Questões de Concurso – Aprova Concursos

30016)

Q848159 - IADES - 2022 - SEDUC-GO - Professor: Artes - Música

A Lei n^o 11.769/2008 alterou o art. 26 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) n^o 9.394/1996 e instituiu a música como um conteúdo obrigatório, mas não exclusivo,
dentro do componente curricular Arte.

Anos depois, essa lei foi revogada e substituída pela Lei n^o 13.278/2016, a qual determina que

a) apenas as artes visuais é conteúdo obrigatório na educação básica.
b) as artes visuais, a dança, a música e o teatro são as linguagens que constituirão o componente curricular Arte.
c) as artes cênicas devem compor, assim como a música, a denominada educação artística polivalente.
d) o ensino de arte não é mais um conteúdo obrigatório, devendo ser inserido, de forma interdisciplinar, às demais linguagens e a suas tecnologias.
e) apenas a música e a dança são conteúdos obrigatórios da educação básica, devendo ser desenvolvidos, de forma polivalente, com as demais linguagens artísticas.

30017)

Q848161 - IADES - 2022 - SEDUC-GO - Professor: Artes - Música

A respeito da avaliação no uso de metodologias ativas em educação musical, assinale a alternativa correta.

a) As metodologias ativas não devem ser avaliadas em sala de aula.
b) As metodologias devem ser avaliadas somente por meio de provas escritas.
c) A avaliação diagnóstica é a mais adequada para as aulas de música utilizando metodologias ativas.
d) A avaliação mais indicada para as aulas de música na perspectiva das metodologias ativas é a do tipo somativa.
e) As metodologias ativas preveem uma avaliação processual e de caráter formativo.

30018)

Q848166 - IADES - 2022 - SEDUC-GO - Professor: Artes - Música

Que método e educador musical do início do século 20, muito utilizado nas aulas de música no contexto escolar, tem como característica a realização de atividades musicais, para que os alunos tenham consciência das diferenças do ritmo e da dinâmica por meio da própria experiência corporal (movimentação corporal)?

a) Eurritmia – Método Dalcroze
b) Eurritmia – Método Willems
c) Manossolfa – Método Kodály
d) Manossolfa – Método Dalcroze
e) Fonomímica – Método Willems

30019)

Q848173 - IADES - 2022 - SEDUC-GO - Professor: Artes - Música

Acerca da música e das tendências do ensino de música no Brasil, assinale a alternativa correta.

a) A ausência de discussões e de materiais a respeito do ensino de música em ambientes escolares no Brasil tem dificultado as ações de professores, que não encontram referências quando às atividades a serem feitas e a como desenvolvê-las nas aulas.
b) Embora os documentos oficiais deixem clara a necessidade de aulas de instrumentos no ensino fundamental, isso só poderá se tornar realidade quando houver um instrumento para cada aluno.
c) Os encontros e as publicações da Associação Nacional de Educação Musical não atendem à formação de professores da educação básica, uma vez que seus encontros e suas publicações concentram-se na divulgação de pesquisas da área, pouco aplicáveis às práticas docentes.
d) As metodologias de ensino musical atuais incluem formas de grafia e de registros que não necessitam de pauta ou clave, chamadas de pré-leitura ou leitura prévia. Elas preparam e facilitam o acesso à leitura tradicional, democratizando, assim, o conhecimento, prático da notação musical.
e) Recentes pesquisas concluíram que o uso de celulares em sala de aula atrapalham a aula e desconcentram os alunos, não sendo possível conciliar aula de música e tecnologia.

30020)

Q848178 - IADES - 2022 - SEDUC-GO - Professor: Artes - Teatro

Considerando essas informações, a respeito da linguagem da performance, assinale a alternativa correta.

a) A performance é uma ação sem sentido, em espaço público, que choca o público.
b) A performance é uma arte instintiva e pessoal, que não estabelece relações com o contexto social.
c) A loucura e a subjetividade da performance impedem que o artista exerça outras funções sociais.
d) A performance surge como linguagem artística que questiona códigos e relações sugeridos pelas artes visuais e pelo teatro, propondo deslocamentos sobre o lugar do artista e da arte.
e) A performance é uma arte que nasceu e morreu nos anos de 1960.

