Questões de Concurso – Aprova Concursos

18556)

Q622751 - FAPEMS - 2017 - PC-MS - Delegado de Polícia

Leia o texto a seguir.

Em cada uma das alternativas a seguir, é apresentada uma proposta de reescrita para determinado período do texto. Assinale a alternativa que apresenta a proposta linguisticamente correta e mantém o sentido original do texto.

a) A questão está exatamente em definir os limites dessa restrição, porquanto evitar o esvaziamento dos direitos fundamentais a pretexto da necessidade de se salvaguardar a eficiência na persecução. (quarto período)
b) Como a prova produzida a partir da infiltração do agente afeta os direitos fundamentais, essa prova seria ilícita. (primeiro período)
c) É evidente que essa conclusão, é demasiadamente formalista e inflexível, por mais que desconsidere as características da sociedade atual. (segundo período)
d) Foi, necessário que o legislador introduzisse, a figura do agente infiltrado na Lei do Crime Organizado, justamente por partir do pressuposto que, em certos casos, [...]. (terceiro período)
e) [...] é indispensável socorrer-se de recursos extraordinários de investigação, com os quais, por sua vez, restringem mais os direitos fundamentais. (terceiro período)

18557)

Q624377 - FAUEL - 2017 - Câmara Municipal de Entre Rios do Oeste - Oficial Legislativo,

Leia o trecho do texto a seguir e responda à questão.

A respeito das palavras “políticas, ideológicas, religiosas, econômicas, raciais", presentes no texto, analise as assertivas a seguir e assinale a alternativa correta.

I. São adjetivos.
II. Estão no feminino e no plural.
III. Funcionam como adjuntos adnominais.
IV. São adjuntos adnominais que se referem, no texto, a “lealdades".

a) Somente a afirmativa IV está correta.
b) Somente as afirmativas I, II e III estão corretas.
c) Somente as afirmativas III e IV estão incorretas.
d) Todas as afirmativas estão corretas.

18558)

Q624384 - FAUEL - 2017 - Câmara Municipal de Entre Rios do Oeste - Oficial Legislativo,

Considere o trecho do texto a seguir e responda à questão.

O termo “se", que inicia a frase “Se um filho…":

a) é parte integrante do verbo.
b) é um pronome pessoal do caso oblíquo.
c) indica um caso hipotético.
d) é uma partícula expletiva, não tendo nenhuma função sintática na frase.

18559)

Q624404 - PUC-PR - 2017 - JUCEPAR - PR - Economista,

O conectivo “Entretanto", no início do último parágrafo, indica

a) uma consequência do estudo feito, que não pôde ser confirmado por falta de evidências e de aplicação científica.
b) uma ressalva ao conteúdo anterior, já que o estudo em questão não foi reproduzido em busca de resultados semelhantes.
c) uma oposição aos resultados do estudo, pois a comunidade científica não comprovou a eficácia do experimento conduzido.
d) uma concessão aos indícios coletados, que não eram conclusivos ou deixavam brechas para outras análises possíveis.

18560)

Q624593 - PUC-PR - 2017 - JUCEPAR - PR - Técnico Administrativo

Observe as vírgulas numeradas entre parênteses no texto. Faça a correspondência entre elas e a razão pela qual foram usadas.

A ordem de preenchimento CORRETA dos parênteses, de cima para baixo, é

a) 1 – 2 – 3 – 4.
b) 1 – 3 – 4 – 2.
c) 4 – 2 – 3 – 1.
d) 4 – 3 – 1 – 2.

18561)

Q624598 - PUC-PR - 2017 - JUCEPAR - PR - Técnico Administrativo

Leia o excerto da apresentação de uma reportagem, reproduzido a seguir.

Algumas palavras podem ser pronunciadas da mesma maneira, mas sua grafia e significado são diferentes. É o que acontece com “por que", conforme se pode ver no excerto lido. A respeito das diferentes possibilidades de emprego de “por que", assinale a análise CORRETA.

a) Na primeira ocorrência, por se tratar de uma pergunta indireta, a grafia aceita poderia ser por quê.
b) Na primeira ocorrência, caso a frase não estivesse deslocada, a grafia deveria ser junta.
c) Na segunda ocorrência, a grafia se justifica por preceder uma consequência.
d) Na terceira ocorrência, a grafia se justifica por se tratar de um emprego da palavra como substantivo.

18562)

Q624601 - PUC-PR - 2017 - JUCEPAR - PR - Técnico Administrativo

Uma das maneiras de retomar palavras e expressões já empregadas em um texto é utilizando pronomes. Assinale a alternativa que indica corretamente a possível substituição ou retomada para o excerto lido.

a) Caso o autor desejasse retomar, no período seguinte, as palavras “palavra” e “pensamento”, nessa ordem, poderia empregar esta e aquele.
b) Ao empregar o pronome “nossa”, o autor se distancia do objeto de atenção do texto, revelando a exclusão que pretende evidenciar.
c) O pronome “outros”, entre aspas no texto, confere destaque positivo ao grupo que representa – os africanos.
d) A palavra “se” apresentada no segundo período funciona como pronome reflexivo para razões comerciais.

