Questões de Concurso – Aprova Concursos

5011)

Q851325 - FCC - 2022 - TRT - 5ª Região (BA) - Analista Judiciário - Administração - Contabilidade

Em Escravo que fugia assim (2^o parágrafo), o termo sublinhado exerce a mesma função sintática da expressão sublinhada em:

a) não cuidemos de máscaras (1^o parágrafo).
b) os escravos fugiam com frequência (3^o parágrafo).
c) Era grotesca tal máscara (1^o parágrafo).
d) Havia também a máscara de folha de flandres (1^o parágrafo).
e) Tinha só três buracos (1^o parágrafo).

5012)

Q851382 - FCC - 2022 - TRT - 5ª Região (BA) - Analista Judiciário - Arquivologia

O narrador dirige-se explicitamente a seus leitores no seguinte trecho:

a) O ferro ao pescoço era aplicado aos escravos fujões. Imaginai uma coleira grossa, com a haste grossa também, à direita ou à esquerda, até ao alto da cabeça e fechada atrás com chave. (2^o parágrafo)
b) Não cito alguns aparelhos senão por se ligarem a certo ofício. Um deles era o ferro ao pescoço; outro, o ferro ao pé. (1^o parágrafo)
c) Era grotesca tal máscara, mas a ordem social e humana nem sempre se alcança sem o grotesco, e alguma vez o cruel. Os funileiros as tinham penduradas, à venda, na porta das lojas. (1^o parágrafo)
d) Pesava, naturalmente, mas era menos castigo que sinal. Escravo que fugia assim, onde quer que andasse, mostrava um reincidente, e com pouco era pegado. (2^o parágrafo)
e) Quem perdia um escravo por fuga dava algum dinheiro a quem lho levasse. Punha anúncios nas folhas públicas, com os sinais do fugido, o nome, a roupa, o defeito físico, se o tinha, o bairro por onde andava e a quantia de gratificação. (4^o parágrafo)

5013)

Q851387 - FCC - 2022 - TRT - 5ª Região (BA) - Analista Judiciário - Arquivologia

No poema, o eu lírico manifesta, sobretudo,

a) indiferença.
b) nostalgia.
c) indignação.
d) esperança.
e) inquietação.

5014)

Q851445 - Instituto AOCP - 2022 - AL-RN - Analista Legislativo: Administração

Observe os excertos a seguir retirados do texto “Ciência e a percepção intuitiva das crianças” e assinale a alternativa em que se estabelece uma relação semântica de condição.

a) “Por isso, por exemplo, tanta gente não sai de casa antes de ler o horóscopo.”.
b) “[...] as pessoas respondem a estímulos físicos e sociais, agem e reagem segundo seus objetivos [...]”.
c) “Como as pessoas situadas no lado oposto não despencam?”.
d) “A maioria respondeu que o animal ficaria muito inteligente, mas que conservaria os desejos e a vida mental de um porco.”.
e) “Aos quatro ou cinco anos, ela já sabe que um adulto merece mais crédito quando sua opinião é conflitante com a de outra criança.”.

5015)

Q851635 - Instituto AOCP - 2022 - AL-RN - Analista Legislativo - Contabilidade

Observe o excerto retirado do texto “Ciência e a percepção intuitiva das crianças”: “Na fase pré-escolar, elas consideram o cérebro responsável pela execução de tarefas como resolver problemas de matemática ou descobrir como funciona um brinquedo, mas imaginam que ele nada tenha a ver com os sentimentos e a imaginação.” e assinale a alternativa cujas alterações mantêm as relações sintáticas e
semânticas originais.