30021)

Q848180 - IADES - 2022 - SEDUC-GO - Professor: Artes - Teatro

Conforme a Base Nacional Comum Curricular, assinale a alternativa que corresponde a uma abordagem pedagógica do texto teatral em contexto escolar.

a) Conhecer e reproduzir os cânones da dramaturgia internacional.
b) Decorar as falas do personagem que vai representar.
c) Compreender que o sentido de um texto teatral é formado não só pelas ideias que as palavras transmitem, mas pelo contexto da cena, as sonoridades das palavras e os seus sentidos, que podem ser apreendidos e expressos por meio de abordagens diversas, como, por exemplo, pelo jogo.
d) Escolher um dramaturgo consagrado.
e) Ensinar a falar alto e sem timidez.

30022)

Q848185 - IADES - 2022 - SEDUC-GO - Professor: Artes - Teatro

A ludicidade é apontada como essencial ao desenvolvimento humano nas propostas teóricas de pensadores como Jean Piaget e Lev Vygotsky.

Com relação ao ensino do teatro, assinale a alternativa correta.

a) Inúmeras brincadeiras trazem o desempenho de papéis aproximados aos que encontraremos no teatro.
b) A adoção de brincadeiras é indicada exclusivamente para o trabalho com as séries iniciais.
c) Os jogos contribuem para facilitar a aprendizagem de conceitos abstratos.
d) Apesar de o brincar se distanciar do teatro, ele promove o interesse pela aprendizagem.
e) A brincadeira carece do rigor e da disciplina necessárias ao aprendizado do teatro.

30023)

Q848192 - IADES - 2022 - SEDUC-GO - Professor: Artes - Teatro

A performance surgiu na Europa no início do século 20, em meio às vanguardas, rompendo com os ambientes artísticos tradicionais. Considerando as condições físicas da maior parte das escolas públicas, assinale a alternativa que apresenta o aspecto, próprio do movimento vanguardista, adequado à prática do teatro na escola.

a) A adoção de espaços cênicos não convencionais
b) O emprego da alta tecnologia na construção de cenas
c) A aproximação entre o teatro e o audiovisual
d) A valorização da abordagem antropológica do teatro
e) O afastamento das referências teatrais europeias

30024)

Q848197 - IADES - 2022 - SEDUC-GO - Professor: Artes - Teatro

Gilberto Icle defende que o encanador russo Constantin Stanislavski, amplamente conhecido no Brasil, foi responsável pela inauguração da pedagogia do teatro.

Quanto à contribuição do pensamento de Stanislavski para a educação, assinale a alternativa correta.

a) A memória afetiva constitui a base para a preparação do ator.
b) Mais que espetáculos, o teatro oferece uma intensa oportunidade de autoconhecimento.
c) Ao produzir a indagação “como se”, o teatro permite ao ator se colocar no lugar do outro.
d) A valorização da representação naturalista aproxima o ator da realidade.
e) A improvisação capacita para o enfrentamento das adversidades.

30025)

Q848200 - IADES - 2022 - SEDUC-GO - Professor: Artes - Teatro

Assinale a alternativa correspondente ao significado de iniciativas como as criações da Escola de Arte Dramática, em 1948, em São Paulo; da Escola de Teatro, em 1956, na Bahia; do Curso de Arte Dramática, em 1958, no Rio Grande do Sul; e do Curso Prático de Teatro, em 1939, no Rio de Janeiro.

a) Reproduziam o modelo herdado do período colonial, quando da criação dos conservatórios dramáticos.
b) Foram pioneiras no estabelecimento do ensino do teatro moderno no Brasil, dando origem aos cursos superiores.
c) Ofertaram os primeiros cursos técnicos de formação de atores e atrizes em nível médio.
d) Tiveram papel histórico na formação de atores e atrizes, mas foram ultrapassados pela formação de nível superior.
e) Foram os primeiros cursos a oferecer ensino superior em teatro no Brasil.

30026)

Q848205 - IADES - 2022 - SEDUC-GO - Professor: Artes - Teatro

O teatrólogo goiano Hugo Zorzetti (1942-2017) foi um dos principais nomes da cena teatral no estado de Goiás, notadamente no campo da formação de profissionais em artes cênicas.

