Questões de Concurso – Aprova Concursos

25436)

Q838404 - Instituto AOCP - 2022 - SED-MS - Professor - Educação Física

O esporte pode ser classificado em três dimensões sociais. Assinale a alternativa que apresenta corretamente essas dimensões.

a) Competição, participação e performance.
b) Competição, desempenho e socialização.
c) Educação, competição e performance.
d) Educação, participação e performance.
e) Educação, participação e socialização.

25437)

Q838409 - Instituto AOCP - 2022 - SED-MS - Professor - Educação Física

Assinale a alternativa que apresenta um esporte sobre rodas que estreou nas Olimpíadas de Tóquio 2020.

a) Bobsled.
b) Ciclismo Mountain Bike.
c) Patins.
d) Skate.
e) Triatlo.

25438)

Q838411 - Instituto AOCP - 2022 - SED-MS - Professor - Educação Física

Assinale a alternativa que apresenta a modalidade de ginástica composta por cinco elementos: arco, bola, corda, fita e maças.

a) Ginástica Aeróbica.
b) Ginástica Artística.
c) Ginástica de Preparação.
d) Ginástica Olímpica.
e) Ginástica Rítmica.

25439)

Q838416 - Instituto AOCP - 2022 - SED-MS - Professor - Educação Física

Os Parâmetros Curriculares Nacionais fazem uma crítica à metodologia de ensino tradicional, que era pautada na repetição, memorização e reprodução de conhecimentos e comportamentos. Sobre esse tipo de metodologia, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma a seguir e assinale a alternativa com a sequência correta.

( ) A metodologia de ensino tradicional consiste em repetir exercícios mecânicos e padronizados e reproduzir gestos estereotipados.
( ) A metodologia de ensino tradicional dá mais ênfase ao aspecto técnico em si do que ao aspecto expressivo.
( ) O resultado da metodologia de ensino tradicional é uma aprendizagem ampla, socialmente significativa, crítica e diversificada.
( ) O resultado da metodologia de ensino tradicional é um processo de seleção dos indivíduos aptos, produzindo um grande contingente de frustrados em relação às próprias capacidades e habilidades corporais.

a) V – V – V – V.
b) F – V – V – V.
c) V – V – V – F.
d) V – V – F – V.
e) V – F – V – V.

25440)

Q838423 - Instituto AOCP - 2022 - SED-MS - Professor - Educação Física

Sobre as oito dimensões de conhecimento (experimentação, uso e apropriação, fruição, reflexão sobre a ação, construção de valores, análise, compreensão e protagonismo comunitário) tratadas na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta as corretas.

I. Há uma hierarquia entre essas dimensões e uma ordem necessária para o desenvolvimento do trabalho no âmbito didático.
II. Cada uma dessas dimensões exige diferentes abordagens e graus de complexidade para que se tornem relevantes e significativas.
III. Considerando as características dos conhecimentos e das experiências próprias da Educação Física, é importante que cada dimensão seja sempre abordada de modo integrado com as outras, levando-se em conta sua natureza vivencial, experiencial e subjetiva.
IV. Não é possível operar como se as dimensões pudessem ser tratadas de forma isolada ou sobreposta.

a) I, II, III e IV.
b) Apenas II, III e IV.
c) Apenas I e II.
d) Apenas II e III.
e) Apenas III e IV.

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