A respeito dos grandes desafios das Universidades que implantaram a EAD, analise: I. Capacitar os professores/tutores com fins a incorporar a nova linguagem da tecnologia computacional AVA/Moodle. II. Promover uma maior aproximação de professores, tutores e alunos aos procedimentos de utilização de redes de informática acesso ao ambiente acadêmico virtual, onde todo o material fica disponível para leitura. III. Estruturar os polos de educação à distância, que devido às exigências de cada universidade, deve atender a modalidade à distância devem oferecer condições para suporte aos estudantes, com uma estrutura física que disponha de bibliotecas, salas de aula e laboratórios. Assinale
No que tange ao entendimento de que o Projeto Político Pedagógico de uma escola é um processo democrático, construído por todos os interessados, analise: I. É uma ação intencional, com um sentido explícito, com um compromisso definido coletivamente. II. É político no sentido de ser um compromisso com a formação do cidadão para um tipo de sociedade. III. Na dimensão pedagógica reside a possibilidade da efetivação da intencionalidade da escola, que é a formação do cidadão participativo, responsável, compromissado, crítico e criativo. Pedagógico, no sentido de definir as ações educativas e as características necessárias às escolas de cumprirem seus propósitos IV. O PPP de uma escola deve ser construído a fim de orientar o cumprimento da principal função de uma escola: ensinar o conteúdo curricular. Assinale
Avaliação é algo bem mais complexo do que apenas atribuir notas sobre um teste ou prova que se faz, ela deve estar inserida ao processo de aprendizagem do aluno. Relacione abaixo os tipos de avaliações às suas respectivas aplicações.
1. Formativa
2. Cumulativa
3. Diagnóstica
4. Somativa
5. Autoavaliação
( ) Pode ser realizada tanto pelo aluno quanto pelo professor, para se ter consciência do que se aprendeu ou se ensinou e assim melhorar a aprendizagem. Em grupo, é a avaliação dos trabalhos que os alunos realizaram, onde se verifica as atividades, o rendimento e a aprendizagem.
( ) Tem como objetivo verificar se tudo aquilo que foi proposto pelo professor em relação aos conteúdos estão sendo atingidos durante todo o processo de ensino aprendizagem.
( ) Neste tipo de avaliação permite reter tudo aquilo que se vai aprendendo no decorrer das aulas e o professor pode estar acompanhando o aluno dia a dia, e usar quando necessário.
( ) Tem o propósito de atribuir notas e conceitos para o aluno ser promovido ou não de uma classe para outra, ou de um curso para outro, normalmente realizada durante o bimestre.
( ) Auxilia o professor a detectar ou fazer uma sondagem naquilo que se aprendeu ou não, e assim retomar os conteúdos que o aluno não conseguiu aprender, replanejando suas ações suprindo as necessidades e atingindo os objetivos propostos.
Tem-se como a sequência correta, obtida no sentido de cima para baixo:
Para que se possa pensar na atuação do diretor na construção de uma Gestão Democrática, antes é necessário compreender o que é gestão escolar. A gestão escolar é o termo que passou a substituir o termo administração escolar, significando uma alteração conceitual, uma vez que envolve a participação da comunidade nas decisões que são tomadas na escola. Como elementos constitutivos dessa forma de gestão, podem ser destacados: participação, autonomia, transparência e pluralidade. Sobre esses pontos, relacione as informações abaixo:
1. Participação
2. Autonomia
3. Transparência
( ) Quatro dimensões são articuladas e relacionadas entre si, consideradas fundamentais para a escola na organização do trabalho educativo: Financeira, Administrativa, Pedagógica e Jurídica.
( ) Deve ser garantida a todos os envolvidos no processo de ensino e aprendizagem. A escola, concebida como uma instituição de responsabilidade de todos - professores, pais, agentes educacionais, comunidade e equipe gestora que participam efetivamente nos processos de tomada de decisão, tem maiores possibilidades de diminuir ou evitar o abandono, a evasão e a repetência de estudantes.
( ) Elemento constitutivo da Gestão Democrática, revela-se no livre acesso à informação.
