Questões de Concurso – Aprova Concursos

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Q284627 - INEP - 2010 - ENEM - Exame Nacional do Ensino Médio - PPL - Prova Azul - 1º dia

A dependência regional maior ou menor da mão de

obra escrava teve reflexos políticos importantes no

encaminhamento da extinção da escravatura. Mas a

possibilidade e a habilidade de lograr uma solução

alternativa – caso típico de São Paulo – desempenharam,

ao mesmo tempo, papel relevante.

FAUSTO, B. História do Brasil. São Paulo: Edusp, 2000.

A crise do escravismo expressava a difícil questão em

torno da substituição da mão de obra, que resultou

a)
na constituição de um mercado interno de mão de obra livre, constituído pelos libertos, uma vez que a maioria dos imigrantes se rebelou contra a superexploração do trabalho.
b)
no confronto entre a aristocracia tradicional, que defendia a escravidão e os privilégios políticos, e os cafeicultores, que lutavam pela modernização econômica com a adoção do trabalho livre.
c)
no “branqueamento" da população, para afastar o predomínio das raças consideradas inferiores e concretizar a ideia do Brasil como modelo de civilização dos trópicos.
d)
no tráfico interprovincial dos escravos das áreas decadentes do Nordeste para o Vale do Paraíba, para a garantia da rentabilidade do café.
e)
na adoção de formas disfarçadas de trabalho compulsório com emprego dos libertos nos cafezais paulistas, uma vez que os imigrantes foram trabalhar em outras regiões do país.

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Q284634 - INEP - 2010 - ENEM - Exame Nacional do Ensino Médio - azul - 1º dia - segunda aplicação,

A solução militar da crise política gerada pela sucessão

do presidente Washington Luis em 1929–1930 provoca

profunda ruptura institucional no país. Deposto o presidente,

o Governo Provisório (1930–1934) precisa administrar

as diferenças entre as correntes políticas integrantes da

composição vitoriosa, herdeira da Aliança Liberal.

LEMOS, R. A revolução constitucionalista de 1932. SILVA, R. M.; CACHAPUZ, P. B.;

LAMARÃO, S. (Org). Getúlio Vargas e seu tempo. Rio de Janeiro: BNDES.

No contexto histórico da crise da Primeira República,

verifica–se uma divisão no movimento tenentista. A

atuação dos integrantes do movimento liderados por

Juarez Távora, os chamados “liberais" nos anos 1930,

deve ser entendida como

a)
a aliança com os cafeicultores paulistas em defesa de novas eleições.
b)
o retorno aos quartéis diante da desilusão política com a “Revolução de 30".
c)
o compromisso político–institucional com o governo provisório de Vargas.
d)
a adesão ao socialismo, reforçada pelo exemplo do ex–tenente Luís Carlos Prestes.
e)
o apoio ao governo provisório em defesa da descentralização do poder político.

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Q284639 - INEP - 2010 - ENEM - Exame Nacional do Ensino Médio - PPL - Prova Azul - 1º dia

A foto revela um momento da Guerra do Vietnã

(1965–1975), conflito militar cuja cobertura jornalística

utilizou, em grande escala, a fotografia e a televisão. Um

dos papéis exercidos pelos meios de comunicação na

cobertura dessa guerra, evidenciado pela foto, foi

a)
demonstrar as diferenças culturais existentes entre norte–americanos e vietnamitas.
b)
defender a necessidade de intervenções armadas em países comunistas.
c)
denunciar os abusos cometidos pela intervenção militar norte–americana.
d)
divulgar valores que questionavam as ações do governo vietnamita.
e)
revelar a superioridade militar dos Estados Unidos da América.

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Q284641 - INEP - 2010 - ENEM - Exame Nacional do Ensino Médio - azul - 1º dia - segunda aplicação,

Eu não tenho hoje em dia muito orgulho do Tropicalismo.

Foi sem dúvida um modo de arrombar a festa, mas

arrombar a festa no Brasil é fácil. O Brasil é uma pequena

sociedade colonial, muito mesquinha, muito fraca.

VELOSO, C. In: HOLLANDA, H. B.; GONÇALVES, M. A. Cultura e participação nos anos 60.

São Paulo: Brasiliense, 1995 (adaptado).

O movimento tropicalista, consagrador de diversos

músicos brasileiros, está relacionado historicamente

a)
à expansão de novas tecnologias de informação, entre as quais, a Internet, o que facilitou imensamente a sua divulgação mundo afora.
b)
ao advento da indústria cultural em associação com um conjunto de reivindicações estéticas e políticas durante os anos 1960.
c)
à parceria com a Jovem Guarda, também considerada um movimento nacionalista e de crítica política ao regime militar brasileiro.
d)
ao crescimento do movimento estudantil nos anos 1970, do qual os tropicalistas foram aliados na crítica ao tradicionalismo dos costumes da sociedade brasileira.
e)
à identificação estética com a Bossa Nova, pois ambos os movimentos tinham raízes na incorporação de ritmos norte–americanos, como o blues.

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Q284646 - INEP - 2010 - ENEM - Exame Nacional do Ensino Médio - azul - 1º dia - segunda aplicação,

A primeira instituição de ensino brasileira que inclui disciplinas

voltadas ao público LGBT (lésbicas, gays, bissexuais e

transexuais) abriu inscrições na semana passada. A grade

curricular é inspirada em similares dos Estados Unidos da

América e da Europa. Ela atenderá jovens com aulas de

expressão artística, dança e criação de fanzines. É aberta a

todo o público estudantil e tem como principal objetivo impedir

a evasão escolar de grupos socialmente discriminados.

Época, 11 jan. 2010 (adaptado).

O texto trata de uma política pública de ação afirmativa

voltada ao público LGBT. Com a criação de uma instituição

de ensino para atender esse público, pretende–se

a)
contribuir para a invisibilidade do preconceito ao grupo LGBT.
b)
copiar os modelos educacionais dos EUA e da Europa.
c)
permitir o acesso desse segmento ao ensino técnico.
d)
criar uma estratégia de proteção e isolamento desse grupo.
e)
promover o respeito à diversidade sexual no sistema de ensino.

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