Ir para o conteúdo principal

Questões de Concurso – Aprova Concursos

Milhares de questões com o conteúdo atualizado para você praticar e chegar ao dia da prova preparado!


Exibir questões com:
Não exibir questões:
Minhas questões:
Filtros aplicados:

Dica: Caso encontre poucas questões de uma prova específica, filtre pela banca organizadora do concurso que você deseja prestar.

Exibindo questões de 1661 encontradas. Imprimir página Salvar em Meus Filtros
Folha de respostas:

  • 1
    • a
    • b
    • c
    • d
    • e
  • 2
    • a
    • b
    • c
    • d
    • e
  • 3
    • a
    • b
    • c
    • d
    • e
  • 4
    • a
    • b
    • c
    • d
    • e
  • 5
    • a
    • b
    • c
    • d
    • e
  • 6
    • a
    • b
    • c
    • d
    • e
  • 7
    • a
    • b
    • c
    • d
    • e
  • 8
    • a
    • b
    • c
    • d
    • e
  • 9
    • a
    • b
    • c
    • d
    • e
  • 10
    • a
    • b
    • c
    • d
    • e
  • 11
    • a
    • b
    • c
    • d
    • e
  • 12
    • a
    • b
    • c
    • d
    • e
  • 13
    • a
    • b
    • c
    • d
    • e
  • 14
    • a
    • b
    • c
    • d
    • e
  • 15
    • a
    • b
    • c
    • d
    • e

Uma pizzaria oferece, no cardápio, duas opções de

tamanhos e preços:

Pizza média (6 fatias): R$ 24,00

Pizza grande (8 fatias): R$ 32,00

Um grupo de jovens estava prestes a decidir o tipo de

pizza com melhor custo–benefício, quando um dos amigos

questionou ao garçom a respeito do diâmetro de cada uma

das pizzas. A informação obtida foi de que os diâmetros

das pizzas média e grande eram, respectivamente, 30 cm

e 40 cm. Considerando que os dois tamanhos e preços

das pizzas atendem o grupo e que não haverá desperdício,

iniciou–se um debate entre eles:

• Alan: A pizza grande tem melhor custo–benefício,

pois a área de sua fatia é superior à área da fatia

da pizza média.

• Breno: A pizza média tem melhor custo–benefício,

pois, como é dividida em menos fatias, cada fatia

tem uma maior quantidade de pizza.

• Cleber: As duas apresentam a mesma relação

custo–benefício, já que cada fatia custa R$ 4,00,

independentemente da escolha do tamanho.

• Davidson: Como a razão entre os diâmetros e os

preços das pizzas é a mesma, nenhuma das pizzas

tem melhor custo–benefício que a outra.

• Eric: A pizza grande possui melhor relação custobenefício,

pois, independentemente do diâmetro,

ela é dividida em um número maior de fatias.

Qual jovem apresentou o melhor argumento para a

escolha da pizza?

Nas empresas em geral, são utilizados dois tipos

de copos plásticos descartáveis, ambos com a forma de

troncos de cones circulares retos:

• copos pequenos, para a ingestão de café: raios

das bases iguais a 2,4 cm e 1,8 cm e altura igual

a 3,6 cm;

• copos grandes, para a ingestão de água: raios das

bases iguais a 3,6 cm e 2,4 cm e altura igual a 8,0 cm.

Uma dessas empresas resolve substituir os dois

modelos de copos descartáveis, fornecendo para cada

um de seus funcionários canecas com a forma de um

cilindro circular reto de altura igual a 6 cm e raio da base

de comprimento igual a y centímetros. Tais canecas serão

usadas tanto para beber café como para beber água.

