Há aproximadamente dez meses, enquanto fazia compras
em um supermercado, Letícia, de trinta e dois anos de idade, foi
surpreendida pelo anúncio de um assalto. O assaltante, portando
arma de fogo, fez todos os clientes reféns e ameaçou explodir uma
bomba à primeira reação das vítimas. Letícia foi escolhida para
auxiliar na vistoria dos caixas e cofres do supermercado e, com a
arma do assaltante apontada para sua cabeça, foi obrigada a retirar
todo o faturamento dos caixas e a quantia existente no cofre do
estabelecimento. Durante os trinta minutos de duração do assalto,
Letícia foi ameaçada e agredida a cada vez que não conseguia agir
ou quando demonstrava agitação e nervosismo.
Considerando essa situação hipotética, a classificação internacional
de doenças (CID 10) e o Manual Diagnóstico e Estatístico de
Transtornos Mentais (DSM IV), julgue os itens a seguir,
relativos a psicopatologia.
Letícia poderá apresentar sintomas característicos do transtorno de estresse pós-traumático, como insônia, ansiedade e ideação suicida.
Em relação às características e alterações patológicas da consciência, da atenção e da orientação, julgue os próximos itens.
A tenacidade ou vigilância é a capacidade de fixar e manter a atenção sobre determinado objeto ou área.
Julgue os itens a seguir, relacionados à comunicação dos resultados da intervenção profissional, no âmbito da psicologia.
O informe psicológico é um documento produzido pelo profissional com o objetivo de comunicar os resultados da avaliação realizada.
A respeito da dependência química e de aspectos a ela relacionados, julgue os próximos itens.
De acordo com o CID-10, a dipsomania enquadra-se no conjunto de fenômenos comportamentais, cognitivos e fisiológicos que se desenvolvem após repetido consumo de uma categoria de substâncias psicoativas. Nesse sentido, a síndrome de dependência exclui situações em que substâncias farmacologicamente diferentes estão envolvidas.
A responsabilidade profissional do psicólogo diz respeito a
A avaliação participativa pede critérios que necessitam de um registro. Aquele que diz respeito diretamente ao que é o conteúdo do registro, estando adequado ao pensamento de cada grupo, chama-se critério
As transgressões dos preceitos do Código de Ética Profissional do Psicólogo constituem infração disciplinar com a aplicação das seguintes penalidades, na forma dos dispositivos legais ou regimentais:
I. Advertência;
II. Censura pública;
III. Suspensão do exercício profissional, por até 30 (trinta) dias, ad referendum do Conselho Federal de Psicologia;
IV. Cassação do exercício profissional, ad referendum do Conselho Federal de Psicologia;
V. Prisão por tempo estipulado pelo Presidente do Conselho Federal de Psicologia.
Dentre estas, só se referem ao citado código as seguintes penalidades:
Do ponto de vista clinico e específico da psicopatologia, embora o processo diagnóstico em psiquiatria siga os princípios gerais das ciências médicas, há certamente alguns aspectos que devem ser destacados, dentre os quais:
No que se refere à psicometria, julgue os itens a seguir.
O coeficiente Alfa de Cronbach mede a independência entre os itens de um teste.
No que se refere à psicometria, julgue os itens a seguir.
Nos testes psicométricos, a validade e a fidedignidade de medidas aplicam-se apenas a instrumentos quantitativos.
Julgue os itens subsequentes, referentes às técnicas de entrevista em psicodiagnóstico.
A entrevista motivacional é um instrumento embasado na psicanálise.
No que se refere às terapias de grupo, julgue os itens seguintes.
Os referenciais teóricos da terapia de grupo incluem a psicanálise.
No que se refere às terapias de grupo, julgue os itens seguintes.
Os grupos operativos propõem a vinculação entre a dinâmica de grupo e o referencial da terapia ocupacional.
“Eles não têm coração... eles não têm coração...” 8/2/2007.
É esse o som que se repete em todos os noticiários. A voz de uma
mãe que perdeu o filho de seis anos, vítima de violência cometida
por adolescentes, no Rio de Janeiro. É um clamor que se repete em
nossas mentes. Talvez eles realmente não tenham coração, talvez já
tenham perdido. Ou será que esses corações sequer chegaram a ser
formados no peito de jovens que experimentaram todas as formas
de exclusão e discriminação?
Silvana Cella e Dulce Camargo. Trabalho pedagógico com
adolescentes em conflito com a lei: feições da exclusão/inclusão.
Educação e Sociedade. 30 (106), 2009, p. 281-99 (com adaptações).
Tendo o texto acima como referência inicial, julgue os itens que se
seguem, a respeito da violência na infância e na adolescência.
A violência presente no comportamento dos adolescentes é uma característica inerente a essa etapa de desenvolvimento.
Em atendimento psicológico, Otávio relatou que seu filho,
João, apresentava humor deprimido na maior parte do dia, se
recusava a sair de casa, estava choroso e apresentava fadiga e
insônia. De acordo com Otávio, João, que nunca havia passado por
nenhum tipo de depressão, tinha passado a apresentar os sintomas
descritos a partir do momento em que o pai fora abandonado pela
esposa, mãe de João. Durante a consulta, foi detectado que João
apresentava, ainda, sentimento de menos valia.
Com relação a essa situação hipotética, julgue os itens a seguir.
Nesse caso o diagnóstico é de episódio depressivo sem outra especificação, já que é a primeira vez que João apresenta os sintomas descritos.