Assinale a alternativa que corresponde a uma das realizações de Hugo Zorzetti.

a) A criação do curso de artes cênicas na Universidade Federal de Goiás (UFG), junto à Escola de Música e Artes Cênicas da UFG, no ano de 1990.
b) A formação de um conjunto de ópera junto à Filarmônica de Goiás na década de 1980.
c) O advento da construção de um teatro, o Teatro Inacabado, para servir de palco para a formação de artistas educadores em Goiânia.
d) A escrita e a produção de peças de teatro infantil, voltadas para o público de escolas de ensino fundamental de todo o estado de Goiás.
e) A implantação do primeiro curso técnico de arte dramática em Goiás, em 2008, junto ao Centro de Educação Profissional em Artes Basileu França.

30027)

Q848212 - IADES - 2022 - SEDUC-GO - Professor: Artes - Teatro

De acordo com o Documento Curricular para Goiás – Etapa Ensino Médio, assinale a alternativa correta.

a) No ensino de teatro no ensino médio, não estão previstas demandas que contemplem o acesso dos estudantes a espaços artísticos e a teatro por dificuldade logística.
b) O elemento fundamental da linguagem teatral é a escrita dramatúrgica, portanto a realização de leituras dramáticas consiste na metodologia de ensino de teatro mais adequada para o ensino médio.
c) O ensino de teatro no ensino médio não deve admitir uma abordagem que permita a conexão com conhecimentos trazidos pelos estudantes.
d) A contextualização, a fruição, a apreciação estética e a produção são etapas do ensino de teatro no ensino médio, porém sem compreensão crítica do processo.
e) Diante da impossibilidade de abordar todos os tipos de teatro existentes a partir dos processos sócio-históricoculturais da humanidade, a proposta é que os estudos de teatro para o ensino médio se pautem pela representação cênica.

30028)

Q848217 - IADES - 2022 - SEDUC-GO - Professor: Ciências, Biologia

Durante muito tempo as teorias que versam a respeito da geração espontânea e da biogênese entraram em choque. Com relação a essas teorias, assinale a alternativa correta.

a) A geração espontânea para seres considerados simples foi admitida desde a antiguidade até o final do século 19.
b) A geração espontânea é uma teoria que admite, em parte, a presença de gametas no processo de reprodução.
c) A teoria da biogênese defendida por Louis Pasteur, e definitivamente provada por ele, foi criada em seu experimento “pescoço de cisne”.
d) Anton van Leeuwenhoek, o criador do primeiro microscópio, teve um papel primordial na fundamentação da teoria da biogênese.
e) A teoria da biogênese afirma que a vida surge somente de outra vida. Porém, a base da vida está na agregação de matéria não viva.

30029)

Q848224 - IADES - 2022 - SEDUC-GO - Professor: Ciências, Biologia

No processo de recuperação muscular, após o exercício físico, a síntese de proteínas é um processo muito importante nesse momento.

Em relação a esse assunto, assinale a alternativa correta.

a) A cromatina encontra-se organizada na forma de heterocromatina durante a síntese proteica.
b) A heterocromatina ocorre na ausência das histonas, proteínas que auxiliam na organização do DNA em cromossomos.
c) A transcrição dos genes é ativada na heterocromatina.
d) A heterocromatina aparece bem densa, em grânulos, quando observada com a utilização do microscópio.
e) Entre os estados de compactação da eucromatina e da heterocromatina, tem-se um estado intermediário, chamado mesocromatina.

30030)

Q848229 - IADES - 2022 - SEDUC-GO - Professor: Ciências, Biologia

O DNA de cada ser humano é único e diferente. Ele contém todas as informações que permitem o crescimento e o controle de um indivíduo.

No que tange à determinação da paternidade e das características do DNA, assinale a alternativa correta.

a) No DNA, encontram-se os nucleotídeos adenina, guanina, citosina, timina, uracila e outros dois tipos de substâncias químicas: o fosfato (PO4^-3) e a pentose (açúcar).
b) A adenina e a timina unem-se por meio de duas ligações químicas denominadas pontes de hidrogênio, assim como a guanina e a citosina são unidas pelas mesmas duas ligações.
c) As bases nucleotídicas adenina e guanina são bases pirimidínicas; já a timina e a citosina são bases púricas.
d)
Para separar as duas fitas de DNA nas sequências a seguir, pode-se aumentar a temperatura e causar desnaturação. É possível verificar que a sequência 1 é a menos resistente ao
aumento de temperatura do que a sequência 2.
e) DNA e RNA são moléculas informacionais, e tanto o RNA quanto o DNA são traduzidos em proteínas nos ribossomos.

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