Texto para responder à questão.
Bremond afirma que "Toda narrativa consiste em um discurso integrando uma sucessão de acontecimentos de interesse humano na unidade de uma mesma ação". Nessa perspectiva, leia as assertivas a seguir. I. O narrador exerce papel fundamental para amarração e progressão da história. II. No texto, Pi é um garoto que procura superar um grande desafio: a aceitação para seu nome bizarro. III. Pi demonstra persistência, perspicácia e certa inteligência. IV. O texto é uma narrativa que aponta apenas um estado de desequilíbrio do protagonista. Está correto o que se afirma apenas em:
Texto para responder à questão.
Em "Tinha chegado a minha vez", a flexão composta TINHA CHEGADO é uma forma verbal do modo indicativo, denominada:
Texto para responder à questão.
A transposição da oração destacada em "O silêncio foi total. O professor ficou olhando para o quadro. EU PRENDI A RESPIRAÇÃO." para a voz passiva analítica implicará:
Assinale o item que indica corretamente como devem ser preenchidas as lacunas das frases a seguir.
I. Ele foi viajar ___ duas semanas.
II. Pouca gente compareceu ___ reunião.
III. Os portões do estádio estarão abertos ___ partir das 10 horas.
Identifique a figura de linguagem existente na tira seguinte:
Nesta obra o autor compõe um quadro em que retrata a um só tempo a vida cotidiana da alta sociedade e das camadas mais populares. Nesse quadro, aparecem lado a lado, como vizinhos, o português Miranda, rico comerciante que alcança o título de barão, e o português João Romão, um vendeiro que também era dono de uma pedreira e de vários terrenos da região. Trata-se da seguinte obra:
Identifique a única alternativa que apresenta concordância nominal correta:
“De tudo ao meu amor serei atento”. Indique o número de sílabas poéticas desse verso de Vinícius de Moraes:
Texto para responder à questão.
Em "Hoje repito: é uma maldição, mas uma maldição que salva." os dois-pontos:
Assinale a alternativa em que os termos destacados representam CORRETAMENTE uma oração subordinada adjetiva restritiva:
A oração "tornando-se, portanto, um problema de saúde pública" (linhas 36 e 37) expressa, no período, sentido
No primeiro parágrafo do texto, é explicado o significado da palavra paradoxo. Com base nesse significado, é estabelecido, ao longo do texto, o paradoxo da sabedoria da “grande mãe" (avó). O recurso formal da língua empregado no estabelecimento desse paradoxo é
A situação comunicativa dos Textos 1 e 2 proporciona a evidência da mesma tonalidade discursiva nos dois textos, com a mesma finalidade. Infere-se desses textos uma função sociodiscursiva de
Consideradas sua organização e sua estrutura, o texto pressupõe uma sequência