Sabe–se que o volume de um tronco de cone circular

reto, cujos raios das bases são respectivamente iguais a

R e r e a altura é h, é dado pela expressão:


O raio y da base dessas canecas deve ser tal que y2 seja,

no mínimo, igual a

Os procedimentos de decolagem e pouso de uma

aeronave são os momentos mais críticos de operação,

necessitando de concentração total da tripulação e da

torre de controle dos aeroportos. Segundo levantamento

da Boeing, realizado em 2009, grande parte dos acidentes

aéreos com vítimas ocorre após iniciar–se a fase de

descida da aeronave. Desta forma, é essencial para os

procedimentos adequados de segurança monitorar–se o

tempo de descida da aeronave.

A tabela mostra a altitude y de uma aeronave,

registrada pela torre de controle, t minutos após o início

dos procedimentos de pouso.


Considere que, durante todo o procedimento de

pouso, a relação entre y e t é linear.

Disponível em: www.meioaereo.com.

De acordo com os dados apresentados, a relação entre y

e t é dada por

Em uma das paredes de um depósito existem

compartimentos de mesmo tamanho para armazenamento

de caixas de dimensões frontais a e b. A terceira dimensão

da caixa coincide com a profundidade de cada um dos

compartimentos. Inicialmente as caixas são arrumadas,

em cada um deles, como representado na Figura 1.

A fim de aproveitar melhor o espaço, uma nova proposta

de disposição das caixas foi idealizada e está indicada

na Figura 2. Essa nova proposta possibilitaria o aumento

do número de caixas armazenadas de 10 para 12 e a

eliminação de folgas.


É possível ocorrer a troca de arrumação segundo a

nova proposta?

O Índice de Massa Corporal, abreviadamente IMC,

é uma medida internacional adotada pela Organização

Mundial de Saúde (OMS) para indicar se uma pessoa

está com “peso" excessivo para sua altura. O cálculo

do IMC é dado pela fórmula sendo m a

massa da pessoa, medida em kg, e h a sua altura,

em metros. Os valores da tabela foram ligeiramente

adaptados com relação aos adotados pela OMS, para

simplicidade nos cálculos.

Assim, segundo a OMS, um indivíduo de 2,10 metros

de altura que pesa 80 kg tem IMC inferior a 19, sendo

classificado como “abaixo do peso".

Se um indivíduo de 144 kg e 2 metros de altura perder

64 kg numa dieta, então este indivíduo migrará da classe

Alguns objetos, durante a sua fabricação, necessitam passar por um processo de resfriamento. Para que isso ocorra, uma fábrica utiliza um tanque de resfriamento, como mostra a figura.



imagem-retificada-questao-163.jpg



O que aconteceria com o nível da água se colocássemos no tanque um objeto cujo volume fosse de 2.400 cm3 ?

O diretor de uma escola convidou os 280 alunos de terceiro ano a participarem de uma brincadeira. Suponha que existem 5 objetos e 6 personagens numa casa de 9 cômodos; um dos personagens esconde um dos objetos em um dos cômodos da casa. O objetivo da brincadeira é adivinhar qual objeto foi escondido por qual personagem e em qual cômodo da casa o objeto foi escondido.
Todos os alunos decidiram participar. A cada vez um aluno é sorteado e dá a sua resposta. As respostas devem ser sempre distintas das anteriores, e um mesmo aluno não pode ser sorteado mais de uma vez. Se a resposta do aluno estiver correta, ele é declarado vencedor e a brincadeira é encerrada.



O diretor sabe que algum aluno acertará a resposta porque há

Jogar baralho é uma atividade que estimula o raciocínio. Um jogo tradicional é a Paciência, que utiliza 52 cartas. Inicialmente são formadas sete colunas com as cartas. A primeira coluna tem uma carta, a segunda tem duas cartas, a terceira tem três cartas, a quarta tem quatro cartas, e assim sucessivamente até a sétima coluna, a qual tem sete cartas, e o que sobra forma o monte, que são as cartas não utilizadas nas colunas.