18563)

Q624719 - UNOESC - 2017 - Prefeitura de Capinzal - SC - Técnico em Informática,

Classifique as conjunções coordenativas das frases a seguir e assinale a alternativa com a ordem correta:

( ) Deseja obter uma boa nota, contudo não se dedica aos estudos.
( ) Teve boa nota porque estabeleceu uma rotina de estudos. ( ) Ou estuda ou vai continuar fracassando.
( ) O rapaz não só passou no concurso, mas também obteve a melhor nota.

I. Aditiva.
II. Adversativa.
III. Alternativa.
IV. Explicativa.

a) II – I – III – IV.
b) I – III – IV – II.
c) II – I – IV – III.
d) II – IV – III – I

18564)

Q624733 - UNOESC - 2017 - Prefeitura de Capinzal - SC - Escriturário,

Assinale a alternativa em que a concordância nominal está errada:

a) É necessária a presença de todos.
b) O casaco e a blusa são novos.
c) A relação de mercadorias vai anexo ao e-mail.
d) A janela está meio aberta.

18565)

Q619020 - EXCELÊNCIA - 2017 - Prefeitura de Santa Rosa de Viterbo - SP - Cuidador de Criança e Jovens,

A partir da estrutura de Palavras, podemos formar palavras. Observe os vocábulos abaixo e assinale a alternativa CORRETA para qual processo de formação de palavras pertencem.

I) Abajur, networking, pizza, delete.

II) Planalto, aguardente, embora, pernalta.

III) Fim de semana, girassol, passatempo, couve-flor.

a)
estrangeirismo, justaposição e aglutinação.
b)
derivação, onomatopeia e aglutinação.
c)
estrangeirismo, aglutinação e justaposição.
d)
nenhuma das alternativas.

18566)

Q619025 - EXCELÊNCIA - 2017 - Prefeitura de Santa Rosa de Viterbo - SP - Cuidador de Criança e Jovens,

Assinale a alternativa CORRETA, referente a sintaxe: frase, oração, período.

I) Fogo! (Frase)

II) Chove muito no inverno. (Oração).

III) As flores são lindas. (Período simples)

IV) Fui à escola e busquei meu filho. (Período composto).

a)
Somente I,II,III e IV, estão corretas.
b)
Somente I,II e IV, estão corretas.
c)
Somente II,III e IV, estão corretas.
d)
Nenhuma das alternativas.

18567)

Q619400 - INEP - 2017 - ENCCEJA - Exame Nacional para Certificação de Jovens e Adultos - Médio - Linguagens, Códigos e suas Tecnologias

A padronização da beleza e sua divulgação na mídia levam as mulheres e garotas a recorrerem a extremos para alcançar esse padrão. De acordo com o texto, a busca de um padrão ideal leva ao( à)

a) satisfação pessoal.
b) perda da identidade.
c) adequação a um modelo.
d) investimento na autoestima.

18568)

Q619532 - EXCELÊNCIA - 2017 - Prefeitura de Santa Rosa de Viterbo - SP - Cuidador de Criança e Jovens

De acordo com as funções da linguagem ( emotiva, expressiva, referencial, metalinguística, poética e apelativa), leia o trecho abaixo e assinale a alternativa CORRETA, para a linguagem correspondente.

a) Função da linguagem metalinguística.
b) Função da linguagem conativa.
c) Função da linguagem referencial.
d) Nenhuma das alternativas.

18569)

Q619676 - FURB - 2017 - FURB - Técnico de Radiologia

Propositadamente, foi retirado do texto o acento grave em um de seus excertos. Assinale, portanto, a opção correta quanto ao uso da crase:

a) À 1 metro de distância...
b) ...fonoaudióloga explicou à Agência Brasil...
c) À orientação é baixar...
d) ...à fonoaudióloga explicou...
e) ... às escolas precisam pensar...

18570)

Q619688 - FCC - 2017 - TST - Analista Judiciário - Suporte em Tecnologia da Informação,

Uma discussão de verdade, na qual os interessados pretendam refletir e argumentar, deve sempre levar em conta esse relativismo. (3º parágrafo)

Uma nova redação da frase acima considera a adequada articulação entre tempos e modos verbais substituindo-se os segmentos sublinhados, na ordem dada, por:

a) pretendessem refletir e argumentar − deva sempre levar
b) pretendiam refletir e argumentar − devesse sempre levar
c) refletissem e argumentassem − tinha levado sempre
d) houvessem pretendido refletir e argumentar − deveria ter levado sempre
e) reflitam e argumentem − teria levado sempre

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