Questões de Concurso – Aprova Concursos

1)

Q848845 - IADES - 2022 - SEDUC-GO - Professor - Filosofia

As organizações estão repletas de pessoas cujas atitudes prejudicam os mais vulneráveis, causando sofrimentos injustos, como o assédio. Quanto a essa situação, assinale a alternativa correspondente a um comportamento que contribui para o desequilíbrio do clima ético de uma organização.

a) Criar soluções inovadoras para o crescimento profissional.
b) Respeitar as regras de boa convivência e relações humanas.
c) Usar a benevolência para atingir os próprios objetivos.
d) Agir de má-fé e jogando sujo para conquistar seus objetivos.
e) Ter uma postura competitiva.

2)

Q848852 - IADES - 2022 - SEDUC-GO - Professor - Filosofia

Quanto ao planejamento e à organização do trabalho pedagógico, é correto afirmar que planejar representa

a) refletir acriticamente acerca da realidade educacional.
b) criar planos de aula como instrumentos de trabalho que organizam o tempo e as atividades a serem promovidas com os alunos.
c) propor planos de ensino que se diferenciam do projeto político-pedagógico da escola.
d) realizar ações de caráter aleatório, ativistas e assistemáticos.
e) antecipar todos os imprevistos e as condições de execução dos planos educacionais.

3)

Q848844 - IADES - 2022 - SEDUC-GO - Professor - Filosofia

Acerca da relação entre autoridade e democracia, assinale a alternativa correta.

a) A autoridade viabiliza os procedimentos democráticos, desde que obedeça aos critérios de idoneidade, escolha pessoal e isonomia.
b) O exercício da autoridade resulta, em todas as situações, na obstrução da democracia.
c) A autoridade é o antônimo de democracia.
d) A autoridade é um conceito incompatível com a democracia.
e) Democracia não significa participação efetiva dos cidadãos.

4)

Q848849 - IADES - 2022 - SEDUC-GO - Professor - Filosofia

No que tange à avaliação escolar e às suas implicações pedagógicas, assinale a alternativa correta.

a) A avaliação tradicional e classificatória pode ser considerada um dos fatores responsáveis pelo fracasso, pela evasão, pela reprovação e pela não aprendizagem de crianças e adolescentes.
b) A avaliação deve ser um processo excludente na educação.
c) A avaliação deve ser pontual e cumulativa quanto ao desempenho do aluno, com prevalência dos aspectos quantitativos sobre os qualitativos.
d) O objetivo da avaliação formativa é a classificação dos estudantes de uma mesma turma.
e) No momento da avaliação, não é possível adquirir aprendizagens.

5)

Q848851 - IADES - 2022 - SEDUC-GO - Professor - Filosofia

Tendo em vista essa afirmação, com relação à educação ambiental (EA), assinale a alternativa correta.

a) A EA deve ser ofertada como um componente curricular da educação básica.
b) A EA envolve a natureza, excluindo espaços como a casa, a rua e a escola.
c) A EA busca conscientizar os professores e ajudá-los a se tornarem cidadãos ecologicamente corretos.
d) A EA busca conscientizar os professores e ajudá-los a se tornarem cidadãos ecologicamente corretos.
e) Os temas transversais, como a EA, estão dispensados de constar no projeto político-pedagógico da escola

6)

Q848856 - IADES - 2022 - SEDUC-GO - Professor - Filosofia

Tendo em vista a relação professor-aluno, assinale a alternativa correta.

a) A força da relação professor-aluno é significativa e produz resultados iguais nos indivíduos.
b) A força da relação professor-aluno é significativa e produz resultados iguais nos indivíduos.
c) Na abordagem tradicional, o ensino é centrado no aluno.
d) A educação resume-se à aplicação de provas e testes para aferição da aprendizagem do aluno.
e) Os professores devem transmitir seu conhecimento sem se importar com a realidade do aluno.

7)

Q848843 - IADES - 2022 - SEDUC-GO - Professor - Filosofia

Assinale a alternativa que corresponde à relação entre a ética e os valores morais em uma organização.

a) Os valores morais equivalem às atividades práticas e aos comportamentos esperados, enquanto a ética relaciona-se às crenças pessoais de comportamento.
b) Ética e valores morais são conceitos que não possuem relação.
c) Os valores morais de um grupo definem o que é ser ético para si, desencadeando o processo de criação de códigos éticos que precisam ser seguidos sob pena de ferirem os valores morais preestabelecidos.
d) Os valores morais não variam em nenhum lugar do mundo, enquanto os conceitos éticos, sim.
e) Os valores morais são impostos, enquanto a ética é incorporada por adesão.

