A respeito do desenvolvimento humano, julgue os itens a seguir.
Conforme a psicologia do desenvolvimento, a compreensão do
desenvolvimento humano engloba as trajetórias no ciclo de
vida do indivíduo, desde a concepção até a morte, e também as
gerações.
Acerca da atuação do psicólogo na interface saúde/trabalho/educação, julgue os itens que se seguem.
O diagnóstico organizacional, independentemente do modelo conceitual utilizado, é uma tecnologia necessária ao processo de mudança nas organizações.
A respeito da relação entre as transformações no mundo do trabalho e seu impacto na saúde psíquica e na subjetividade do indivíduo, julgue os próximos itens.
A globalização, a modernização tecnológica e o redimensionamento do quadro de empregados não são suficientes para explicar a ontogênese do estresse emocional.
Acerca dos fundamentos de medida psicológica e instrumentos de
avaliação, julgue os itens subsecutivos.
A técnica de análise fatorial pode ser utilizada em pesquisas
para verificar correlações entre variáveis com o objetivo de
identificar as dimensões latentes que resumem ou explicam o
conjunto dessas variáveis
A respeito do treinamento e do desenvolvimento de pessoas nas
organizações, julgue os itens seguintes.
A execução de treinamentos pautada em princípios de
aprendizagem como modelagem e estabelecimento de metas,
organiza e direciona as ações de treinamento por meio da
quantidade de tempo destinada à prática para assimilação de
conhecimentos, habilidades e atitudes.
Com relação à avaliação e à gestão de desempenho humano nas
organizações, julgue os itens subsequentes.
Avaliar o desempenho implica em analisar complementarmente
o perfil comportamental do empregado, de modo a identificar
como as características pessoais influenciam ou não no
desempenho do trabalho.
Com relação à avaliação e à gestão de desempenho humano nas
organizações, julgue os itens subsequentes.
Considere que, na avaliação de desempenho, o supervisor
tenha emitido opiniões e notas excepcionalmente altas ou
excepcionalmente baixas para todos os seus subordinados, o
que foi identificado pelo psicólogo. Nesse caso, é correto
afirmar que o psicólogo identificou erro de tendência central
na avaliação de desempenho.
No que se refere a análise e descrição de cargos nas organizações,
julgue os itens que se seguem.
Ao identificar as atividades relacionadas ao trabalho de um
grupo de pessoas, o psicólogo descreve a função ou posição
que essas pessoas exercem na organização.
A respeito do absenteísmo nas organizações, julgue os itens
seguintes.
A adequação do cargo ao seu ocupante, ou enriquecimento de
cargos, pode aumentar a produtividade e reduzir as taxas de
absenteísmo.
Com relação à saúde no trabalho, julgue os itens subsecutivos.
A qualidade de vida no trabalho pode ser medida de acordo
com o grau de satisfação ou insatisfação do empregado,
influenciando seu estado emocional dentro e fora da
organização.
Os testes psicológicos medem aptidões, e sua aplicação visa à
apresentação de um prognóstico do potencial de desenvolvimento
das pessoas. Acerca desse assunto, julgue os itens a seguir.
Thurstone estabeleceu sete fatores específicos das aptidões e,
para medir esses fatores, criou um conjunto de testes — que
inclui o fator G —, denominados testes de habilidades
primárias.
A respeito dos testes psicológicos nas organizações, julgue os itens
que se seguem.
De acordo com a Resolução n.º 2/2003, do Conselho Federal
de Psicologia, dispensa-se a adequação por meio de estudos
realizados com amostras brasileiras para os testes estrangeiros
de qualquer natureza, traduzidos para o português, que tenham
sido validados nos países de origem.
Acerca da educação corporativa, julgue os itens subsequentes.
Nas organizações, os departamentos de educação corporativa
devem ter autonomia e atuar de forma independente dos
departamentos de gestão de pessoas.
Acerca da educação corporativa, julgue os itens subsequentes.
Os sistemas de educação corporativa, os quais articulam
competências organizacionais e humanas de forma sistemática,
estratégica e contínua, têm a finalidade de incentivar o
desenvolvimento dos colaboradores.
Acerca da educação corporativa e sua inter-relação com a
andragogia, julgue os itens a seguir.
Para o sucesso da educação corporativa, é essencial que a
organização priorize as características individuais dos
colaboradores, utilize recursos que estimulem a
responsabilidade e a motivação para aprender bem como
invista em conteúdos que estejam relacionados às atividades
diárias dos colaboradores.