a) Na fase pré-escolar, elas consideram o cérebro responsável pela execução de tarefas como resolver problemas de matemática ou descobrir como funciona um brinquedo, porque imaginam que ele nada tenha a ver com os sentimentos e a imaginação.
b) Na fase pré-escolar, elas consideram o cérebro responsável pela execução de tarefas como resolver problemas de matemática ou descobrir como funciona um brinquedo, porém imaginam que ele nada tenha a ver com os sentimentos e a imaginação.
c) Na fase pré-escolar, elas consideram o cérebro responsável pela execução de tarefas como resolver problemas de matemática ou descobrir como funciona um brinquedo, de modo que imaginam que ele nada tenha a ver com os sentimentos e a imaginação.
d) Na fase pré-escolar, como elas consideram o cérebro responsável pela execução de tarefas como resolver problemas de matemática ou
descobrir como funciona um brinquedo, motivo pelo qual imaginam que ele nada tenha a ver com os sentimentos e a imaginação.
e) Na fase pré-escolar, para que considerem o cérebro responsável pela execução de tarefas como resolver problemas de matemática ou
descobrir como funciona um brinquedo, elas imaginam que ele nada tenha a ver com os sentimentos e a imaginação.

5016)

Q851692 - Instituto AOCP - 2022 - AL-RN - Analista Legislativo - Engenharia Civil

A partir das informações encontradas no texto “Ciência e a percepção intuitiva das crianças”, é correto afirmar que

a) a denominada teleologia promíscua se ancora em três aspectos: a compreensão de que o cérebro das crianças não é um livro em branco; o fato de os bebês terem noções evidentes sobre o mundo físico e o mundo das relações sociais; a propensão para crer que tudo no mundo atende a uma finalidade.
b) a dificuldade humana para aceitar fatos científicos tem origem na infância – quando a ingenuidade infantil inviabiliza a compreensão de
conceitos complexos como a gravidade na Terra esférica – e diminui a partir dos oito ou nove anos, desaparecendo na vida adulta.
c) o fato de muitas pessoas não saírem de casa antes de ler o horóscopo se deve à conclusão, apresentada por pesquisa desenvolvida na
Universidade de Yale, de que a interpretação individual e intuitiva tem origem nas caraterísticas psicológicas das crianças e equivale à
constatação de evidências científicas sobre a realidade do mundo.
d) a psicologia das crianças ajuda a compreender a dificuldade humana em aceitar evidências científicas, pois observa-se que novos
conhecimentos podem entrar em conflito com aquilo que a criança já sabe e dificultar a compreensão de novos fatos – como a
percepção de que os objetos caem no chão em oposição ao fato de que as pessoas não caem da Terra esférica.
e) o dualismo entre cérebro e mente constitui um fato científico, conforme pesquisa publicada em artigo na revista Science, que confirma a
separação entre o conhecimento lógico (restrito ao cérebro) e o conhecimento intuitivo (restrito à mente) e que explica como crianças e adultos têm dificuldade em aceitar evidências científicas em detrimento de expectativas intuitivas.

5017)

Q851697 - Instituto AOCP - 2022 - AL-RN - Analista Legislativo - Engenharia Civil

Observe os excertos a seguir retirados do texto “Ciência e a percepção intuitiva das crianças” e assinale a alternativa em que se estabelece uma relação semântica de condição.

a) “Por isso, por exemplo, tanta gente não sai de casa antes de ler o horóscopo.”.
b) “[...] as pessoas respondem a estímulos físicos e sociais, agem e reagem segundo seus objetivos [...]”.
c) “Como as pessoas situadas no lado oposto não despencam?”
d) “A maioria respondeu que o animal ficaria muito inteligente, mas que conservaria os desejos e a vida mental de um porco.”
e) “Aos quatro ou cinco anos, ela já sabe que um adulto merece mais crédito quando sua opinião é conflitante com a de outra criança.”

5018)

Q852075 - FGV - 2022 - PM-SP - Soldado: 2° Classe

“É preciso fazer uma reflexão.”

Transformando-se a oração reduzida “fazer uma reflexão” por uma oração desenvolvida adequada, a forma correta seria

a) “É preciso que se fizesse uma reflexão.”
b) “É preciso que fosse feita uma reflexão.”
c) “É preciso refletir.”
d) “É preciso ser feita uma reflexão.”
e) “É preciso que se faça uma reflexão.”

5019)

Q852082 - FGV - 2022 - PM-SP - Soldado: 2° Classe

No caso do trem do Corcovado, o termo “ohhhh” indica

a) admiração e alegria.
b) alegria e surpresa.
c) surpresa e felicidade.
d) felicidade e espanto.
e) espanto e admiração.

