Questões de Concurso – Aprova Concursos

18571)

Q622725 - IBADE - 2017 - SEE-PB - Professor - Língua Portuguesa

Em "As coisas têm mudado muito velozmente, a tal ponto QUE A MEMÓRIA FICA FUGAZ." a construção destacada exemplifica uma oração com ideia:

a) conclusiva.
b) explicativa.
c) restritiva.
d) consecutiva.
e) subjetiva.

18572)

Q622732 - IBADE - 2017 - SEE-PB - Professor - Língua Portuguesa

"Quando a fatal curiosidade de Eva fez-lhes perder o paraíso" Entre as duas frases que compõem o trecho acima, é estabelecida a seguinte relação de sentido:

a)
temporalidade.
b)
conformidade.
c)
finalidade.
d)
concessão.
e)
explicação.

18573)

Q622737 - FAPEMS - 2017 - PC-MS - Delegado de Polícia

De acordo com as informações do texto.

a) o brasileiro pode ser considerado "proficiente" em letramento científico.
b) Sérgio Brant, de 67 anos, não se inclui entre os "iletrados científicos".
c) o baixo índice de Letramento Científico do brasileiro é que dificulta a compreensão de informações das bulas e de outros textos.
d) e com a Abramundo, as bulas de remédio possuem uma linguagem difícil demais para ser compreendida.
e) o brasileiro não é o único que não compreende o conteúdo das bulas.

18574)

Q622744 - FAPEMS - 2017 - PC-MS - Delegado de Polícia

Com base no trecho adaptado da reportagem do sítio Caarapó News, de 25 de janeiro de 2017, da cidade de Caarapó-MS, assinale a alternativa correta.

a) A substituição de "cumpridos" (terceiro parágrafo) por "cumprido" não acarreta alteração no sentido do período.
b) No segundo parágrafo, a substituição do termo "onde" por "aonde" ou "na qual" mantém a correção gramatical.
c) No primeiro paragrafo, o numeral "1.000" é o sujeito da oração "São mais de 1.000 presos para 200 vagas disponíveis".
d) O acréscimo de vírgula após o termo "condenados" (primeiro parágrafo) não resulta em mudança do ponto de vista sintático.
e) No segundo parágrafo, a expressão "crise carcerária do País" é explicada pela oração seguinte, iniciada por "onde".

18575)

Q622749 - FAPEMS - 2017 - PC-MS - Delegado de Polícia

Leia o texto a seguir.

Nas orações em que aparecem no texto, os elementos "pois" e "para que" expressam, respectivamente, as idéias de

a) explicação e comparação.
b) conclusão e finalidade.
c) causa e consequência.
d) causa e finalidade.
e) explicação e concessão.

18576)

Q622751 - FAPEMS - 2017 - PC-MS - Delegado de Polícia

Leia o texto a seguir.

Em cada uma das alternativas a seguir, é apresentada uma proposta de reescrita para determinado período do texto. Assinale a alternativa que apresenta a proposta linguisticamente correta e mantém o sentido original do texto.

a) A questão está exatamente em definir os limites dessa restrição, porquanto evitar o esvaziamento dos direitos fundamentais a pretexto da necessidade de se salvaguardar a eficiência na persecução. (quarto período)
b) Como a prova produzida a partir da infiltração do agente afeta os direitos fundamentais, essa prova seria ilícita. (primeiro período)
c) É evidente que essa conclusão, é demasiadamente formalista e inflexível, por mais que desconsidere as características da sociedade atual. (segundo período)
d) Foi, necessário que o legislador introduzisse, a figura do agente infiltrado na Lei do Crime Organizado, justamente por partir do pressuposto que, em certos casos, [...]. (terceiro período)
e) [...] é indispensável socorrer-se de recursos extraordinários de investigação, com os quais, por sua vez, restringem mais os direitos fundamentais. (terceiro período)

18577)

Q624377 - FAUEL - 2017 - Câmara Municipal de Entre Rios do Oeste - Oficial Legislativo,

Leia o trecho do texto a seguir e responda à questão.

A respeito das palavras “políticas, ideológicas, religiosas, econômicas, raciais", presentes no texto, analise as assertivas a seguir e assinale a alternativa correta.

I. São adjetivos.
II. Estão no feminino e no plural.
III. Funcionam como adjuntos adnominais.
IV. São adjuntos adnominais que se referem, no texto, a “lealdades".

a) Somente a afirmativa IV está correta.
b) Somente as afirmativas I, II e III estão corretas.
c) Somente as afirmativas III e IV estão incorretas.
d) Todas as afirmativas estão corretas.

18578)

Q624384 - FAUEL - 2017 - Câmara Municipal de Entre Rios do Oeste - Oficial Legislativo,

Considere o trecho do texto a seguir e responda à questão.