A sequência correta, obtida no sentido de cima para baixo, é:
A função dos processos de fabricação é ter habilidade em alcançar determinada dimensão dentro da tolerância especificada e com determinadas características de superfície. Os processos de usinagem, por exemplo, são bastante precisos, capazes de produzir peças com tolerâncias de 0,05 mm (0,002 in) ou menores. Em contrapartida, a fundição em areia verde é em geral pouco precisa, com tolerâncias de 10 ou 20 vezes maiores que as especificadas para peças usinadas. Qual dos processos de usinagem abaixo apresentados possui a menor tolerância típica?
A Manutenção Produtiva Total é uma ferramenta de gestão da manutenção que se apresenta na atualidade como alternativa de método de gestão, que vem do aperfeiçoamento de técnicas de manutenção preventiva, manutenção no sistema de produção, prevenção da manutenção e engenharia de confiabilidade, visando zero defeito e quebra zero dos equipamentos, ao mesmo tempo com defeito zero nos produtos e perda zero no processo. Assinale a alternativa que indica corretamente a principal característica deste método de gestão nas empresas modernas.
Segundo Groover (2014), existem princípios gerais e diretrizes para projeto, manufatura e montagem que regem estas atividades. Assinale a alternativa em que todos os itens mencionados fazem parte destes princípios.
Em relação a equipamentos controlados por controle numérico computacional, assinale a alternativa que contém todos os itens verdadeiros que apresentam os benefícios do CNC quando comparado à operação manual do mesmo equipamento.
Existem algumas operações relacionadas ao processo de furação. Identifique a operação exibida na figura abaixo e assinale a alternativa correta.
As hidroelétricas são compostas por uma série de estruturas e equipamentos que tornam o aproveitamento da energia cinética das quedas d’água em energia elétrica. Um desses equipamentos são das turbinas hidráulicas que são acopladas aos geradores elétricos. À respeito das turbinas hidráulicas, assinale a alternativa correta:
Ao se planejar a matriz energética futura de uma determinada região, vários aspectos devem ser considerados para se alcançar um desenvolvimento sustentável, entre as alternativas a seguir qual delas promove o desenvolvimento sustentável:
A respeito do condutor neutro em instalações elétricas de baixa tensão, a norma NBR 5410 da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT) define que:
Surto elétrico é um fenômeno que pode ocasionar a queima de equipamentos elétricos e eletrônicos. A fim de proteger a instalação contra tais fenômenos, utilizam-se de dispositivos, conhecidos como DPS, que limitam as sobretensões e desviam as correntes de surto. Sobre estes dispositivos é incorreto afirmar que:
Motores elétricos, durante a partida, solicitam da rede uma corrente de valor elevado podendo o sistema ficar submetido a uma queda de tensão normalmente muito superior aos limites estabelecidos para o funcionamento em regime normal. A Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT) afirma na NBR 5410 que a queda de tensão durante a partida de um motor não deve ultrapassar 10% de sua tensão nominal no ponto de instalação do dispositivo de partida correspondente. Em função disto, soluções adequadas do método de partida devem ser analisadas e consideradas regras básica para se obter do motor uma vida útil prolongada e custos operacionais reduzidos. Sobre os métodos de partida de motores, é incorreto afirmar:
Com relação ao dimensionamento da seção condutores presentes em instalações elétricas de baixa tensão, a norma NBR 5410 da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT) destaca que seis são os critérios que, no mínimo, devem ser atendidos simultaneamente: o da seção mínima, o da capacidade de condução de corrente, o da proteção contra sobrecarga, o da proteção contra curto-circuito, o da proteção contra choques elétricos, e o de queda de tensão. A fim de determinar a seção dos condutores de modo a protege-los contra curto-circuito, calcula-se a corrente de falta em um determinado ponto de uma instalação cuja tensão de fase é de 220V (60Hz) e se encontra um valor de 4kA. Acessa-se o manual do dispositivo de proteção (o disjuntor) e se descobre que, para este valor de corrente, o tempo de atuação se dá em 250ms. Dispondo da tabela abaixo, dada pelo fabricante de condutores na qual se pode verificar a suportabilidade dos condutores com relação a correntes de falta, é correto afirmar que, de modo a garantir proteção contra curto-circuito, deve se ter condutores com seções mínimas de:
