Questões de Concurso – Aprova Concursos

1)

Q644279 - CONSCAM - 2018 - Prefeitura de Vargem Grande do Sul - SP - Técnico em Farmácia,

Assinale a alternativa em que o vocábulo “que" possui valor morfológico de pronome relativo:

a) Estudou tanto que passou no vestibular.
b) Espero ansiosamente que venhas.
c) Alegra-te, que as férias estão chegando.
d) Estes anos felizes que não voltam mais.
e) Fala-se que não existe paz no mundo.

2)

Q644281 - CONSCAM - 2018 - Prefeitura de Vargem Grande do Sul - SP - Técnico em Farmácia,

Assinale a opção que preenche corretamente as lacunas:

Nós saímos ___ pé ___ pretexto de economizarmos gasolina, mas na verdade estávamos ___ procura de aventuras, ___ concretizar sonhos.

a) À-a-à-a
b) A-a-à-a
c) À-à-a-à
d) A-à-a-à
e) A-à-a-a

3)

Q644286 - CONSCAM - 2018 - Prefeitura de Vargem Grande do Sul - SP - Técnico em Farmácia,

As palavras abaixo estão corretamente acentuadas na alternativa:

a) Heróico, chapéu, anéis.
b) Mecânico, colméia, órfão.
c) Rúbrica, clímax, jóia.
d) Látex, ímpar, herói.
e) Jibóia, ânsia, lâmpada.

4)

Q644306 - CONSCAM - 2018 - Prefeitura de Vargem Grande do Sul - SP - Educador Infantil,

Com base no livro Ler e escrever na escola: o real, o possível e o necessário, indique a alternativa que não corresponde à ideia da autora Delia Lerner:

a) Ler é se distanciar do texto e assumir uma postura crítica frente ao que se diz e ao que se quer dizer.
b) Ler é entrar em outros mundos possíveis.
c) A missão fundamental da escola é, e continua sendo, precisamente a de ensinar a ler e escrever, portanto a leitura não sofre descaracterização nesse ambiente.
d) Ler é tirar carta de cidadania do mundo da cultura escrita.
e) Ler é indagar a realidade para compreendê-la melhor.

5)

Q644387 - CONSCAM - 2018 - Prefeitura de Adamantina - SP - Professor - Arte

No que concerne ao Currículo do Estado de São Paulo, assinale a alternativa que não condiz com uma das habilidades que o aluno da 7ª série/8º ano do Ensino Fundamental deverá desenvolver no primeiro bimestre:

a) Manejar diferentes suportes na criação de ideias na linguagem da Arte.
b) Reconhecer e utilizar o suporte como matéria de construção poética na materialidade da obra de arte.
c) Investigar a arte e as práticas culturais como patrimônio cultural no contexto da cultura urbana.
d) Distinguir suportes materiais e imateriais nas produções artísticas.
e) Interpretar e relacionar, na leitura de obras de arte, a diferenciação de suportes convencionais, não convencionais e imateriais usados no fazer arte.

6)

Q644280 - CONSCAM - 2018 - Prefeitura de Adamantina - SP - Professor - Inglês,

"Votou naquele candidato, embora pertencesse à oposição."

“Pesquisou muito para que a doença fosse solucionada."

"A reunião foi suspensa quando ele chegou."

"Ele chegou atrasado porque seu despertador não tocou."

O valor semântico das conjunções grifadas nas orações acima equivalem respectivamente a :

a) Concessão, finalidade, tempo, causa.
b) Condição, consequência, causa, tempo.
c) Proporção, finalidade ,condição, tempo.
d) Concessão, condição, tempo, consequência.
e) Condição ,tempo, conformidade ,consequência.

7)

Q644285 - CONSCAM - 2018 - Prefeitura de Vargem Grande do Sul - SP - Técnico em Farmácia,

Assinale a alternativa que apresenta uma palavra com 7 letras e 6 fonemas:

a) Crescer.
b) Alguém.
c) Admirar.
d) Horrível.
e) Auxílio.