O termo “se", que inicia a frase “Se um filho…":

a) é parte integrante do verbo.
b) é um pronome pessoal do caso oblíquo.
c) indica um caso hipotético.
d) é uma partícula expletiva, não tendo nenhuma função sintática na frase.

18579)

Q624404 - PUC-PR - 2017 - JUCEPAR - PR - Economista,

O conectivo “Entretanto", no início do último parágrafo, indica

a) uma consequência do estudo feito, que não pôde ser confirmado por falta de evidências e de aplicação científica.
b) uma ressalva ao conteúdo anterior, já que o estudo em questão não foi reproduzido em busca de resultados semelhantes.
c) uma oposição aos resultados do estudo, pois a comunidade científica não comprovou a eficácia do experimento conduzido.
d) uma concessão aos indícios coletados, que não eram conclusivos ou deixavam brechas para outras análises possíveis.

18580)

Q624593 - PUC-PR - 2017 - JUCEPAR - PR - Técnico Administrativo

Observe as vírgulas numeradas entre parênteses no texto. Faça a correspondência entre elas e a razão pela qual foram usadas.

A ordem de preenchimento CORRETA dos parênteses, de cima para baixo, é

a) 1 – 2 – 3 – 4.
b) 1 – 3 – 4 – 2.
c) 4 – 2 – 3 – 1.
d) 4 – 3 – 1 – 2.

18581)

Q624598 - PUC-PR - 2017 - JUCEPAR - PR - Técnico Administrativo

Leia o excerto da apresentação de uma reportagem, reproduzido a seguir.

Algumas palavras podem ser pronunciadas da mesma maneira, mas sua grafia e significado são diferentes. É o que acontece com “por que", conforme se pode ver no excerto lido. A respeito das diferentes possibilidades de emprego de “por que", assinale a análise CORRETA.

a) Na primeira ocorrência, por se tratar de uma pergunta indireta, a grafia aceita poderia ser por quê.
b) Na primeira ocorrência, caso a frase não estivesse deslocada, a grafia deveria ser junta.
c) Na segunda ocorrência, a grafia se justifica por preceder uma consequência.
d) Na terceira ocorrência, a grafia se justifica por se tratar de um emprego da palavra como substantivo.

18582)

Q624601 - PUC-PR - 2017 - JUCEPAR - PR - Técnico Administrativo

Uma das maneiras de retomar palavras e expressões já empregadas em um texto é utilizando pronomes. Assinale a alternativa que indica corretamente a possível substituição ou retomada para o excerto lido.

a) Caso o autor desejasse retomar, no período seguinte, as palavras “palavra” e “pensamento”, nessa ordem, poderia empregar esta e aquele.
b) Ao empregar o pronome “nossa”, o autor se distancia do objeto de atenção do texto, revelando a exclusão que pretende evidenciar.
c) O pronome “outros”, entre aspas no texto, confere destaque positivo ao grupo que representa – os africanos.
d) A palavra “se” apresentada no segundo período funciona como pronome reflexivo para razões comerciais.

18583)

Q624719 - UNOESC - 2017 - Prefeitura de Capinzal - SC - Técnico em Informática,

Classifique as conjunções coordenativas das frases a seguir e assinale a alternativa com a ordem correta:

( ) Deseja obter uma boa nota, contudo não se dedica aos estudos.
( ) Teve boa nota porque estabeleceu uma rotina de estudos. ( ) Ou estuda ou vai continuar fracassando.
( ) O rapaz não só passou no concurso, mas também obteve a melhor nota.

I. Aditiva.
II. Adversativa.
III. Alternativa.
IV. Explicativa.

a) II – I – III – IV.
b) I – III – IV – II.
c) II – I – IV – III.
d) II – IV – III – I

18584)

Q624733 - UNOESC - 2017 - Prefeitura de Capinzal - SC - Escriturário,

Assinale a alternativa em que a concordância nominal está errada:

a) É necessária a presença de todos.
b) O casaco e a blusa são novos.
c) A relação de mercadorias vai anexo ao e-mail.
d) A janela está meio aberta.

18585)

Q619020 - EXCELÊNCIA - 2017 - Prefeitura de Santa Rosa de Viterbo - SP - Cuidador de Criança e Jovens,

A partir da estrutura de Palavras, podemos formar palavras. Observe os vocábulos abaixo e assinale a alternativa CORRETA para qual processo de formação de palavras pertencem.

I) Abajur, networking, pizza, delete.

II) Planalto, aguardente, embora, pernalta.

III) Fim de semana, girassol, passatempo, couve-flor.

a)
estrangeirismo, justaposição e aglutinação.
b)
derivação, onomatopeia e aglutinação.
c)
estrangeirismo, aglutinação e justaposição.
d)
nenhuma das alternativas.

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