8)

Q848848 - IADES - 2022 - SEDUC-GO - Professor - Filosofia

Considerando a coordenação pedagógica como espaço de formação continuada de professores, assinale a alternativa correta.

a) O momento da coordenação pedagógica representa a oportunidade para professores se encontrarem e dialogarem a respeito de assuntos alheios à escola.
b) As universidades devem ser o lócus privilegiado da educação continuada, pois a academia pode oferecer as soluções de que a escola precisa.
c) Entre as várias situações que impedem a ressignificação das práticas pedagógicas, inclui-se a descontinuidade das políticas educacionais.
d) A coordenação pedagógica é apenas o momento de crítica ao trabalho desenvolvido.
e) Os cursos de educação continuada podem desconsiderar as necessidades demonstradas pelos professores.

9)

Q848850 - IADES - 2022 - SEDUC-GO - Professor - Filosofia

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e o Documento Curricular para Goiás (DCGO) apresentam 10 competências gerais. Em quais etapas da educação essas competências devem ser aplicadas?

a) Educação infantil, ensino fundamental e educação especial.
b) Educação infantil, ensino médio e ensino superior.
c) Educação infantil, ensino fundamental e educação adistância.
d) Educação infantil, educação ambiental e educação integral.
e) Educação infantil, ensino fundamental e ensino médio.

10)

Q848855 - IADES - 2022 - SEDUC-GO - Professor - Filosofia

Essa citação faz referência

a) à “Constituição Cidadã”, assim chamada a Constituição Federal de 1988.
b) ao Plano Nacional de Educação (PNE), que determina diretrizes, metas e estratégias para a política educacional.
c) à Declaração Universal dos Direitos Humanos, adotada e proclamada pela Assembleia Geral das Nações Unidas.
d) à Base Nacional Comum Curricular, documento de caráter normativo que define o conjunto orgânico e progressivo de aprendizagens essenciais para todos os alunos.
e) às resoluções do Conselho Estadual de Educação de Goiás.

11)

Q848842 - IADES - 2022 - SEDUC-GO - Professor - Filosofia

Considerando o texto apresentado, assinale a alternativa que indica a diferença entre a moralidade e a lei.

a) A lei é autônoma e a moralidade, heterônoma.
b) A lei é legítima e moral e representa um conceito mais difuso.
c) Não existe diferença entre lei e moralidade.
d) As normas morais são incorporadas por adesão íntima, enquanto as leis são impostas pelos aparatos legislativos.
e) A moral seria a instância geral e teórica da lei.

12)

Q848847 - IADES - 2022 - SEDUC-GO - Professor - Filosofia

A construção do projeto político-pedagógico (PPP) parte dos princípios de igualdade, qualidade, liberdade, gestão democrática e valorização do magistério.

Acerca do PPP da escola, assinale a alternativa correta.

a) Procura a melhoria da qualidade individual do ensino.
b) Informa o que a escola fez e realizou em termos educativos.
c) É concebido, realizado e avaliado pela direção da
escola.
d) É de responsabilidade das esferas administrativas superiores.
e) É entendido como a própria organização do trabalho pedagógico da escola como um todo

13)

Q848846 - IADES - 2022 - SEDUC-GO - Professor - Filosofia

Assinale a alternativa que apresenta a definição de ética.

a) A promotora da felicidade dos seres, quer individualmente, quer coletivamente.
b) A ciência da conduta humana perante o ser e seus semelhantes.
c) Um sentimento que advém de estados biológicos e psicológicos e que pode motivar o primeiro impulso para a ação.
d) Hábitos dignos de louvor.
e) Um sistema energético consubstanciado em virtudes que regem a ação do homem.

14)

Q848853 - IADES - 2022 - SEDUC-GO - Professor - Filosofia

No que concerne às tecnologias da informação e comunicação (TICs) na educação, assinale a alternativa correta.

a) O uso de computadores pelos alunos como instrumento de aprendizagem escolar é desnecessário.
b) As TICs são apenas ferramentas, sem a possibilidade de colaborar para que haja, de fato, uma mudança radical no processo de ensino-aprendizagem.
c) As TICs têm um potencial inovador enorme e vieram para enriquecer o espaço educacional e para substituir o professor.
d) O processo de apropriação das TICs envolve duas facetas: a tecnológica e a pedagógica.
e) É importante diminuir o uso das TICs no espaço educacional, pois a tecnologia atrapalha o processo de ensino-aprendizagem.

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