8)

Q644292 - CONSCAM - 2018 - Prefeitura de Adamantina - SP - Educador de Creche,

Dos números abaixo, NÃO pertence ao conjunto dos números reais apenas o número:

a) 1,2121...
b) √−1.
c) - √1.
d) 1/5.
e) 1,1234...

9)

Q644305 - CONSCAM - 2018 - Prefeitura de Adamantina - SP - Educador de Creche,

De acordo com Telma Weisz, em seu livro O diálogo entre o ensino e a aprendizagem, “[...] Para terem valor pedagógico, serem boas situações de aprendizagem, as atividades propostas devem reunir algumas condições, respeitar alguns princípios." Para tanto, boas situações de aprendizagem são pautadas em quantos pressupostos pedagógicos?

a) Um.
b) Quatro.
c) Dois.
d) Cinco.
e) Três.

10)

Q644284 - CONSCAM - 2018 - Prefeitura de Vargem Grande do Sul - SP - Técnico em Farmácia,

A alternativa que apresenta a separação correta das sílabas das palavras abaixo é:

a) A-bso-lu-to, ob-so-le-to, psi-co-lo-gi-a.
b) A-rris-ca-do, di-gno, p-neu.
c) Su-ces-so, o-bs-tá-cu-lo, pa-ra-guai-o.
d) En-xa-guei, ad-vo-ga-do, nas-cer.
e) Ri-tmo, a-rra-sar, ga-li-nha.

11)

Q644289 - CONSCAM - 2018 - Prefeitura de Adamantina - SP - Educador de Creche,

Se a letra x representa um número natural, a expressão algébrica que representa a terça parte de x somado com o sucessor de x é:

a)
b)
c)
3X +1.
d)
e)

12)

Q644291 - CONSCAM - 2018 - Prefeitura de Adamantina - SP - Educador de Creche,

Observando as raízes abaixo é correto afirmar que pertencem ao conjunto dos números racionais apenas:

√6, √15, √20, √25, √36, √40, √49

a)
√6,√20,√36,√40.
b)
√15,√25,√49.
c)
√25,√36,√49.
d)
√15, √20, √25,√40.
e)
√6, √15, √20, √25, √36, √40, √49.

13)

Q644283 - CONSCAM - 2018 - Prefeitura de Vargem Grande do Sul - SP - Técnico em Farmácia,

"Mauro é um rapaz bem robusto."

“Este aluno é um santo, só falta se pendurar no ventilador."

“Seu olhar aterrador estilhaçou o copo sobre a mesa."

“Meteu-se em camisa de onze varas."

As figuras de linguagem presentes nas orações acima correspondem respectivamente a :

a) Metonímia, metáfora, eufemismo, ironia
b) Ironia, anáfora, metáfora, metonímia
c) Eufemismo, ironia, hipérbole, metáfora
d) Metáfora, hipérbole, metonímia, hipérbole
e) Eufemismo, metáfora, metonímia, hipérbole.

14)

Q644288 - CONSCAM - 2018 - Prefeitura de Vargem Grande do Sul - SP - Técnico em Farmácia,

A alternativa que apresenta todas as palavras corretamente grafadas é:

a) Xarope, chícara, garçom, socegado.
b) Sanduíche, hambúrguer, ameicha, beringela.
c) Xampu, muçarela, expiar, tacha.
d) Eceção, obsessão, taxa, bucha.
e) Sugeira, sargeta, selvagem, ajitar.

15)

Q644290 - CONSCAM - 2018 - Prefeitura de Vargem Grande do Sul - SP - Técnico em Farmácia,

Sobre o conjunto dos números Reais, estão corretas as afirmações:

I – O número raiz de sete é um número irracional, portanto é também um número real.

II – O número 3/5 é um número racional, portanto é também um número real.

III – Todo número natural é inteiro, todo número inteiro é também racional e todo número racional é também um número real.

a) Apenas I e III estão corretas.
b) Apenas II e III estão corretas.
c) apenas I e II estão corretas.
d) Apenas II está correta.
e) Todas estão corretas.

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