Julgue os itens seguintes, acerca de gestão de pessoas.
Diferentemente dos tradicionais centros de treinamento e desenvolvimento, as universidades corporativas priorizam o aprendizado individual e a utilização de espaços presenciais em vez dos virtuais.
Acerca da educação corporativa, julgue os itens subsequentes.
Nas organizações, os departamentos de educação corporativa
devem ter autonomia e atuar de forma independente dos
departamentos de gestão de pessoas.
Acerca da educação corporativa, julgue os itens subsequentes.
Os sistemas de educação corporativa, os quais articulam
competências organizacionais e humanas de forma sistemática,
estratégica e contínua, têm a finalidade de incentivar o
desenvolvimento dos colaboradores.
Acerca da educação corporativa e sua inter-relação com a
andragogia, julgue os itens a seguir.
Para o sucesso da educação corporativa, é essencial que a
organização priorize as características individuais dos
colaboradores, utilize recursos que estimulem a
responsabilidade e a motivação para aprender bem como
invista em conteúdos que estejam relacionados às atividades
diárias dos colaboradores.
No que diz respeito à capacitação de pessoas e à gestão de desempenho, julgue os itens subsequentes.
Treinamento, desenvolvimento pessoal e desenvolvimento
organizacional são os níveis de ação em que ocorre o
desenvolvimento de recursos humanos em uma instituição.
Tendo em vista que a mudança, a inovação e a cultura são variáveis
importantes para o desenvolvimento organizacional, julgue os
seguintes itens.
A cultura define a missão da organização e seu papel em relação ao meio ambiente, projetando uma imagem para os clientes, fornecedores e outras partes interessadas, mas também podendo criar disfunções que prejudiquem a capacidade de resolver problemas de convivência interna e adaptação externa.
A diretora de recursos humanos de uma empresa fabricante de autopeças quer avaliar os resultados dos projetos de desenvolvimento de pessoas realizados no ano anterior. O foco principal desses projetos foi o treinamento para melhoria do desempenho no nível dos cargos, e os projetos utilizaram métodos diversos, como participação em cursos externos, aprendizagem prática e exercícios de simulação. A diretora poderia utilizar como indicadores de avaliação dos resultados dessas iniciativas, no nível dos cargos:
Julgue os itens que se seguem, referentes a educação, treinamento
e desenvolvimento.
O ensino a distância, como opção de aperfeiçoamento
educacional, surgiu com o uso de equipamentos tecnológicos,
como o computador e a Internet.
A respeito do desenvolvimento de pessoas e competências nas organizações, julgue os itens subsequentes.
Treinamentos no local de trabalho, enquanto métodos de desenvolvimento de pessoas, envolvem componentes básicos que permitem a aquisição dos comportamentos esperados, como, por exemplo, objetivos e metas, modelo a ser seguido, prática e desempenho, e feedbacks.
A respeito do desenvolvimento de pessoas e competências nas organizações, julgue os itens subsequentes.
Princípios de aprendizagem, tais como o estabelecimento de metas e o significado da apresentação do conteúdo a ser aprendido, organizam a oferta de treinamento, pois definem os métodos e as práticas envolvidas nas ações de aprendizagem.
Com referência à gestão de pessoas, julgue os itens que se seguem.
Blended learning é uma modalidade de ensino que combina a
aprendizagem face a face com a aprendizagem mediada pela
Internet. Adoção dessa modalidade de aprendizagem requer o
redesenho de cursos e a redução do tempo gasto em sala de
aula. Tais cursos não eliminam completamente a sala de aula,
apenas reduzem a sua ocorrência.
Com relação às características do processo de treinamento e desenvolvimento de pessoal, assinale a opção correta.
Considerando que determinada organização necessite implantar um programa de treinamento para aperfeiçoar as entregas de seus produtos pelos funcionários, assinale a opção correta.
A respeito do desenvolvimento de pessoas e competências nas organizações, julgue os itens subsequentes.
A valorização de múltiplas competências nas organizações requer metodologias de avaliação do potencial humano e do desempenho técnico e comportamental para que a diversidade seja gerenciada como ativo diferenciado das organizações no contexto atual.
A respeito do desenvolvimento de pessoas e competências nas organizações, julgue os itens subsequentes.
As competências necessárias para a realização do trabalho nas organizações depende da análise das pessoas, sendo esta uma etapa do levantamento das necessidades de aprendizagem ou de treinamento realizado pela área de gestão de pessoas.
