Acerca da psicologia da saúde, julgue os próximos itens.
Após o diagnóstico de uma doença crônica, como o diabetes, o método transteórico pode ser utilizado pelo psicólogo da saúde para orientar o paciente no enfretamento da doença.
Adulto, Luís sofreu um grave acidente automobilístico
e teve de amputar o braço esquerdo. Um mês após a amputação
e a alta médica, ele foi levado ao hospital por ter sofrido um
colapso: isolado da família, havia passado dias bebendo, sem se
alimentar adequadamente, e com comportamento violento. Na
semana anterior ao colapso, Luís havia se queixado de forte dor no
membro amputado, tendo-a descrito como paralisante, aguda e
ardente. Como Luís sentia fortes dores no braço desde a infância,
em decorrência de outro acidente, e como estava constantemente
embriagado desde a amputação, sua família não deu importância
a sua queixa, tendo acreditado que ela poderia ser uma memória do
acidente ocorrido na infância.
Considerando as teorias do manejo e enfrentamento da dor e do
estresse, julgue os itens a seguir, acerca da situação hipotética
apresentada.
Nessa situação, a técnica de manejo da dor mais adequada a Luís é a visualização guiada, por permitir que as contingências entre respostas e reforços mudem, aumentando a adaptação do paciente à amputação.
Acerca da psicologia institucional e comunitária, julgue os itens
seguintes.
A psicologia institucional, ramo da psicologia aplicada, objetiva aplicar conhecimento e técnicas de forma a garantir o alcance dos objetivos determinados pela direção da instituição.
Acerca da cultura organizacional, julgue os itens subsequentes.
Cultura organizacional consiste no conjunto de decisões administrativas que estabelece processos mensuráveis de gestão de pessoas e explica o processo simbólico subjacente às relações de trabalho.
Julgue os itens a seguir, referentes ao bem-estar no trabalho e aos
temas associados à saúde do trabalhador.
A atuação dos profissionais de recursos humanos junto às equipes multidisciplinares e interdisciplinares voltadas para a saúde do trabalhador, dentro e fora do local de trabalho, deve estar focada nas condições de desenvolvimento da saúde social, que são influenciadas pelo comboio social, pela integração social e pelo suporte social.
A respeito das equipes de trabalho e da gestão de conflitos, julgue
os próximos itens.
As equipes de trabalho são conceituadas como entidades sociais inseridas em sistemas maiores, composta por mais de quatro pessoas, que podem desempenhar funções independentes e alcançarem metas individuais, uma vez que o sucesso de um é o sucesso de todos.
A respeito das equipes de trabalho e da gestão de conflitos, julgue
os próximos itens.
A abordagem tradicional considera conflito um estado desordenado propício para mudanças e, portanto, positivo; a abordagem das relações humanas, por sua vez, considera conflito uma consequência natural, inevitável em qualquer grupo; e, por fim, a abordagem interacionista considera que o conflito deve ser evitado a todo custo para não afetar outros tipos de situações.
Acerca da prática de avaliação e gestão de desempenho nas
organizações, julgue os itens que se seguem.
O gerenciamento de salários, a validação da seleção de pessoas e o estímulo à criatividade são benefícios da moderna gestão de desempenho.
Acerca da conduta ética do psicólogo organizacional, julgue
os itens subsecutivos.
Espera-se que o psicólogo atue com responsabilidade social, observando os aspectos políticos, econômicos, sociais e culturais que envolvem a realidade.
Ao descrever suas ideias sobre a dependência e a independência no desenvolvimento do indivíduo, Winnicott prefere categorizar a dependência em:
Sobre crescimento e desenvolvimento na fase imatura, Winnicott aponta que há uma época em que a mãe (ou uma mãe substituta dotada do mesmo sentimento), do ponto de vista da criança, tem que ser algo mais que confiável. Para o autor, em se tratando de crianças pequenas, é só o amor por aquela criança que torna a pessoa confiável o suficiente. Entretanto, Winnicott acredita que: I Em relação aos primeiros meses de vida é preciso mais que o amor. O termo “devoção” dá a justa medida. PORQUE II A criança, inicialmente, carece de um grau de “adaptação ativa a suas necessidades” que só pode ser provida se uma pessoa devotada estiver cuidando de tudo. Considerando-se o exposto, pode-se dizer que:
Sobre a linguagem egocêntrica nos intercâmbios verbais com o adulto e os intercâmbios entre crianças, analise o texto de Piaget. “Consideremos o caso paradoxal de Rob (faixa de três a quatro anos de idade). Essa criança apresenta uma linguagem sensivelmente menos egocêntrica com seus contemporâneos do que com o adulto: 46,3% contra 61,5%. Ora, Rob usa muito mal a língua alemã e tem muita dificuldade em se comunicar com os seus amiguinhos, enquanto fala francês com a Sra. Leuzinger (a observadora adulta). No entanto, quando se dirige aos seus iguais, sua linguagem é melhor adaptada aos outros do que quando emprega sua língua materna diante de adultos! Eis um novo indício em favor da nossa hipótese...” (Piaget, 1989, p. 47). A hipótese defendida por Piaget, neste estudo, é a de que:
Conforme apontam Martín e Solé, na Teoria da Assimilação há condições imprescindíveis para que o aluno possa realizar aprendizagens significativas, quais sejam: I O material escolar precisa contar com livros didáticos com figuras coloridas para estimular a aprendizagem com a ativação do sistema neuropsicológico. II A informação nova deve ser relevante para outros conhecimentos já existentes, e o conteúdo da aprendizagem deve ser também potencialmente significativo do ponto de vista psicológico. III O aluno deve querer, de forma consciente e deliberada, estabelecer uma relação não trivial entre os novos conhecimentos e os que já possui. Dos itens mencionados somente:
As principais características das NTIC relevantes para os processos de ensino e aprendizagem, segundo Coll e Martí, além do dinamismo, são:
Lewin postula que as mudanças bem-sucedidas nas organizações passam por três etapas bastante distintas, conhecidas como “Modelo de três etapas de Kurt Lewin”. A partir do modelo de três etapas, assinale a alternativa correta:
