Questões de Concurso – Aprova Concursos

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Q758978 - CESPE - 2018 - FUB - Técnico em Ótica

A seguinte figura mostra um conjunto de lentes convergentes.

Errado
Certo

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Q682002 - AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Princesa - SC - Professor de Educação Infantil

Nesse processo avaliativo o foco principal é considerar as qualidades do processo de ensino-aprendizagem, buscando analisar o indivíduo enquanto integrado à parte do processo pedagógico, auxiliando e desenvolvendo as capacidades do aluno em solucionar problemas e avaliar situações.

Trata-se do método de avaliação:

a) Formativa.
b) Classificatória.
c) Somativa.
d) Integral.

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Q682007 - AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Princesa - SC - Professor de Educação Infantil

No RCNEI, é definido no volume 02 que a formação pessoal e social tem que acontecer em um ambiente de segurança e acolhimento, principalmente se considerarmos as instituições que atendam crianças entre 0 e 3 anos, onde serão garantidas situações que possibilitem, exceto:

a) O relacionamento e a convivência com outras crianças, com professores, entre outros profissionais da escola, contribuindo para seu desenvolvimento.
b) A familiaridade da criança com suas próprias capacidades, corpo e mente, principalmente diante do convívio e do exercício contínuo de suas capacidades.
c) O desenvolvimento puramente cognitivo e racional através de jogos e brincadeiras que tornem tais capacidades eficientes e projetadas para os anos seguintes de ensino.
d) Desenvolver suas capacidades individuais essenciais para sua progressiva aprendizagem e desenvolvimento, aumentando continuamente sua autonomia.

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Q682014 - AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Princesa - SC - Professor de Educação Infantil

Pensando nas múltiplas contribuições oferecidas pelas teorias de aprendizagem desenvolvidas ao longo do século XX, é correto afirmar que entre elas existem múltiplas abordagens da relação entre linguagem e cognição e é corretamente definida pela alternativa:

a) O socioconstrutivismo trata a linguagem como um instrumento importante para o desenvolvimento social e cultural do aluno, já que através dela que a criança irá se inserir nos hábitos, tradições, valores culturais e desenvolver a própria linguagem como processo de aprendizagem.
b) Segundo o pensamento piagetiano, ocorre um desenvolvimento da linguagem inato às capacidades cognitivas da criança, já que a mesma está amparada em fundamentos intuitivos antes do desenvolvimento cognitivo completo.
c) A teoria afetiva parte do princípio de que os indivíduos melhor se desenvolvem conforme possuem uma relação de animosidade com o objeto observado, por isso a linguagem é desenvolvida a partir de um conjunto de necessidades não-verbais e não-racionais.
d) Vygotsky conclui que as imagens mentais ordenadas e os signos verbais e não-verbais trabalham dentro do mesmo contexto cognitivo, basicamente diferindo no modo como são categorizados.

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Q682019 - AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Princesa - SC - Professor de Educação Infantil

Acerca da epistemologia genética, é incorreto afirmar que:

a) Em certos momentos iniciais do desenvolvimento cognitivo, a aquisição e o desenvolvimento do conhecimento ocorrem fora das relações entre sujeito e objeto.
b) O acumulo de informações e conteúdos não é o que define o desenvolvimento da inteligência, mas o rearranjo da própria inteligência que ampliaria as capacidades assimilativas do indivíduo.
c) O conhecimento não é algo pré-definido pelas estruturas internas do indivíduo, nem uma característica determinada pelo objeto, mas um arranjo entre as capacidades cognitivas e o objeto observado.
d) São definidas etapas e processos do desenvolvimento cognitivo a partir da maturação da inteligência pelas relações entre o mundo, seus objetos e a inteligência do indivíduo.

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