Questões de Concurso – Aprova Concursos

Folha de respostas:

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Q838452 - Instituto AOCP - 2022 - SED-MS - Professor - Arte

Considerando o período a partir da década de 1990, a respeito das instituições artísticas no Brasil, como museus, galerias e centros culturais, assinale a alternativa correta.

a) Apesar do fortalecimento nacional, essas instituições se veem cada vez mais isoladas do cenário global, evitando interações com o circuito internacional.
b) O Estado e as instâncias privadas da sociedade se articulam, tendo como principal estratégia o uso de incentivos fiscais.
c) Os institutos e as fundações artísticas tornam-se mais burocráticas e excludentes, concentrando os recursos e as verbas públicas.
d) Não é possível observar mudanças significativas no campo das instituições artísticas brasileiras mesmo após a década de 1990, preservando o modelo arcaico de museu.
e) As instituições, sobretudo os museus, expressam o isolamento da arte de seu contexto cultural, sem a preocupação de ações pedagógicas ou trocas entre curadores, críticos, artistas e o seu público.

122)

Q838457 - Instituto AOCP - 2022 - SED-MS - Professor - Arte

Tendo em vista os atravessamentos culturais (locais e globais) na contemporaneidade e as produções artísticas, assinale a alternativa correta.

a) A cultura deve ser entendida como um local de essência. As qualidades de um grupo não devem se transformar com o tempo, correndo o risco de se descaracterizarem.
b) Nas análises culturais e artísticas, não se faz necessário um cuidado interpretativo de verificar as hierarquias e os jogos de poder e dominação.
c) Observa-se um novo reordenamento nas práticas artísticas e culturais proveniente do choque entre diferentes culturas, como no caso das bolsas criadas pelas artesãs da Cooperativa do Artesanato Tupinambá, levadas à feira de moda em Paris, na Europa.
d) É recomendado evitar o contato entre as culturas, isolando as diferenças e impedindo transformações nas práticas artísticas, pois o resultado da miscigenação será sempre inferior à pureza cultural.
e) Na atualidade, observa-se o completo apagamento das culturas locais, pois não existe possibilidade de resistência estética ao processo de industrialização por parte dos grupos subalternizados, como aconteceu no processo de colonização com a submissão das populações negras e suas artes à arte e à cultura europeia.

123)

Q838464 - Instituto AOCP - 2022 - SED-MS - Professor - Arte

Para além do desafio e da necessidade de universalizar o acesso e a permanência ao Ensino Médio, deve-se garantir a aprendizagem dos estudantes, respondendo às suas aspirações presentes e futuras. Nesse sentido, a Base Nacional Comum Curricular do Ensino Médio propõe um olhar às juventudes. A esse respeito, é correto afirmar que

a) a juventude é caracterizada como um grupo homogêneo, que compartilha das mesmas vivências, estilos, aspirações e realidades.
b) a juventude, na BNCC, é abordada como uma passagem da infância para a vida adulta, ou seja, os jovens são “adultos em formação”.
c) considerar que há juventudes, no plural, implica a organização de uma escola padronizada, voltada à preparação desses sujeitos para a coletividade.
d) a BNCC adota uma noção ampliada de juventude, entendida como diversa, dinâmica e participante ativa do processo de formação.
e) de acordo com a BNCC, as juventudes estão em constante diálogo, o que implica uma necessidade da escola em cercear esses contatos e suas dinâmicas.

124)

Q848103 - IADES - 2022 - SEDUC-GO - Professor - Artes Visuais

Considerando os termos do Documento Curricular para Goiás – Etapa Ensino Médio (DC-GOEM), assinale a alternativa correta.

a) A avaliação do projeto de vida ocorre por meio de provas ou notas, na forma de avaliação somativa.
b) As eletivas possuem intencionalidade pedagógica, precisam se ater ao convencional e devem ser propostas pela escola ou por outra instituição de ensino formal.
c) As eletivas devem ser ministradas, exclusivamente, por professores efetivos e com formação na área com a qual a eletiva se relaciona.
d) Nos processos criativos das trilhas de aprofundamento, o estudante vai idealizar e criar algo original e arrojado. E, nesse eixo estruturante, a arte, a cultura, as novas tecnologias, a matemática e a ciência são instrumentos impulsionadores para a execução do processo criativo.
e) O DC-GOEM, ao pensar especialmente a respeito da juventude goiana, visa a apresentar tanto ao educador quanto ao estudante a potência do projeto de vida, cuidadosamente desenhado para estimular os esforços e os méritos individuais, a fim de reproduzir as marcas de um sistema social excludente.

