De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), “(a) função da avaliação é alimentar, sustentar e orientar a ação pedagógica e não apenas constatar um certo nível do aluno. Está implícito, também, que não se avaliam só os conteúdos conceituais, mas também os procedimentais e os atitudinais…” (p. 79).
Assinale a alternativa que contém extrato do texto que corrobora essa visão explicitada pelos PCN
Esta questão reproduz o trecho de uma breve conversa. Assinale a alternativa que apresenta a palavra ou expressão que preenche a lacuna corretamente, levando em conta o contexto e o uso
da norma culta da língua.
“Rita ___________________________ from New York to Washington even though the train would have taken less than three hours.”
“She must have been in a terrible hurry.”
Esta questão reproduz o trecho de uma breve conversa. Assinale a alternativa que apresenta a palavra ou expressão que preenche a lacuna corretamente, levando em conta o contexto e o uso
da norma culta da língua.
“The wind is ____________ a little.”
“Yes, but it’s still poring with rain.”
Esta questão reproduz o trecho de uma breve conversa. Assinale a alternativa que apresenta a palavra ou expressão que preenche a lacuna corretamente, levando em conta o contexto e o uso
da norma culta da língua.
“Mary asked me about you at the dance last night.”
“I _______________ to it if I had known she was going to be there.”
Em “Na década de 1950, surgiram vários reatores para gerar eletricidade, trazendo bem-estar e conforto às populações.” (4º§), o trecho em destaque é introduzido por um termo que expressa um(a)
Em “[...] mais ele consome a glicose radioativa, se tornando radioativo também. [...]” (2º§), o termo em destaque tem como referente
Texto IV
Na linguagem poética, estão presentes recursos estilísticos e efeitos de sentido. Sabendo que o termo “rosa” foi empregado, predominantemente, no sentido conotativo no texto, assinale o verso a seguir que NÃO confirma tal afirmação.
Text VI
This is the first chapter of the mythic Star Wars saga.
Set thirty years before the original Star Wars film, Episode I introduces young Anakin Skywalker, a boy with special powers, unaware that the journey he is beginning will transform him into the evil Darth Vader.
Obi-Wan Kenobi, the wise old Jedi from the original series, is a determined young apprentice and Palpatine, well known as the evil Emperor, is an ambitious Senator in the Galactic Republic.
It is a time when the Jedi Knights are the guardians of peace in a turbulent galaxy and a young Queen fights to save her people. In the shadows an evil force is waiting for the right moment to strike.
(Reinildes Dias. Reading Critically in English, 3rd ed. UFMG 2002.)
Anakin Skywalker is
Considere as seguintes proposições:
• se a geladeira não está ligada, então a água está gelada;
• se a geladeira está ligada, então a garrafa não está cheia.
Ora, a garrafa está cheia. Conclui-se, então, que a
Sejam as proposições:
· Se a porta está fechada, então a janela está aberta ou a porta está fechada;
· Se a porta está fechada, então a janela está fechada e a porta não está fechada;
· Se a porta ou a janela estão fechadas então a porta está fechada e a janela está aberta;,
Tais proposições são, respectivamente, exemplos de
Sobre os ácidos inorgânicos, assinale a afirmativa INCORRETA.
Propriedades periódicas são aquelas definidas na tabela periódica, conforme a variação do número atômico (Z) dos elementos químicos. Sobre o tema, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
( ) A eletronegatividade diminui no período da esquerda para a direita e na família de baixo para cima.
( ) A eletroafinidade aumenta no período da esquerda para a direita e na família de cima para baixo.
( ) O potencial de ionização diminui no período da direita para a esquerda e na família de cima para baixo.
A sequência está correta em
Para facilitar o trabalho dos químicos, os compostos químicos foram dividos em diversas classes ou funções. Duas funções importantíssimas são os ácidos e as bases. Historicamente, os conceitos que definem os ácidos e as bases mudaram conforme a evolução dos conceitos e o entendimento da química. Diante do exposto, analise as afirmativas.
I. O sueco Svante Arrhenius recebeu o Prêmio Nobel de Química devido aos seus trabalhos de dissociação eletrolítica. Dentro destas teorias, tem‐se as seguintes definições: “ácido é toda substância química que, em água, libera como cátion exclusivamente íons H+” e “base é toda substância química que, em água, libera como ânions exclusivamente íons H+”. Trata‐se da teoria iônica.
II. Em 1923, Johannes Nicolaus Bronsted e Thomas Martin Lowry propuseram, independente, a teoria ácido‐base de Bronsted‐Lowry. Para eles, “ácido é toda substância que libera íons H+” e “base é toda substância que recebe (ou aceita) íons H+”. Trata‐se da teoria protônica.
III. Gilbert Newton Lewis, em 1916, foi um dos grandes responsáveis pelas explicações adequadas sobre as ligações covalentes, a partir do estudo do comportamento dos elétrons. Para Lewis, “ácido é toda substância capaz de aceitar (ou receber pares de elétrons) pares de elétrons de outra substância” e “base é toda substância capaz de doar (ou ceder pares de elétrons) pares de elétrons para outra substância”. Trata‐se da teoria eletrônica.
Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s)
