Questões de Concurso – Aprova Concursos

301)

Q848738 - IADES - 2022 - SEDUC-GO - Professor - Quilombola

De acordo com o texto, no que se refere à dinâmica ressignificativa na atualidade, tendo em vista a composição e a constituição, os quilombos são

a)
organizados e administrados pela União.
b)
coletivos, mas com economias individualizadas.
c)
estruturados e hierarquizados conforme um estado.
d)
diversificados, porém semelhantes em suas singularidades.
e)
distanciados e de difícil comunicação com as áreas urbanizadas.

302)

Q852722 - IDECAN - 2022 - CBM - MS - Soldado Bombeiro Militar

Na formação do estado do Mato Grosso do Sul, a separação entre ele com o Mato Grosso se efetiva em 1970, entretanto o texto demonstra que essa divisão historicamente se construiu

a) por conta da diferença climática e ambiental que impediu qualquer integração entre o norte e o sul do Mato Grosso.
b) uma intenção meramente política de separar a região amazônica da região pantaneira e assim facilitar sua exploração
c) por conta de uma divisão temporária criada no início da república entre o norte, monarquista e o sul, republicano, que acabou por dividir definitivamente o território.
d) a partir de um projeto emancipacionista do norte do Mato Grosso que buscava se conectar aos países Sul-Americanos e se separar do Brasil, mas, que acabou dividindo seu território.
e) devido à historicidade da região e às suas especificidades naturais e logísticas que afetaram a integração regional.

303)

Q838234 - Instituto AOCP - 2022 - SED-MS - Professor - História

Ao final da Segunda Guerra Mundial (1939-1945), a Alemanha foi um dos países mais afetados pelas convenções e tratados estabelecidos ao final da guerra. Informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma a seguir e assinale a alternativa com a sequência correta.
( ) A Alemanha foi dividida em duas, a República Federal da Alemanha e a República Democrática Alemã.
( ) A República Federal da Alemanha, também conhecida como Alemanha Ocidental tinha como orientação econômica o capitalismo.
( ) Diferente da Primeira Guerra Mundial, a Alemanha sofreu diversas sanções e sua economia foi praticamente destruída.
( ) A Alemanha ficou totalmente sobre a zona de influência soviética até a queda do muro em 1989.
( ) A Alemanha seria reunificada somente em 1990, tendo como evento símbolo a queda do Muro de Berlim em 1989.

a) V – F – F – V – V.
b) V – V – F – V – V.
c) V – V – F – F – V.
d) V – V – F – F – V.
e) F – V – F – V – V.

304)

Q852880 - IDECAN - 2022 - CBM - MS - Oficial Bombeiro Militar Combatente

As duas leis acima definiram o tombamento de patrimônios do Mato Grosso do Sul. Comparando os dois bens patrimoniais podemos perceber que

a)
o primeiro se refere ao patrimônio imaterial, o artesanato, e o segundo ao material, um quartel.
b)
ambos são patrimônios materiais ligados à identidade, cultura e história da região e de seu povo.
c)
o primeiro é exemplar da cultura popular e o segundo da cultura erudita, ligada à política local.
d)
comprovam o elitismo cultural, pois, só se preservam prédios ligados à elite urbana e tradicional.
e)
patrimônios arquitetônicos, tem que, por lei, serem postos fora de uso cotidiano e musealizados.

305)

Q852878 - IDECAN - 2022 - CBM - MS - Oficial Bombeiro Militar Combatente

O contexto e as ações apresentadas no texto se relacionam ao governo de

a)
Getúlio Vargas.
b)
João Goulart.
c)
Juscelino Kubitschek.
d)
Ernesto Geisel.
e)
Eurico Gaspar Dutra.

306)

Q811183 - NC-UFPR - 2021 - PM-PR - Soldado Bombeiro Militar

“Em 1967 surgiu o Decreto-Lei nº 314, que revogou a Lei nº 1.802, definindo os crimes contra a segurança nacional. Esse decreto-lei foi alterado substancialmente pelo Decreto-Lei nº 510, de 20 de março de 1969, que tornou mais severas as disposições da lei. O Decreto-Lei nº 314 incorporou a doutrina de segurança nacional, elaborada pela Escola Superior de Guerra”.

(Disponível em: www.fgv.br. Adaptado.)