125)

Q848108 - IADES - 2022 - SEDUC-GO - Professor - Artes Visuais

Com relação ao movimento Escolinhas de Arte, assinale a alternativa correta.

a) As educadoras visavam a um comportamento livre da criança.
b) O desenho geométrico e a realização de cópias de imagens eram atividades recorrentes nas escolas integrantes do movimento.
c) O ensino nas Escolinhas de Arte visava à produção, pelas crianças, de materiais alusivos a comemorações cívicas, religiosas e outras festas.
d) Em 1964, com a ditadura militar, a livre expressão foi estimulada.
e) Foi um movimento no ensino formal brasileiro, e o termo “escolinha” tinha caráter pejorativo.

126)

Q848110 - IADES - 2022 - SEDUC-GO - Professor - Artes Visuais

Quanto à abordagem triangular, sistematizada por Ana Mae Barbosa, assinale a alternativa correta.

a) O fazer artístico é a ação mais importante.
b) A cópia de obras de arte famosas é um dos eixos de aprendizagem.
c) Um dos pilares é a história da arte.
d) Essa proposta sugere o contato direto com obras de arte, como, por exemplo, a ida a museus em Goiás, que pode ser vista como uma maneira de realizar esse contato.
e) Nela encontra-se uma metodologia de ensino das artes visuais para a atuação do professor.

127)

Q848115 - IADES - 2022 - SEDUC-GO - Professor - Artes Visuais

A Academia Imperial de Belas Artes teve forte influência da missão francesa que referenciava o estilo de arte

a) popular.
b) neoclássico.
c) expressionista.
d) indígena.
e) modernista

128)

Q848122 - IADES - 2022 - SEDUC-GO - Professor - Artes Visuais

A Semana de Arte Moderna, realizada no Teatro Municipal de São Paulo, foi inserida no meio de uma programação comemorando o Centenário da Independência do Brasil entre
os dias 13 e 17 de fevereiro de 1922. Ela idealizou uma exposição com cerca de 100 obras, aberta diariamente no saguão do teatro, acompanhada por três sessões literárias e musicais noturnos.

Qual artista foi o precursor desse evento?

a) Tarsila do Amaral
b) Lasar Segall
c) Di Cavalcanti
d) Vicente do Rego Monteiro
e) Anita Malfatti

129)

Q848127 - IADES - 2022 - SEDUC-GO - Professor - Artes Visuais

Segundo Fusari e Ferraz, esse imperativo continua dominante na educação artística, dando uma ênfase significativa ao produto do trabalho final por meio do domínio de ferramentas e de uma técnica específica. Com base nessas informações, assinale a alternativa que indica essa técnica.

a) Pintura
b) Escultura
c) Desenho
d) Gravura
e) Fotografia

Q838452 - Instituto AOCP - 2022 - SED-MS - Professor - Arte

Q838457 - Instituto AOCP - 2022 - SED-MS - Professor - Arte

Q838464 - Instituto AOCP - 2022 - SED-MS - Professor - Arte

Q848103 - IADES - 2022 - SEDUC-GO - Professor - Artes Visuais

Q848108 - IADES - 2022 - SEDUC-GO - Professor - Artes Visuais

Q848110 - IADES - 2022 - SEDUC-GO - Professor - Artes Visuais

Q848115 - IADES - 2022 - SEDUC-GO - Professor - Artes Visuais

Q848122 - IADES - 2022 - SEDUC-GO - Professor - Artes Visuais

Q848127 - IADES - 2022 - SEDUC-GO - Professor - Artes Visuais

Q848134 - IADES - 2022 - SEDUC-GO - Professor - Artes Visuais

Q848139 - IADES - 2022 - SEDUC-GO - Professor: Artes - Música

Q848141 - IADES - 2022 - SEDUC-GO - Professor: Artes - Música

Q848146 - IADES - 2022 - SEDUC-GO - Professor: Artes - Música

Q848153 - IADES - 2022 - SEDUC-GO - Professor: Artes - Música

Q848158 - IADES - 2022 - SEDUC-GO - Professor: Artes - Música

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