Assinale a alternativa em que a palavra destacada funciona como sujeito da ação verbal.
“Todos os meus conhecidos têm sido campeões em tudo.” O acento da palavra destacada ocorre pelo mesmo motivo em:
Quanto à predicação, o verbo “ouvir”, nesse contexto, é:
Em relação ao uso dos estrangeirismos, depreende-se do texto a informação de que
Na busca por aferir à frase “o casaco que cê ia sair com ele tá rasgado" o devido grau de
formalismo, característico da linguagem culta, modalidade escrita, deve-se reescrevê-la como
em:
As questões 13, 14 e 15 devem ser respondidas com base no Texto II
Nos quadrinhos 1 e 3 do Texto II, a opção pelo emprego dos termos “uma” e “tal”, nesta indica a passagem de
“Todos os meus conhecidos têm sido campeões em tudo.” O acento da palavra destacada ocorre pelo mesmo motivo em:
O narrador da crônica relata que assistiu a um programa de televisão no qual se apontava “a limpeza da Baía de Guanabara” como uma das inúmeras melhorias necessárias para a realização das Olimpíadas do Rio de Janeiro, em 2016 . Ao afirmar isso, subentende-se que o narrador defende, em relação à cidade do Rio:
“Não pretendo, de forma alguma, desmerecer o Rio.”
“A amplitude de meu desespero vai muito além das pequenas rixas regionais.” Com
essa fala, o narrador:
Quanto ao emprego do verbo “continuar", no primeiro quadrinho, está CORRETO:
Responda às questões 02 e 03, com base no fragmento a seguir: "Depois de tudo combinado, quis ser simpática e encerrar a troca de mensagens com um emoji sorridente ou com uma mãozinha com o polegar levantado, mas me atrapalhei e mandei um coração vermelho, gigantesco, batendo forte. Pura paixão." (linhas 10-14)
As classes gramaticais dos vocábulos sublinhados são, respectivamente:
Na busca por aferir ao trecho: “... ele respondeu
que já havia cometido mancadas muito piores...",
o devido grau de formalismo, característico
de linguagem culta e modalidade escrita, o termo
sublinhado deve ser substituído por
As questões 14 e 15 são baseadas no Texto II.
Em relação ao Texto II, é correto afirmar que
