Julgue os itens a seguir, relativos à evolução da administração e ao processo administrativo.
Um gerente que adota um estilo de liderança liberal enfatiza as tarefas e a forma de obtenção dos resultados por intermédio de sua equipe.
Julgue os itens a seguir, relativos à evolução da administração e ao processo administrativo.
Desde 1930, têm sido desenvolvidas ações na administração pública para que o modelo patrimonialista de gestão seja adotado pelo Estado brasileiro.
Com referência ao modelo de excelência gerencial e à gestão de projetos, de processos e de qualidade, julgue os itens seguintes.
No modelo da Fundação Nacional da Qualidade, os projetos em andamento ou previstos devem ser descritos no critério denominado projetos.
Julgue os itens subsequentes, a respeito de gestão de desempenho e de análise e descrição de cargos.
O apoio técnico e comportamental provido por gestores e demais funcionários é o elemento que mais responde pelo sucesso de ações de treinamento organizacional relativamente a aprendizagem e mudança de desempenho no trabalho.
Julgue os itens subsequentes, a respeito de gestão de desempenho e de análise e descrição de cargos.
A gestão de desempenho rompe com as práticas tradicionais de avaliação ao estimular o trabalho conjunto de líderes e subordinados no que diz respeito ao planejamento, monitoramento e revisão de planos individuais e coletivos de ação.
Julgue os itens seguintes, relativos à administração pública e aos atos administrativos.
O exercício das funções administrativas pelo Estado deve adotar, unicamente, o regime de direito público, em razão da indisponibilidade do interesse público.
“... provide opportunities for learners to participate in open-ended meaningful interaction
through language learning tasks, assuming that a preoccupation with meaning making will
ultimately lead to L2 mastery”.
(Kumaravadivelu 1994, p. 29).
To achieve such goal a teacher should introduce
“The linguists and applied linguists who had such a profound influence on the development
of several varieties of communicative language teaching (CLT) were dissatisfied with
pedagogical approaches which treated language a set of morpho-syntactic rules rather
than as a richer system of communication involving many kinds of competence other than
purely syntactic”
(Lightbown 2000, p. 435)
As developers of CLT, these linguists and applied linguists wanted to
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Ten are the principles that teachers should follow in instructed second language
acquisition (Ellis 2008). One of such principles stated that “instruction needs to ensure that
learners focus predominantly on meaning”.
According to Ellis (2008), perhaps the best way to achieve such principle is to teach
following a ___________ approach.
The term “needs analysis” refers to the
Quanto à compreensão textual é importante trabalhá-la
A sala de aula virtual aumenta “as oportunidades de interação real e consequentemente
aumentam-se o input e as oportunidades de aquisição do idioma.”
(Paiva 2001, p. 272).
Entre as consequências que advém dessas oportunidades, NÃO se inclui
Em relação às aulas tradicionais, a administração de um curso virtual mostra-se mais
Sequências linguísticas ou sequências de enunciados constituem tipos textuais. São tipos textuais, EXCETO:
Concerning the pronunciation of words in English, it is INCORRECT to state that words such as
