As demências frontais ou frontotemporais representam a segunda causa de demências degenerativas e revelam-se, habitualmente, por distúrbios de comportamento. Com relação aos critérios diagnósticos das demências frontotemporais, julgue o próximo item.
Nos distúrbios da linguagem, verificam-se redução do volume verbal, estereotipias, ecolalia, perseverações e mutismo tardio.
As demências frontais ou frontotemporais representam a segunda causa de demências degenerativas e revelam-se, habitualmente, por distúrbios de comportamento. Com relação aos critérios diagnósticos das demências frontotemporais, julgue o próximo item.
São considerados procedimentos terapêuticos nas demências frontais ou frontotemporais: manter o sujeito, por mais tempo possível, no meio familiar e social; investigar e procurar tratar as perturbações comportamentais que só podem agravar o risco de afastamento social do demente; excluir toda medicação que possa agravar o déficit cognitivo; saber propor uma proteção jurídica adaptada.
As funções neuropsicológicas incluem formas de cognição que têm a função de regular o comportamento humano, que são o comportamento emocional e as chamadas funções executivas, sendo uma das áreas mais sobressalentes da neuropsicologia contemporânea.
A respeito dessas funções, julgue o próximo item.
O teste de Rorschach é um dos testes utilizados para avaliar as funções executivas.
Julgue o próximo item, a respeito da neuroanatomia básica e do desempenho de suas funções.
Respiração, batimentos cardíacos e temperatura corporal estão sob a responsabilidade do tronco cerebral e diencéfalo.
No que se refere à neuropsicologia e à neuroanatomia, julgue o item subsecutivo.
De acordo com Alexander Luria, são dois os sistemas funcionais do cérebro humano: o sistema de recepção, elaboração e conservação de informações; e o sistema de ativação e controle da atividade.
No que se refere à neuropsicologia e à neuroanatomia, julgue o item subsecutivo.
O tecido neuronal é capaz de se transformar e se adaptar às exigências do meio interno.
Julgue o item seguinte, que se refere a neuropsicologia, neuroanatomia, funções neuropsicológicas, atenção, memória e linguagem.
Alterações do nível da linguagem acarretam prejuízos a todas as funções psíquicas.
Joana, com setenta anos de idade, procura o médico, preocupada com seu marido, José, que tem oitenta e sete anos de idade. De acordo com ela, José anda dizendo coisas sem sentido, não lembra o que acabou de fazer, não consegue reproduzir um caso poucos minutos depois que o ouviu ou o narra logo em seguida como se fosse novidade. Além disso, não lembra quem é o atual presidente da República.
Tendo como referência esse caso clínico, julgue o item a seguir, a respeito das funções neuropsicológicas e da função da memória.
O caso em tela indica que José tem comprometimento da memória episódica, visto que ele apresenta empobrecimento importante de conhecimentos gerais.
No que se refere ao exame neuropsicológico, julgue o seguinte item.
O nível global do paciente deve ser considerado na escolha dos instrumentos para avaliação.
No contexto educacional, muitas atividades desenvolvidas pelo profissional de psicologia requerem a interlocução com outros profissionais, como gestores, docentes, técnicos etc. Com base na Resolução nº 010/2005, do Conselho Federal de Psicologia, que aprova o Código de Ética Profissional do Psicólogo, quanto à conduta a ser adotada pelo psicólogo nestes contextos multiprofissionais, é correto afirmar:
Considere que você é psicólogo escolar em instituição de ensino superior. Um graduando de licenciatura o procura com uma queixa de baixo rendimento escolar e desmotivação em prosseguir com o curso. Ante esta demanda espontânea, no que diz respeito às condutas profissionais adequadas ao setor de psicologia neste caso, analise os itens seguintes.
I - Utilização de testes de orientação profissional, de modo a auxiliar o aluno a identificar outra carreira com a qual possua maior identificação.
II - Encaminhamento ao atendimento clínico para o devido acompanhamento psicoterapêutico.
III - Aplicação de testes padronizados e utilização de outros instrumentos para identificação do contexto no qual a queixa se insere.
IV - Desenvolvimento de plano de ação multidisciplinar que favoreça o desenvolvimento pessoal e acadêmico do aluno em questão.
Estão corretos
“As ações afirmativas são políticas, públicas ou privadas, que pretendem neutralizar discriminações. Por meio dessas políticas, disponibilizam-se para um dado grupo desfavorecido vantagens não extensíveis a outros integrantes da sociedade" (Garcia, 2012). Uma das políticas de ação afirmativa que tem suscitado muitas polêmicas são as chamadas cotas de acesso ao ensino superior. Em relação ao tema, observe a figura abaixo.
No que se refere ao papel do psicólogo escolar neste debate, é correto afirmar:
Quando se discute fracasso escolar no Brasil, uma pergunta que se faz necessária é: quem fracassa no Brasil? Carvalho (2003) discute a relação entre as desigualdades sociais de raça, classe e gênero e a forma como essas desigualdades se refletem na discussão fracasso/sucesso escolar. Os dados apresentados abaixo ilustram essa discussão a partir da taxa de indivíduos entre 18 e 24 anos inseridos no ensino superior:
No que se refere ao enfrentamento do fracasso escolar no contexto apresentado acima, é correto afirmar:
Deve-se entender como comunidade escolar todos os personagens que constituem e qualificam esse espaço, desde seus integrantes formais (discentes, docentes, técnicos) até membros externos (comunidade extramuros, família). Analisando o estresse em estudantes no ensino superior, Silveira, Norton, Brandão e RomaTorres (2011) encontraram:
Com base nos dados apresentados, é correto afirmar:
Analise as afirmativas abaixo e assinale a opção correta.
