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Judge the following item according to the ideas of the previous text and its linguistic aspects.

According to the text, the source of motivation is found inside a person.

Concerning the ideas and linguistic aspects of the previous text, judge the following item.

The verb phrase “has been matched" (R.7) is an example of a passive voice construction.

Concerning the ideas and linguistic aspects of the previous text, judge the following item.

It can be inferred that the mentioning of 'spirit animal' (R. 14 and 15) in the registration forms for the American Forest Bathing Club means that members of this Club are allowed to take their pets to the forest with them.

Concerning the previous text and its linguistic aspects, judge the following item.

In the sentence “This behavior, doctors warn, could damage your ears or even burst a brain aneurysm" (R. 3 and 4), the pronoun “your" could be substituted by one's with no relevant change in meaning.

Concerning the previous text and its linguistic aspects, judge the following item.

The phrase “should be" (R.19) can be replaced with might be without changing the meaning of the sentence.

On the previous text and the vocabulary used in it, judge the item below.

There was less than half a ton of mail in the postman's garage.

Os Parâmetros Curriculares Nacionais do Ensino Médio (PCNEM) para a disciplina da língua inglesa orientam educadores acerca de objetivos que garantem aos alunos o direito de usufruir de um conjunto de conhecimentos necessários para o exercício da cidadania relacionados a essa língua. A esse respeito, julgue o item subsequente.

De acordo com os PCN, o objetivo do ensino de língua inglesa no ensino médio é permitir que o aluno adquira o conhecimento de nível básico da língua, para comunicar-se de maneira simples.

No que se refere a transtornos de estresse pós-traumático (TEPT), julgue o item que se segue.

As intervenções terapêuticas indicadas para o TEPT incluem terapias cognitivas e comportamentais; reprocessamento e dessensibilização de traumas por meio do movimento ocular (EMDR); psicoterapia psicodinâmica; interrogatório psicológico (debriefing); e psicoeducação e apoio.

Julgue o próximo item, relativo à psicologia da saúde.

Na prevenção primária relacionada ao uso e consumo de substâncias, a intervenção breve, que pode ser aplicada, entre outros, por médicos, psicólogos e enfermeiros, apresenta-se como um instrumento eficaz com foco na prevenção ou promoção de saúde e na concepção de saúde ampliada.

Julgue o item a seguir, acerca do adoecimento do trabalhador, das competências do psicólogo de gestão de pessoas e de sua relação com as diferentes equipes de saúde.

Com o objetivo de promover a saúde ou reduzir o estresse do trabalhador, é adequado que o psicólogo inclua em sua prática oficinas ou diferentes tipos de grupos que envolvam profissionais de variadas áreas da instituição, como, por exemplo, administradores e advogados.

Julgue o próximo item, relativo ao comportamento humano, às peculiaridades ambientais e à dinâmica do trabalho.

Em situações de acidente no trabalho que causam lesão clinicamente significativa e dor, é esperado que o trabalhador interrompa a tarefa de imediato porque a percepção de dor é proporcional à lesão e induz e demanda a interrupção da atividade.

Considerando o planejamento estratégico e a gestão de pessoas nas organizações, julgue o item a seguir.

A combinação entre planejamento estratégico e gestão de pessoas resulta na gestão estratégica de pessoas, a qual atua para que a organização alcance seus objetivos.

Com relação a comportamento organizacional, julgue o item que se segue.

O gerenciamento de conflitos por meio do conflito programado estimula um debate de pontos de vista opostos para se entender melhor uma situação-problema.

Considerando as teorias e os processos de aprendizagem, treinamento e desenvolvimento nas organizações, julgue o item a seguir.

Eventos educacionais de curta e média duração focados na melhoria do desempenho funcional e na qualificação profissional contínua são exemplos de treinamento nas organizações.

No que se refere à educação corporativa e ao coaching, julgue o item que se segue.

Tanto coaching quanto mentoring referem-se ao processo de troca de experiências e aprendizagens entre o profissional mais experiente e o profissional sob sua orientação.

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