Questões de Concurso IF-RO – Aprova Concursos

61)

Q574172 - Makiyama - 2013 - IF-RO - Médico Veterinário

Assinale a alternativa que explicita o nome do estômago verdadeiro nos ruminantes:

a) Ceco.
b) Omaso.
c) Abomaso.
d) Retículo.
e) Rúmen.

62)

Q574235 - Makiyama - 2013 - IF-RO - Técnico em Edificações

“São utilizadas (os) para manter o alinhamento em uma medição entre pontos com vários lances”. O excerto acima se refere:

a) Aos teodolitos.
b) Às balizas.
c) Às estacas.
d) À trena
e) Ao azimute.

63)

Q574242 - Makiyama - 2013 - IF-RO - Técnico em Edificações

Assinale a alternativa CORRETA sobre a linha de cota em desenho técnico:

a) É a linha também conhecida como linha de chamada.
b) É a linha fina e contínua usada para indicar dimensões em um desenho.
c) É uma linha estreita formada por traços e pontos alternados, indicando simetrias.
d) É uma linha fina e continua para demonstrar onde existem furos e rasgos no desenho.
e) É uma linha estreita formada por traços e pontos alternados, passando por centros e eixos.

64)

Q574247 - Makiyama - 2013 - IF-RO - Técnico em Edificações

Tendo em vista os tipos de instrumentos essenciais para a elaboração e interpretação de desenhos, principalmente no que se refere à reprodução de proporções, podemos citar o

a) esquadro.
b) escalímetro.
c) transferidor.
d) compasso.
e) régua de cálculos.

65)

Q574329 - Makiyama - 2013 - IF-RO - Contador

A denominação dos bens tangíveis ou intangíveis adquiridos ou produzidos pela empresa com o objetivo de venda ou utilização própria no curso normal de sua atividade, está explicitada na alternativa

a) Estoque.
b) Ativo diferido.
c) Ativo tangível.
d) Ativo intangível.
e) Ativo tangível e intangível

66)

Q574336 - Makiyama - 2013 - IF-RO - Contador

O capital social poderá ser formado com contribuições:

a) Em cheque ou em qualquer espécie de bens suscetíveis de avaliação em dinheiro.
b) Em dinheiro ou em qualquer espécie de bens suscetíveis de avaliação em cheque.
c) Em ativo ou em qualquer espécie de bens suscetíveis de avaliação em dinheiro.
d) Em ações ou em qualquer espécie de bens suscetíveis de avaliação em ativo.
e) Em dinheiro ou em qualquer espécie de bens suscetíveis de avaliação em dinheiro.

67)

Q574343 - Makiyama - 2013 - IF-RO - Contador

Assinale a alternativa em que todos os procedimentos apresentados correspondem, corretamente, às demonstrações financeiras obrigatórias a serem laboradas ao fim de cada exercício social.

a) Balanço Patrimonial, Estimativa de Prejuízos do Exercício e Demonstração das Origens e Aplicações de Recursos.
b) Balanço Patrimonial, Demonstração do Resultado do Exercício e Demonstração de Lucros ou Prejuízos Acumulados.
c) Balanço Patrimonial, Demonstração do Resultado do Exercício e Demonstração das Origens e Aplicações de Recursos.
d) Balanço Patrimonial, Demonstração de Lucros ou Prejuízos Acumulados e Demonstração das Origens e Aplicações de Recursos.
e) Balanço Patrimonial, Demonstração de Lucros ou Prejuízos Acumulados, Demonstração do Fluxo de Caixa e, se Companhia fechada, demonstração do valor adicionado

68)

Q574374 - Makiyama - 2013 - IF-RO - Pedagogo - Orientação,

O construtivismo desenvolveu nos educadores comprometidos com a construção do conhecimento de seus alunos o procedimento de rever continuamente as propostas de atividades em função do objetivo de aprendizagem que se pretende alcançar. Nesse sentido, podemos afirmar que a avaliação:
I deve existir.
II deve ser contínua.
III deve processar-se cada vez mais no âmbito do individual.
IV deve processar-se cada vez mais no âmbito do coletivo.
Está CORRETO o que se afirma apenas em:

a) I e II
b) I e III
c) II, III e IV
d) I, II e III
e) I, II e IV

69)

Q574381 - Makiyama - 2013 - IF-RO - Pedagogo - Orientação,

Podemos dizer que um projeto pedagógico politicamente comprometido deverá (re)estruturar a escola em articulações coerentes, imprimindo-lhe uma unidade interna que se expressa:
I No modo de conceber, organizar e desenvolver o currículo;
II Nas formas de orientar o processo metodológico de conclusão do ensino;
III Nas relações amplas e complexas do cotidiano escolar responsáveis pelas aprendizagens mais significativas;
IV Nas aprendizagens que consolidam valores;
V Nas aprendizagens que desenvolvem a cultura.
Está CORRETO apenas o que se afirma em:

a) I, II e III
b) I, III e V
c) I, III e IV
d) II, III e IV
e) I, II, III, IV e V

70)