5020)

Q852087 - FGV - 2022 - PM-SP - Soldado: 2° Classe

“A falta de educação dos visitantes, que sobem em telhados, levam sua própria comida para locais que vendem alimentos e usam qualquer coisa como cinzeiro tira do sério quem vive no local.”

Assinale a opção que apresenta a atitude dos turistas que mostra uma razão adequada de condenação por parte dos japoneses.

a) Subir em telhados / arriscar as próprias vidas.
b) Subir em telhados / causar prejuízos em construções antigas.
c) Levar sua própria comida para locais que vendem alimentos / contrariar interesses comerciais.
d) Levar sua própria comida para locais que vendem alimentos / criar concorrência desleal.
e) Usar qualquer coisa como cinzeiro / provocar riscos de incêndio.

5021)

Q852602 - IBFC - 2022 - DETRAN-DF - Técnico: Atividades de Trânsito

O título da crônica dialoga com a frase “Meu reino por um cavalo”, atribuída a Ricardo III, em uma obra produzida por William Shakespeare.

Embora o texto não esteja completo, com base nessa informação, pode-se inferir que o enunciador:

a)

confere mais valor às coisas materiais do que às experiências afetivas.
b)

indica seu senso de organização a partir da identificação de objetos perdidos.
c)

revela o desapego em relação aos pertences, metaforizados pelo vocábulo “reino”.
d) expressa que elementos vistos como corriqueiros podem ser indispensáveis.

5022)

Q852607 - IBFC - 2022 - DETRAN-DF - Técnico: Atividades de Trânsito

A significação de uma palavra deve ser observada considerando o contexto em que se encontra.

Nesse sentido, em “Anibal Machado me confiou gravemente” (1º§), o vocábulo destacado é um advérbio que manteria seu sentido caso fosse substituído pela seguinte locução:

a) com seriedade.
b) com desespero.
c) com dor profunda.
d) com voz alta.

5023)

Q852664 - IDECAN - 2022 - CBM - MS - Soldado Bombeiro Militar

No que tange ao aspecto verbal, é correto afirmar que, no segundo parágrafo do texto (compreendido entre as linhas 4 e 8), as formas verbais dormia (linha 4), havia (linha 5), pulava (linha 6) e iniciava (linha 6) estão empregadas no pretérito imperfeito do modo indicativo porque fazem referência a ações que

a) exprimem uma ação momentânea.
b) indicam a sequência narrativa e não foram perfeitamente concluídas no passado.
c) têm pouca duração e foram rapidamente concluídas no passado.
d) encerram uma ideia de continuidade, de maior duração do processo verbal.
e) apresentam sua totalidade, início e término.

5024)

Q852669 - IDECAN - 2022 - CBM - MS - Soldado Bombeiro Militar

No período verificou os cantos dos lençóis e supervisionou o cobertor e o travesseiro para se assegurar (linha 20), a oração sublinhada classifica-se como

a) subordinada adjetiva reduzida de infinitivo.
b) subordinada substantiva objetiva direta.
c) subordinada substantiva objetiva direta.
d) subordinada adverbial final reduzida.
e) subordinada adverbial concessiva reduzida.

5025)

Q852671 - IDECAN - 2022 - CBM - MS - Soldado Bombeiro Militar

No período Era o que se esperava de mim. Era minha primeira tarefa do dia e executá-la bem era importante. Demonstrava disciplina.

Revelava minha atenção ao detalhe e, no fim do dia, seria um lembrete de que eu havia feito uma coisa da qual poderia me orgulhar, não importando quão pequena fosse (linhas 25 a 27), é possível identificar

a) três pronomes pessoais do caso oblíquo, dois pessoais do caso reto e um possessivo.
b) quatro pronomes pessoais do caso oblíquo, um pessoal do caso reto e dois possessivos.
c) quatro pronomes pessoais do caso oblíquo, dois pessoais do caso reto e um possessivo.
d) dois pronomes pessoais do caso oblíquo, dois pessoais do caso reto e um possessivo.
e) quatro pronomes pessoais do caso oblíquo, dois pessoais do caso reto e dois possessivos.

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