O decreto-lei mencionado no texto estabeleceu que é um crime contra a nação qualquer crime relacionado ao:

a) código moral pátrio.
b) patrimônio histórico material.
c) regime econômico dominante.
d) sistema político vigente.
e) arcabouço jurídico-democrático.

307)

Q821168 - VUNESP - 2021 - EsFCEx - Administração,

Para Monteiro, esse “motivo básico” das expedições dos bandeirantes foi

a) a busca pela ampliação constante do território colonial, sempre em acordo com as autoridades portuguesas
b) o acordo tácito, renovado em períodos irregulares, com as ordens religiosas para controlar os povos indígenas.
c) a atuação de guarda-mor das terras coloniais, evitando a formação de potentados locais e destruindo os já formados.
d) o combate persistente aos invasores dos espaços coloniais, caso dos espanhóis ao Sul e dos franceses ao Norte.
e) o imperativo crônico da mão de obra indígena para os empreendimentos agrícolas dos paulistas.

308)

Q821170 - VUNESP - 2021 - EsFCEx - Administração,

A partir do excerto, é correto afirmar que, em geral, as comunidades de escravos fugidos

a)
apresentaram a tendência a um considerável isolamento, condição essencial para a sua preservação, e construíram, dessa forma, espaços autossuficientes na produção de alimentos e outros produtos básicos, como armas feitas com ferro e outros minerais já conhecidos pelos africanos.
b)
tiveram, como um fator central de sobrevivência e autonomia, a sua localização geográfica, com o intuito de proteger-se contra as expedições repressoras e de permanecer em contato com áreas de cultivo, dos pequenos centros de comércio e entrepostos mercantis circunvizinhos.
c)
organizaram espaços de exploração econômica, com a produção de alimentos e de algodão, matéria- -prima básica para a manufatura de vestimentas rústicas direcionadas à parcela mais pobre da população, e estiveram articulados com proprietários rurais que se opunham à ordem política do Império.
d)
alargaram a sua influência social por meio de uma série de estratégias voltadas a estabelecer alianças com pequenos e médios proprietários rurais, que eram auxiliados pelos quilombolas na sabotagem econômica dos grandes proprietários de terras com a organização de fugas de escravos.
e)
desenvolveram uma forma de organização política que prescindia da presença de lideranças, cabendo ao coletivo formador do espaço de rebelião o papel de gestor da defesa e do abastecimento de alimentos e armas, que eram obtidos, essencialmente, por meio de saques em espaços urbanos

309)

Q822022 - EB - 2021 - EsPCEx - Cadete do Exército - 2º Dia

No Congresso de Viena, em 1815, ficou decidida a restauração da monarquia absolutista. Essa volta ao poder das monarquias absolutistas provocou explosões revolucionárias em boa parte da Europa no decorrer do século XIX, dentre as quais pode-se citar a

a) Revolução Francesa.
b) Unificação Italiana.
c) Revolta dos Sipais
d) Guerra do Ópio
e) Conferência de Berlim.

310)

Q822027 - EB - 2021 - EsPCEx - Cadete do Exército - 2º Dia

No processo de descolonização da África, no contexto da Guerra Fria, os movimentos nacionalistas antagônicos que surgiram naquele continente, alinhados com o capitalismo ou com o socialismo, frequentemente recebiam apoio externo. Em Moçambique, após sua independência, surgiu a Resistência Nacional Moçambicana (Renamo), apoiada

a) pela África do Sul
b) por Angola.
c) por Cuba.
d) por Portugal
e) por nenhum dos países citados.

311)

Q818127 - Cebraspe (Cespe) - 2021 - PM-AL - Soldado Combatente

A respeito do mundo moderno e das revoluções que decretaram o seu fim, julgue o item a seguir.

A Revolução Industrial e a Revolução Francesa, apesar da centralidade histórica e das transformações que se sucederam a partir de suas ocorrências, tiveram pouca influência no fim do antigo regime na Europa.

Errado
Certo

312)

Q818134 - Cebraspe (Cespe) - 2021 - PM-AL - Soldado Combatente

Acerca das transformações ocorridas durante a Era Vargas, julgue o item seguinte.

Com a entrada do Brasil na Segunda Guerra Mundial, o governo de Getúlio Vargas buscou apoio nas classes trabalhadoras e, assim, foi abolido o autoritarismo do governo e diminuído o controle político, social e cultural.

Errado
Certo

313)

Q824491 - VUNESP - 2021 - PM-SP - Soldado da Polícia Militar

Leia o excerto de um discurso do líder soviético Nikita Kruschev, em 06 de junho de 1956.

