Conforme previsto no Código de Ética do Servidor Público, são deveres fundamentais do servidor público, EXCETO:
Com base no que estabelece o Manual de Redação da Presidência da República, as comunicações oficiais devem .
Em relação à produção de documentos, o arquivista deve, EXCETO:
Para as questões 26, 27 e 28, assinale a alternativa INCORRETA quanto às regras de alfabetação.
Em relação ao tratamento em comunicações de acordo com o Manual de Redação da Presidência da República, assinale a alternativa INCORRETA.
Quanto à concordância verbal, nominal e pronominal dos pronomes de tratamento, assinale a alternativa INCORRETA.
Para ser considerado conciso, um texto deve:
Sobre o conceito de Educação Bancária, desenvolvido por Paulo Freire (1980) é correto afirmar, EXCETO:
Quanto ao servidor, são benefícios do Plano de Seguridade Social, EXCETO:
NÃO constitui objetivo da República Federativa do Brasil:
Os transtornos de humor causam muitos problemas e dificuldades para as pessoas acometidas. No entanto, o diagnóstico precoce pode evitar maiores problemas para os pacientes e seus familiares. Foram descritas abaixo, algumas características e sintomas destes transtornos. Todas as opções abaixo correspondem a uma alteração de humor, EXCETO:
É evidente a necessidade de uma mudança de perspectiva social no que concerne ao respeito às diferenças e à dignidade de todos os seres humanos. Há tempos, as principais dificuldades das pessoas com deficiência têm sido compostas por uma sociedade que inabilita e que direciona os olhares aos impedimentos, menosprezando, muitas vezes, o potencial destas pessoas. A Declaração de Salamanca (1994) elucida um modelo de enquadramento da ação, baseado nos parâmetros de uma educação inclusiva, no âmbito das Necessidades Educativas Especiais. Representa um marco significativo e ainda atual na história da educação.
As assertivas a seguir estão em acordo com as linhas de ação contidas na Declaração de Salamanca, EXCETO:
A relação existente entre os processos de desenvolvimento e de aprendizagem é um dos eixos do pensamento de Vygotsky. O autor procura compreender a origem e o desenvolvimento dos processos psicológicos, se desdobrando sobre o desenvolvimento da espécie humana, na história dos grupos sociais, no desenvolvimento do indivíduo e no desenvolvimento de aspectos específicos do repertório psicológico dos sujeitos.
Sobre o pensamento de Vygotsky, é correto afirmar:
É evidente o avanço gradual das escolas inclusivas, que buscam tornar efetivo o direito de todos a uma educação integradora. A prática desse tipo de educação, todavia, pressupõe modificações profundas nas salas de aula e na escola como um todo. Pressupõe, inclusive, que a comunidade acadêmica tenha consciência das dificuldades que existem, avalie os resultados obtidos, analise e acompanhe o desenvolvimento do aluno com necessidades educacionais específicas.
A partir da análise das condições que favorecem a efetividade de uma proposta inclusiva, observam-se os seguintes principais fatores, EXCETO:
À luz do Regime Jurídico Único dos Servidores Públicos da União, NÃO é proibição aplicável ao servidor público:
