Questões de Concurso – Aprova Concursos

31)

Q698932 - METROCAPITAL - 2018 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Professor de Ensino Fundamental II - Arte

“O novo movimento nasceu na Alemanha (...) trouxe de volta traços que haviam desaparecido, como o conteúdo reconhecível, a referência histórica, a subjetividade e crítica social. Ressuscitou a imagem, a pintura de cavalete, a escultura entalhada e moldada e a pincelada violenta, personalizada".

O trecho acima, de Carol Strickland (Arte Comentada: da pré-história ao pós-moderno) refere-se ao estilo:

a)
minimalismo.
b)
romantismo.
c)
realismo mágico.
d)
neo-impressionismo.
e)
neo-expressionismo.

32)

Q698937 - METROCAPITAL - 2018 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Professor de Ensino Fundamental II - Arte

Valorização da cultura greco-romana, racionalismo, antropocentrismo, hedonismo, são características de qual movimento estético?

a)
Simbolismo.
b)
Romantismo.
c)
Realismo.
d)
Renascimento.
e)
Feudalismo.

33)

Q698944 - METROCAPITAL - 2018 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Professor de Ensino Fundamental II - Arte

Na obra de Ana Mae Barbosa (org), “Inquietações e Mudanças no Ensino da Arte", Ivone Mendes Richter trabalha com o conceito de interdisciplinaridade, que, para ela, significa:

a)
uma relação entre as disciplinas onde uma não poderia desenvolver seus conceitos sem a outra em uma dependência de conteúdos.
b)
um movimento de perpasse entre as diferentes áreas do conhecimento, onde as características de cada disciplina são mantidas e desenvolvidas individualmente.
c)
a interrelação entre duas ou mais disciplinas, onde se estabeleça uma relação de reciprocidade e colaboração, com o desaparecimento de fronteiras entre as áreas do conhecimento.
d)
a junção indiscriminada entre duas ou mais ciências do conhecimento.
e)
a inserção de conteúdos de Arte, Educação Física, estética e Língua estrangeira, a fim de permitir ao aluno um conhecimento mais amplo acerca do conceito de beleza.

34)

Q698455 - METROCAPITAL - 2018 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Professor de Ensino Fundamental II - Arte,

Consoante o texto supracitado, pode-se afirmar que os burgueses daquela época eram simpáticos ao:

a)
abolicionismo.
b)
liberalismo.
c)
comunismo.
d)
socialismo.
e)
teosofismo.

35)

Q698467 - METROCAPITAL - 2018 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Professor de Ensino Fundamental II - Arte,

No que se refere ao Conselho Tutelar, assinale a alternativa correta:

a) Ao tribunal de justiça local caberá encaminhar ao Poder Executivo proposta orçamentária anual com previsão dos recursos necessários ao funcionamento do conselho tutelar.
b) Lei estadual disporá sobre o local, dia e horário de funcionamento do conselho tutelar.
c) O exercício efetivo da função de conselheiro tutelar constitui serviço público relevante e presume idoneidade moral.
d) Em cada comarca haverá, no mínimo, um conselho tutelar como órgão integrante do Poder Judiciário estadual.
e) O candidato a membro do Conselho Tutelar deve ser pessoa idônea, com idade mínima de 18 (dezoito) anos completos, e residir na sede da comarca.

36)

Q698929 - METROCAPITAL - 2018 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Professor de Ensino Fundamental II - Arte

A Revolução Mexicana de 1910 foi um momento de revolução popular em que os grandes latifundiários eram os herdeiros dos dominadores espanhóis e os trabalhadores eram severamente explorados. A vitória dos camponeses foi temática inspiradora de muitos artistas mexicanos. Nesse sentido, pode-se afirmar o seguinte:

a)
Os pioneiros da nova escola mexicana foram Rosco e Rivera.
b)
A pintura latino-americana de revolta teve grande influência em todos os países da América Latina. No Brasil, um de seus principais representantes foi Cândido Portinari.
c)
A obra “A Execução do Imperador”, de 1930, é de autoria de Frida Kahlo.
d)
Os artistas mexicanos, libertando-se do academicismo tradicional, estabeleceram relações com as correntes modernas europeias.
e)
As obras dessa época tinham fortes características anticomunistas e gnósticas.

37)

Q698931 - METROCAPITAL - 2018 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Professor de Ensino Fundamental II - Arte

“Trata-se de uma enorme tela retangular que mostra D. Pedro I proclamando a independência do Brasil. Atrás deles estão seus acompanhantes: à direita e à frente do grupo principal, num grande semicírculo, estão os cavaleiros da comitiva; à esquerda, e em contraponto aos cavaleiros, está um longo carro de boi guiado por um homem do campo que olha a cena curioso. Movimento e imponência fazem do gesto de D. Pedro I, na concepção do pintor, um momento privilegiado da História do Brasil".

O excerto acima é de autoria de Graça Proença (História da Arte), que trata da obra “O Grito do Ipiranga", de Pedro Américo. De acordo com a autora, a obra em comento pertence ao estilo:

a)
neoclássico.
b)
romântico.
c)
gótico.
d)
realista.
e)
barroco.

38)

Q698936 - METROCAPITAL - 2018 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Professor de Ensino Fundamental II - Arte

Como se sabe, o negro, o índio, o branco e os demais habitantes do Brasil-Colônia influenciaram na formação da música brasileira. Nesse contexto, pode-se afirmar o seguinte:

a)
As atividades artísticas eram dirigidas, principalmente, pela Igreja e para a Igreja.
b)
A Igreja aderiu às músicas indígena e negra em suas celebrações, dando origem ao sincretismo.
c)
O índio aderiu imediatamente à música dos colonizadores.
d)
O “hixabá” foi um ritmo musical trazido ao Brasil pelos colonizadores.
e)
Os negros praticavam suas canções, ritos e línguas, sem oposição.

39)

Q698943 - METROCAPITAL - 2018 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Professor de Ensino Fundamental II - Arte

Qual o nome do importante artista nordestino que criou personagens de barro representando pessoas e fatos da realidade sertaneja pernambucana, e que é considerado um dos principais artistas dedicados à escultura?

a)
Agildo Monteagudo.
b)
Mestre Vitalino.
c)
Miguel Savóia.
d)
Jurandir de Godói.
e)
Armenegildo Guaporé.

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