Para desenvolvimento da escola é importante que haja evidências de que todas as metas estabelecidas nos planos de ação da escola sejam integralmente cumpridas. No contexto dos “resultados escolares” essa caracterização pode ser corretamente associada ao seguinte requisito:
Qual será o rendimento ao final de um ano e três meses, se aplicarmos um capital inicial de R$5.300,00 a um juro simples de 3,2% ao mês?
Se a raiz do polinômio
Um vendedor tem como meta vender 972 produtos para cabelo, se alcançar está meta conseguirá uma promoção na empresa em que trabalha. É sabido que a venda diária dos produtos obedece a uma progressão geométrica e que, no primeiro dia foram vendidos 4 produtos, no segundo 12 produtos, no terceiro 36 produtos, e assim sucessivamente até que não restassem mais produtos para serem vendidos. Quantos dias foram necessários para que o vendedor cumprisse sua meta?
O valor da expressão 
será:
Em um jogo, existe duas opções para mover um pião no tabuleiro, você pode movê-lo duas ou três casas, em cada rodada. Se a diferença entre o número de vezes em que eu optei por mover meu pião três casas ao invés de duas casas é quatro e que ao final do jogo havia deslocado meu pião 127 casas no total. É correto afirmar que:
A QUESTÃO ESTÁ RELACIONADA AO TEXTO ABAIXO.
O uso do recurso linguístico na construção de sentido desse texto está corretamente explicado na alternativa
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Possuem diferentes regências as formas verbais
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Observando a aplicação das regras normativas de regência, observa-se a ocorrência de erro na frase da alternativa
Para desenvolvimento da escola é importante que a equipe escolar se reúna para revisar o currículo a partir da avaliação, do monitoramento e da prática de cada Professor. No contexto do “ensino e aprendizagem” essa caracterização pode ser corretamente associada ao seguinte requisito:
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A relação existente entre o título do texto e o desenvolvimento do assunto de que ele trata está devidamente indicada em
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Tem função sintática adverbial o termo transcrito em
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Identifique, nos fragmentos transcritos, os termos em negrito que exercem a função de agente da ação verbal.
I. “A empresa investiu então num benefício pouco comum" (L.5)
II. “Os outros benefícios mais comuns são os obrigatórios por lei" (L.14/15).
III. “Agora os funcionários estão comprando muitas motos." (L.8/9).
IV. “...ideias [...] são raras." (L.17).
V. “...ela figurasse na lista das 100 Melhores Empresas" (L.22).
Considerando o atual panorama da educação brasileira, leia e analise o fragmento abaixo:
Considerando o artigo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação – LDB 9.394/1996, o fragmento acima é inconveniente (contrário) ao seguinte princípio que rege o ensino no Brasil:
Qual o próximo número que obedece a regra lógica na sequência a seguir: 3, 2, 5, 3, 7, 5...
