escreve que o “gênero lírico foi [...] definido como sendo o mais subjetivo: no poema lírico uma voz central exprime um estado de alma e o traduz por meio de orações. Trata-se essencialmente da expressão de emoções e disposições psíquicas, muitas vezes também de reflexões e visões enquanto intensamente vividas e experimentadas."
Não perdendo de vista o caráter histórico de qualquer conceito envolvendo gêneros literários, assinale, entre os excertos abaixo, aquele que se adequa ao que Rosenfeld considera como lírico:
In the nominal group “The increasing and rapidly developing use of mobile technology by English language learners", the head noun is:
In “…what is the place of Standard English in teaching business communication in contexts that are more and more international?", the following is a nominal group:
The main idea in paragraph 4 – entitled “Criticisms" – is:
In terms of word formation, the words “oftentimes" and “colorful" are respectively examples of:
In “…complimenting a worker on his latest accomplishment...", the word his is an example of:
“El gentilicio de los de Aguascalientes (México) es hidrocálidos”. La oración es de tipo:
En la oración: “En vacaciones fui a visitar a mis tíos del sur”, el complemento indirecto (CI) es:
El/la _________ tiene por función informar y orientar de manera objetiva de los acontecimientos que son noticia y la interpretación de dichos acontecimientos.
Figura literaria en la que se sustenta este mensaje publicitario:
Atendiendo al texto narrativo, “es en el/la _________ donde comenzarán a manifestarse detalladamente las acciones de los personajes, las que de a poco se irán haciendo más complejas. Hasta que el conflicto llega a su máxima expresión, a su punto más álgido, o sea, al/el/la _________. Aunque éste generalmente se sitúa en el/la _________, suele también darse antes, pero en ningún caso en el/la _________, ya que acá apenas se presentan de manera general personajes, acciones y escenario.
“El ladrón entraba por la ventana", el pretérito imperfecto de la oración, al modo subjuntivo equivale a:
Se ajusta al tipo tradicional el siguiente caso:
