Questões de Concurso – Aprova Concursos

30011)

Q848166 - IADES - 2022 - SEDUC-GO - Professor: Artes - Música

Que método e educador musical do início do século 20, muito utilizado nas aulas de música no contexto escolar, tem como característica a realização de atividades musicais, para que os alunos tenham consciência das diferenças do ritmo e da dinâmica por meio da própria experiência corporal (movimentação corporal)?

a) Eurritmia – Método Dalcroze
b) Eurritmia – Método Willems
c) Manossolfa – Método Kodály
d) Manossolfa – Método Dalcroze
e) Fonomímica – Método Willems

30012)

Q848173 - IADES - 2022 - SEDUC-GO - Professor: Artes - Música

Acerca da música e das tendências do ensino de música no Brasil, assinale a alternativa correta.

a) A ausência de discussões e de materiais a respeito do ensino de música em ambientes escolares no Brasil tem dificultado as ações de professores, que não encontram referências quando às atividades a serem feitas e a como desenvolvê-las nas aulas.
b) Embora os documentos oficiais deixem clara a necessidade de aulas de instrumentos no ensino fundamental, isso só poderá se tornar realidade quando houver um instrumento para cada aluno.
c) Os encontros e as publicações da Associação Nacional de Educação Musical não atendem à formação de professores da educação básica, uma vez que seus encontros e suas publicações concentram-se na divulgação de pesquisas da área, pouco aplicáveis às práticas docentes.
d) As metodologias de ensino musical atuais incluem formas de grafia e de registros que não necessitam de pauta ou clave, chamadas de pré-leitura ou leitura prévia. Elas preparam e facilitam o acesso à leitura tradicional, democratizando, assim, o conhecimento, prático da notação musical.
e) Recentes pesquisas concluíram que o uso de celulares em sala de aula atrapalham a aula e desconcentram os alunos, não sendo possível conciliar aula de música e tecnologia.

30013)

Q848178 - IADES - 2022 - SEDUC-GO - Professor: Artes - Teatro

Considerando essas informações, a respeito da linguagem da performance, assinale a alternativa correta.

a) A performance é uma ação sem sentido, em espaço público, que choca o público.
b) A performance é uma arte instintiva e pessoal, que não estabelece relações com o contexto social.
c) A loucura e a subjetividade da performance impedem que o artista exerça outras funções sociais.
d) A performance surge como linguagem artística que questiona códigos e relações sugeridos pelas artes visuais e pelo teatro, propondo deslocamentos sobre o lugar do artista e da arte.
e) A performance é uma arte que nasceu e morreu nos anos de 1960.

30014)

Q848180 - IADES - 2022 - SEDUC-GO - Professor: Artes - Teatro

Conforme a Base Nacional Comum Curricular, assinale a alternativa que corresponde a uma abordagem pedagógica do texto teatral em contexto escolar.

a) Conhecer e reproduzir os cânones da dramaturgia internacional.
b) Decorar as falas do personagem que vai representar.
c) Compreender que o sentido de um texto teatral é formado não só pelas ideias que as palavras transmitem, mas pelo contexto da cena, as sonoridades das palavras e os seus sentidos, que podem ser apreendidos e expressos por meio de abordagens diversas, como, por exemplo, pelo jogo.
d) Escolher um dramaturgo consagrado.
e) Ensinar a falar alto e sem timidez.

30015)

Q848185 - IADES - 2022 - SEDUC-GO - Professor: Artes - Teatro

A ludicidade é apontada como essencial ao desenvolvimento humano nas propostas teóricas de pensadores como Jean Piaget e Lev Vygotsky.

Com relação ao ensino do teatro, assinale a alternativa correta.

a) Inúmeras brincadeiras trazem o desempenho de papéis aproximados aos que encontraremos no teatro.
b) A adoção de brincadeiras é indicada exclusivamente para o trabalho com as séries iniciais.
c) Os jogos contribuem para facilitar a aprendizagem de conceitos abstratos.
d) Apesar de o brincar se distanciar do teatro, ele promove o interesse pela aprendizagem.
e) A brincadeira carece do rigor e da disciplina necessárias ao aprendizado do teatro.

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