Com relação às diversas abordagens teóricas da psicologia
e à psicologia do desenvolvimento, julgue os itens seguintes.
No que se refere aos estágios de desenvolvimento, a crise psicossocial de confiança básica versus desconfiança proposta por Erikson pode ser equiparada à fase oral postulada por Freud.
No que se refere à avaliação psicológica e ao psicodiagnóstico,
julgue os itens que se seguem.
O processo psicodiagnóstico é um instrumento eficaz na avaliação diagnóstica e prognóstica.
Acerca da psicologia da saúde, julgue os próximos itens.
Fatores psicossociais característicos da personalidade tipo B podem influenciar o desenvolvimento de doenças crônicas, como as cardiovasculares.
Acerca da psicologia da saúde, julgue os próximos itens.
A prevenção secundária envolve ações para conter ou retardar os danos causados pela doença em estágios avançados e para proporcionar às pessoas o maior nível possível de reabilitação.
Com relação à intervenção psicológica em contextos específicos,
julgue os itens que se seguem.
Em doenças como Alzheimer e Parkinson, a intervenção psicológica se concentrará nos aspectos cognitivos e também em sintomas psicológicos e comportamentais, como a apatia.
Acerca da psicologia institucional e comunitária, julgue os itens
seguintes.
A função social do psicólogo clínico consiste em atuar no enfrentamento de problemas que se relacionam com a psico-higiene, de modo a promover a saúde
Acerca da cultura organizacional, julgue os itens subsequentes.
Uma cultura organizacional dominante precisa de elevado grau de formalização, isto é, procedimentos e regulamentos que revelem a departamentalização dos processos e meios de documentar as ações da organização.
Julgue os itens seguintes, relativos às novas formas de conceber
e propor ações em treinamento e desenvolvimento para a educação
continuada.
As trilhas de aprendizagem, estratégias bem definidas para a montagem de cursos nas organizações, apresentam como diferencial a possibilidade de o trabalhador cumprir etapas de forma autônoma e no seu próprio ritmo de aprendizagem.
Julgue os itens a seguir, referentes ao bem-estar no trabalho e aos
temas associados à saúde do trabalhador.
Os modelos de estratégias de qualidade de vida no trabalho, que surgiram como alternativa aos sistemas tayloristas/fordistas, fortaleceram a prevenção da saúde dos trabalhadores nas organizações ao proporem compensação justa, segurança e saúde no trabalho, oportunidade de crescimento e garantias constitucionais para os trabalhadores.
Acerca da prática de avaliação e gestão de desempenho nas
organizações, julgue os itens que se seguem.
Entre os fatores que causam o fracasso de uma gestão de desempenho incluem-se a discussão permanente de ideias, a falta de acompanhamento do programa e os erros de avaliação.
No que se refere aos conceitos e às aplicações da gestão do
conhecimento e da gestão por competências, julgue os próximos
itens.
O conhecimento tácito é pessoal, específico ao contexto e de difícil formulação e comunicação; o conhecimento explícito, por sua vez, é transmitido em linguagem formal e sistemática, propiciando ao indivíduo a apreensão de fatos.
No que se refere aos conceitos e às aplicações da gestão do
conhecimento e da gestão por competências, julgue os próximos
itens.
A gestão do conhecimento defende que a criação de condições para a concepção do conhecimento deve começar no nível organizacional, estendendo-se progressivamente para os indivíduos.
Com relação às características e aos impactos da rotação de pessoal
e do absenteísmo, julgue os itens subsequentes.
A seleção de pessoal realizada de forma inadequada pode provocar elevação da rotatividade de pessoas na organização.
No que se refere à tipologia e aos sentidos do texto CB8A1AAA, julgue os itens que se seguem.
No texto, a ideia expressa em “o poder político (...) a participação direta do povo” (L. 17 a 19) reforça a ideia expressa em “dever de escutar-se o público” (L.12).
Em relação aos elementos linguísticos do texto CB8A1AAA, julgue os itens a seguir.
O pronome ele, em “dele” (L.18), refere-se a “o poder político” (L.17).