Q574386 - Makiyama - 2013 - IF-RO - Pedagogo - Supervisão

A prática da supervisão exige, da parte do supervisor, uma constante avaliação crítica de seu próprio desempenho e um esforço continuado de aperfeiçoamento técnico, mas especialmente como pessoa. Para que essa prática se efetive, é necessário ao supervisor:

a) O exercício da autoridade efetiva com os seus aspectos técnicos, bem como de comunicação clara e sequente em termos individuais e grupais, essenciais ao entendimento e execução correta das ações no plano operacional e à criação e manutenção de relacionamento equilibrado e agradável, livre de distorções e conflitos.
b) O exercício de liderança efetiva com os seus aspectos humanos e técnicos, bem como de comunicação clara e sequente com os gestores da escola, essenciais ao entendimento e execução correta das ações no plano operacional e à criação e manutenção de relacionamento equilibrado e agradável, livre de distorções e conflitos.
c) O exercício de liderança efetiva com os seus aspectos humanos e técnicos, bem como de comunicação clara e sequente em termos individuais e grupais, essenciais ao entendimento e execução correta das ações no plano operacional e à criação e manutenção de relacionamento meramente profissional.
d) O exercício de liderança efetiva com os seus aspectos humanos e técnicos, bem como de comunicação clara e sequente em termos individuais e grupais, essenciais ao entendimento e execução correta das ações no plano operacional e à criação e manutenção de relacionamento equilibrado e agradável, livre de distorções e conflitos.
e) O exercício de liderança efetiva com os seus aspectos humanos e técnicos, bem como de comunicação clara e sequente das metas definidas para o ensino, essenciais ao entendimento e execução correta das ações dos docentes e à criação e manutenção de um ambiente favorável a sua realização.

71)

Q574494 - Makiyama - 2013 - IF-RO - Administrador

Podemos definir as seguintes áreas típicas das organizações: 1- Administrativa
2- Comercial
3- Processo Produtivo
4- Financeira
5- Qualidade
Considerando que cada uma dessas áreas deseja desenvolver ações alinhadas com uma Visão Estratégica, assinale a alternativa que descreve para cada uma das áreas, ações coerentes com essa visão.

a) 1. Distribuição de espaço físico; 2. Agenda de Visita aos clientes; 3. Desempenho dos equipamentos em face das especificações do fabricante; 4. Volumes de investimento em face das necessidades de mercado e da capacidade de endividamento e 5. Motivação à qualidade.
b) 1. Política de qualificação de pessoal; 2. Participação da empresa no mercado; 3. Desempenho dos equipamentos em face das especificações do fabricante; 4. Lançamento de informações contábeis e 5. Diferenciação de produtos.
c) 1. Distribuição de espaço físico; 2. Agenda de Visita aos clientes; 3. Desempenho dos equipamentos em face das especificações do fabricante; 4. Lançamento de informações contábeis e 5. Controle de defeitos.
d) 1. Ações de terceirização; 2. Níveis de vendas por região; 3. Níveis de custo de operações; 4. Controle de capital de giro e 5. Motivação à qualidade.
e) 1. Política de qualificação de pessoal; 2. Participação da empresa no mercado; 3. Política de aquisição e substituição de equipamentos; 4. Volumes de investimento em face das necessidades de mercado e da capacidade de endividamento e 5. Diferenciação de produtos.

72)

Q574499 - Makiyama - 2013 - IF-RO - Administrador

A classificação dos contratos administrativos envolve uma distinção que se estabelece segundo os efeitos para as partes, e que é definida como “direitos” e “obrigações”. Assinale a alternativa que identifica essa classificação segundo esses efeitos.

a) Ativos e Passivos.
b) Unilaterais e Bilaterais.
c) Desembolso e Reembolso.
d) Concessões e Permissões.
e) Créditos e Débitos.

73)

Q574056 - Makiyama - 2013 - IF-RO - Assistente de Administração

O responsável pelo Arquivo pode valer-se de métodos diferenciados de organização. Assim, dentre os métodos mais utilizados, podemos destacar:

a) Método Alfabético; Método Geográfico; Método Numérico; Método por Assunto.
b) Método de Conteúdo; Método Geográfico; Método Numérico; Método por Prioridade.
c) Método Alfabético; Método por Subdivisões; Método Numérico; Método por Assunto.
d) Método de Relevância; Método Geográfico; Método Numérico; Método por Procedência.
e) Método Geográfico; Método Analítico, Método Diagnóstico; Método por grau de importância.

74)

Q574063 - Makiyama - 2013 - IF-RO - Assistente de Administração

Classifica-se como o equilíbrio das ações e atitudes de um indivíduo. Por meio dele(a), aprende-se a manter o autocontrole, identificando com ponderação e justiça as diversas situações ocorridas no seu dia a dia. Trata-se da( o):

a) Controle da Razão.
b) Disposição Emocional.
c) Equilíbrio da Ansiedade.
d) Inteligência Emocional.
e) Personalidade estratégica.

75)

Q574068 - Makiyama - 2013 - IF-RO - Assistente de Administração

Relacione os Princípios Constitucionais da Administração

Pública citados a seguir às suas respectivas definições.

PRINCÍPIOS

I Impessoalidade

II Moralidade

III Publicidade

IV Eficiência

DEFINIÇÕES

(__) A administração pública deve agir com sinceridade,

honestidade, lealdade, afabilidade e ética.

(__) A administração pública tem por dever o compromisso

com o direito da sociedade quanto à perspectiva de

transparência nas ações de governo.

(__) A administração deve atuar sem favoritismo, tratando

a todos de modo igual ou, quando necessário,

fazendo a discriminação necessária para se chegar à

igualdade real ou material.

(__) A administração pública deve organizar racionalmente

os meios e os recursos humanos, materiais e

institucionais para a prestação de serviços públicos de

qualidade em condições econômicas e de igualdade

dos consumidores.

A sequência CORRETA de cima para baixo é:

a) I, II, III e IV.
b) II, IV, III e I.
c) II, III, I e IV.
d) III, I, IV e II.
e) IV, I, II e III.

Questões de Concurso IF-RO – Aprova Concursos

Milhares de questões com o conteúdo atualizado para você praticar e chegar ao dia da prova preparado!