Ao se ter um aluno autista na classe regular é preciso alguns conhecimentos básicos sobre a forma de incluir esse aluno nas atividades. Alguns recursos são: I. focar no processo de aprendizagem desse aluno e não nos resultados. II. aplicar atividades que façam sentido. III. estar atento a carga afetiva do aluno para compreender o que tem funcionalidade para ele. IV. destacar o aluno dos demais, evitando a socialização. V. trabalhar com sobrecarga sensorial para acelerar sua autonomia. Quais assertivas estão corretas?
Sobre os volumes ocupados por 1 mol de NaCl sólido (densidade = 2 g/mL), 1 mol de H2O líquida (densidade = 1 g/mL) e 1 mol de H2 gasoso, a 25 ºC e 1 atm, pode-se afirmar que
Uma reação de precipitação a partir da mistura de duas soluções pode ser escrita representando-se todos os íons envolvidos ou somente os íons que realmente participam da reação, omitindo-se os íons espectadores. Assim, a reação de precipitação de cromato de prata a partir de uma solução de cromato de potássio e de uma solução de nitrato de prata pode ser escrita na forma completa e na forma resumida, respectivamente, como:
As quantidades máximas de oxigênio molecular gasoso e de água líquida que podem ser produzidas na reação de decomposição de 1 litro de uma solução aquosa 0,4 mol.L-1 de peróxido de hidrogênio é:
Uma solução tampão é usualmente constituído pela combinação de um ácido ou base fraco e um sal originado do mesmo ácido ou base. Entretanto, é possível constituir-se uma solução tampão a partir de um único componente. Um exemplo de um composto que, sozinho em solução, é capaz de agir como um tampão, é
