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Escola é o lugar em que é possível ensinar e cultivar as regras do espaço público que conduzem:

O pedagogo Flávio refletiu com os professores sobre a avaliação perspectiva de acompanhar sistematicamente os alunos por meio de estratégias que visam observar, documentar, interpretar, compreender o percurso de cada um, no sentido de favorecer a reorientação e qualificação da prática pedagógica. Esse processo de acompanhamento e devolutivas ao discente tem as características de uma avaliação:

Na definição de um projeto de ação, elaborado coletivamente é preciso levar em conta os limites e constrangimentos, assim como:

A análise dos Índices de Desenvolvimento da Educação Báscia - IDEB permite identificar um fraco desempenho dos alunos em Língua Portuguesa e Matemática. Apesar da existência de determinantes sociais, políticos e econômicos é necessário reconhecer a importância das boas intervenções pedagógicas, do necessário acompanhamento ao processo de construção do conhecimento, os quais favorecem:

O PPP da escola de ensino regular deve institucionalizar a oferta do Atendimento Educacional especializado - AEE prevendo na sua organização:

De acordo com o texto, uma das causas para o crescimento da expectativa de vida no Distrito Federal é:

As Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica - DCNEB orientam a indissociabilidade entre educar, cuidar e brincar na Educação Infantil com continuidade nos primeiros anos do Ensino Fundamental. O cuidado implica em:

A qualidade da educação e a inclusão universal são entendidas como qualidade socialmente referenciada. Ela é socialmente referenciada quando:

As mudanças no meio econômico, político e social trouxeram novas exigências no sentido de dinamizar o Conselho Escolar de forma:

A concepção de Educação Especial contida nas Diretrizes Operacionais para o atendimento educacional especializado na Educação Básica, na perspectiva da educação inclusiva busca:

O currículo formal deve contemplar todas as propostas pedagógicas da escola, de modo que elas possam ser trabalhadas de forma:

Uma das atribuições do pedagogo escolar é:

A pedagoga Lúcia planeja sistematicamente com os docentes, conforme as suas demandas e compreende que o esforço de integração parece ser a necessária disposição, por parte dos professores, em compartilhar as suas experiências e dificuldades, o que requer:

Ao planejar com os professores o pedagogo deve destacar a importância das diferentes aprendizagens, as quais ocorrem por meio de sucessivas reorganizações do conhecimento. Este processo deve ser protagonizado pelos estudantes pela mediação do outro e dos objetos que lhes forneçam conteúdos apresentados de forma:

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