Para Mittler, a inclusão não diz respeito a colocar as crianças nas escolas regulares, mas: I. A mudar as escolas para torná-las mais responsivas às necessidades de todas as crianças. II. A ajudar todos os professores a aceitarem a responsabilidade quanto à aprendizagem de todas as crianças nas suas escolas. III. Prepará-los para ensinarem àquelas crianças que estão atual e correntemente excluídas das escolas por qualquer razão. Quais estão corretas?
Em uma instituição de ensino, o psicopedagogo tem o papel de analisar os fatores da boa aprendizagem, que podem:
Para responder à questão, considere a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDBEN.
Os municípios terão a incumbência de:
Para responder à questão, considere o Plano Nacional de Educação (PNE).
A meta progressiva do investimento público em educação será avaliada no ____________ ano de vigência do PNE e poderá ser ampliada por meio de lei para atender às necessidades financeiras do cumprimento das demais metas.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.
Para responder à questão, considere o tema Projeto Político-Pedagógico, de Celso Vasconcellos.
De acordo com a legislação em vigor, a elaboração do Projeto Político-Pedagógico e do Regimento Escolar é de competência: