Com base nas ideias veiculadas no texto CB1A1BBB, julgue os
itens subsequentes.
Ao refletir sobre a importância da sua arte, o narrador sente-se
impelido a desenvolver uma disciplina física e mental para
expandir suas potencialidades, conforme se depreende do
trecho “E senti como nunca dantes (...) meu coração mais
simples para dar" (R. 17 a 21).
Com relação às ideias desenvolvidas no texto CB3A1AAA, julgue
os itens subsequentes.
Depreende-se do trecho “ganhara algumas libras endereçando
envelopes (...) jardim de infância" (R. 11 a 14) que as diversas
ocupações da narradora garantiam-lhe uma renda fixa
Com relação às ideias desenvolvidas no texto CB3A1AAA, julgue
os itens subsequentes.
As formas pronominais “a" (R.5) e “ela" (R.6) referem-se a
“A carta" (R.4).
Com referência às ideias e aos sentidos do texto CB3A1BBB,
julgue os itens a seguir.
A autora refuta, no texto, a ideia de que a beleza da mulher
brasileira limita-se à juventude.
Leia o texto a seguir para responder a questão.
Releia o seguinte trecho:
“Como reflexo da sociedade, as escolas são espaços marcados pela opressão às mulheres e pela discriminação sexual".
Todos os trechos a seguir são, explicitamente, argumentos que comprovam tal afirmação, EXCETO:
Leia o texto a seguir para responder a questão.
A ideia de educação, defendida pelo texto, somente NÃO prevê
O texto abaixo de Duke e o de Pedro Henrique Oliveira Gomes se relacionam por
A leitura do texto somente NÃO permite afirmar que
O uso da vírgula está de acordo com as regras da norma padrão em:
Leia um trecho da entrevista realizada com a jogadora Marta por Fernando Fernandes:
Fragmento 1
Fragmento 2
Sobre os fragmentos 1 e 2, é correto afirmar:
I. A passagem do fragmento 1 para o fragmento 2 implica a transformação de um texto caótico e desorganizado para outro bem formado e controlado.
II. A eliminação de repetições/hesitações e uso de recursos da escrita para construir articulações entre partes do texto foram estratégias usadas para transformar o fragmento 1 no fragmento 2.
III. O processo de transformação do fragmento 1 para o fragmento 2 é chamado de retextualização.
IV. No trecho “Busco, a cada ano, novos objetivos e dar continuidade a tudo isso", seria mais adequado o uso de uma oração subordinada adverbial final à oração coordenada precedida pela conjunção “e".
Em relação a essas assertivas, estão CORRETAS as afirmativas
A substituição dos termos destacados por pronomes oblíquos átonos está CORRETA, de acordo com a norma padrão, em
No trecho:
a palavra que está substituindo:
Leia o seguinte texto, para responder a questão.
O principal objetivo do texto é