A quantidade de cartas que forma o monte é

O gráfico fornece os valores das ações da empresa XPN, no período das 10 às 17 horas, num dia em que elas oscilaram acentuadamente em curtos intervalos de tempo.



imagem-retificada-questao-042.jpg



Neste dia, cinco investidores compraram e venderam o mesmo volume de ações, porém em horários diferentes, de acordo com a seguinte tabela.



imagem-retificada-questao-043.jpg



Com relação ao capital adquirido na compra e venda das ações, qual investidor fez o melhor negócio?

A capacidade mínima, em BTU/h, de um aparelho de ar condicionado, para ambientes sem exposição ao sol, pode ser determinada da seguinte forma:



  • 600 BTU/h por m2 , considerando-se até duas pessoas no ambiente;

  • para cada pessoa adicional nesse ambiente, acrescentar 600 BTU/h;

  • acrescentar mais 600 BTU/h para cada equipamento eletroeletrônico em funcionamento no ambiente.

    Será instalado um aparelho de ar condicionado em uma sala, sem exposição ao sol, de dimensões 4 m x 5 m, em que permaneçam quatro pessoas e possua um aparelho de televisão em funcionamento.

    A capacidade mínima, em BTU/h, desse aparelho de ar condicionado deve ser

    Um aluno registrou as notas bimestrais de algumas de suas disciplinas numa tabela. Ele observou que as entradas numéricas da tabela formavam uma matriz 4x4, e que poderia calcular as médias anuais dessas disciplinas usando produto de matrizes. Todas as provas possuíam o mesmo peso, e a tabela que ele conseguiu é mostrada a seguir.



    imagem-retificada-questao-019.jpg



    Para obter essas médias, ele multiplicou a matriz obtida a partir da tabela por

    Num projeto da parte elétrica de um edifício residencial a ser construído, consta que as tomadas deverão ser colocadas a 0,20 m acima do piso, enquanto os interruptores de luz deverão ser colocados a 1,47 m acima do piso. Um cadeirante, potencial comprador de um apartamento desse edifício, ao ver tais medidas, alerta para o fato de que elas não contemplarão suas necessidades. Os referenciais de alturas (em metros) para atividades que não exigem o uso de força são mostrados na figura seguinte.



    imagem-retificada-questao-014.jpg



    Uma proposta substitutiva, relativa às alturas de tomadas e interruptores, respectivamente, que atenderá àquele potencial comprador é

    José, Paulo e Antônio estão jogando dados não viciados, nos quais, em cada uma das seis faces, há um número de 1 a 6. Cada um deles jogará dois dados simultaneamente. José acredita que, após jogar seus dados, os números das faces voltadas para cima lhe darão uma soma igual a 7. Já Paulo acredita que sua soma será igual a 4 e Antônio acredita que sua soma será igual a 8.



    Com essa escolha, quem tem a maior probabilidade de acertar sua respectiva soma é

    imagem-retificada-questao-001.jpg



    De acordo com esses dados, qual é o custo dos materiais usados na fabricação de um vitral?

    A fi gura apresenta a efi ciência, a vida útil (mil horas)

    e o preço médio (R$) dos modelos de lâmpadas mais

    usados em residências.


    Considere que, para iluminar dois ambientes

    com a mesma efi ciência, é necessário que ambos

    tenham a mesma quantidade de lúmens por Watt,

    independentemente da quantidade de lâmpadas.

    Considere também que a relação custo/benefício de

    qualquer uma dessas lâmpadas é dada pela razão entre

    o preço médio (R$) e a vida útil (mil horas).

    Augusto deseja instalar lâmpadas em um dos

    ambientes de sua casa, de modo a obter uma eficiência

    de exatamente 240 lúmens por Watt.

    Dos modelos de lâmpadas apresentados na figura, o que

    atende a necessidade de Augusto com a menor relação

    custo/benefício é

    © Aprova Concursos - Al. Dr. Carlos de Carvalho, 1482 - Curitiba, PR - 0800 727 6282