Pode ser que vosso vizinho vos seja simpático, ou não. Não tendes a obrigação de ser seus amigos ou de visitá-los. Porém, viveis lado a lado, e que fazer se nem nós nem ele se dispõem a deixar o lugar a que estão habituados, para se fixar em outra cidade? Com muito maior razão, o mesmo ocorre nas relações entre os Estados. […] Quer nosso vizinho vos agrade ou não, não há outra coisa a fazer senão encontrar um terreno de entendimento com ele, pois nós temos um só planeta.

(apud Adhemar Martins Marques et al., História do tempo presente)

Considerando o contexto histórico dessa manifestação, é correto afirmar que o líder soviético

a) avalia como positivas as ações soviéticas nos processos de libertação colonial na Ásia e na África.
b) aceita a criação da OTAN, mas exige que o Ocidente tenha a mesma relação com o recém-fundado Pacto de Varsóvia.
c) sinaliza a possibilidade de um acordo em bases diferentes entre as duas superpotências.
d) condena a interferência dos EUA em países da Cortina de Ferro, sob a influência soviética.
e) considera o armamentismo dos EUA um perigo à paz mundial, decidindo dotar a URSS com armas nucleares.

314)

Q824496 - VUNESP - 2021 - PM-SP - Soldado da Polícia Militar

A produção e distribuição de uma vacina contra a covid-19 vai mudar o cenário geopolítico, segundo Thiago de Aragão, mestre em relações internacionais pela Universidade Johns Hopkins. Na avaliação dele, que também é pesquisador do Center for Strategic and International Studies, nos Estados Unidos, a busca por um imunizante contra o coronavírus trouxe ainda um elemento interno, em que populações criaram aversões à vacina de alguns países.

(Gilson Garret Jr. https://exame.com. 11.12.2020)

A primazia geopolítica sugerida no excerto, resultado da corrida pela produção e pela distribuição de vacinas contra a covid-19 e da construção de discursos identitários, encontra semelhança na

a) disputa ideológica entre Estados Unidos e União Soviética durante a Guerra Fria.
b) discussão territorial entre Rússia e Ucrânia pela anexação da Caxemira.
c) criação de um Estado curdo entre israelenses e palestinos.
d) adoção do Tratado de Tordesilhas entre Portugal e Espanha.
e) guerra ao terror proclamada pela Tríplice Aliança contra o Estado Islâmico.

315)

Q824490 - VUNESP - 2021 - PM-SP - Soldado da Polícia Militar

A “Política de Apaziguamento“ é um ponto que deve ser analisado com cuidado quando se discute a questão das origens da Segunda Guerra Mundial. Na medida em que a situação internacional tornava-se mais tensa, ao longo da década de 1930, e o militarismo fascista (japonês, italiano e alemão) se agudizava, as potências ocidentais democráticas, aparentemente para evitar um conflito de maiores proporções ou adiar uma confrontação inevitável, fecharam os olhos às agressões do nazifascismo contra regiões e países vizinhos.

(Ricardo de Moura Faria, História – volume 3, p. 304. Adaptado)

A “Política de Apaziguamento“ esteve presente

a) no processo de criação da Liga das Nações, porque esta entidade, com o apoio francês e inglês, defendia que os acordos assinados após a Primeira Guerra não tinham validade porque não contaram com a participação da Alemanha e da Rússia.
b) na crise da Manchúria, porque essa região chinesa foi invadida pelo Japão e, apesar dos protestos da Alemanha e da Bélgica, a diplomacia estadunidense fez uma decisiva defesa do direito japonês em expandir o seu território.
c) no acordo de Munique, firmado entre Alemanha, Áustria, França, Inglaterra e Itália, com a chancela dos Estados Unidos, que acabou a autonomia nacional da Polônia e incorporou a maior parte do seu território à Tchecoslováquia.
d) na crise da Renânia, região fronteiriça entre Alemanha, Bélgica e França, que foi ocupada pelos franceses, com o aval da Liga das Nações, apesar das determinações do Tratado de Versalhes que havia determinado que esse espaço pertencia à Bélgica.
e) na Guerra Civil Espanhola, porque as forças chefiadas pelo general Franco, interessadas em derrubar um governo republicano, receberam apoio da Alemanha e da Itália, enquanto França e Inglaterra não defenderam a ordem democrática espanhola.

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