Questões de Concurso – Aprova Concursos

766)

Q66830 - PUC-PR - 2010 - COPEL - Pedagogo - Analista de RH

Quanto às idéias sobre gestão por competências, assinale a alternativa INCORRETA:

a) O modelo de Gestão por Competências visa ao alcance os objetivos da Organização através do alinhamento de Missão, Visão e Valores; das estratégias do Negócio com as estratégias do Capital Humano.
b) Para que esse modelo Gerencial traga os resultados esperados, é necessário que as organizações definam as necessidades a médio e a longo prazo, garantindo, assim, o alinhamento com o plano estratégico. Ter a clareza e o foco no futuro é uma questão de sobrevivência organizacional.
c) A Gestão por Competências é a integração de idéias, conceitos e práticas de Gestão de Pessoas. Dessa forma, é impossível pensar num RH Departamental, mas sim num RH Estratégico e Integrado.
d) Quanto menos difundida a Gestão por Competências, maior será o comprometimento, o entendimento e a aceitação de todos os envolvidos.
e) A implantação do Modelo de Gestão por Competências é influenciada por diversos fatores que irão permitir o avanço nesse processo. Por exemplo: Plano Estratégico da Organização; nível de maturidade gerencial e da área de RH; sistemas informatizados e integrados de Gestão de Pessoas; prontidão e disponibilidade para mudanças.

767)

Q68797 - CESGRANRIO - 2010 - Petrobrás - Técnico de Administração - Biocombustível

Uma empresa teve grande redução no faturamento em função da crise financeira mundial iniciada em 2008. Para evitar a demissão de empregados, a empresa optou por reduzir os gastos com um benefício social que não implicasse problemas com o sindicato da categoria, como

a) FGTS.
b) Férias.
c) 13º Salário.
d) Horas-extras.
e) atividades culturais.

768)

Q59599 - CESGRANRIO - 2010 - ELETROBRÁS - Administrador

Há algumas diferenças entre líderes e gestores. Nessa perspectiva, analise as afirmativas a seguir.

I - O líder opera exclusivamente sobre recursos físicos da organização, sobre seu capital, habilidade humana, matérias-primas e tecnologia.

II - O gestor opera principalmente sobre recursos emocionais e espirituais da organização, sobre seus valores, comprometimento e aspirações.

III - O líder conecta fundamentalmente as pessoas aos valores da organização, mobilizando-as e engajando- as para aspirações compartilhadas.

Está correto APENAS o que se afirma em

a) I.
b) II.
c) III.
d) I e II.
e) II e III.

769)

Q80309 - ESAF - 2010 - SUSEP - Analista Técnico - Prova 2 - Administração e Finanças

Em avaliação do desempenho, o método das escalas gráficas é um dos mais utilizados e divulgados. Aparentemente é o método mais simples, mas que requer alguns cuidados para compensar suas desvantagens. Constitui-se em uma desvantagem do método das escalas gráficas:

a) sua elaboração e montagem são complexas, exigindo um planejamento muito cuidadoso e demorado.
b) necessita de procedimentos matemáticos e estatísticos para corrigir distorções e influência dos avaliadores; tende a apresentar resultados condescendentes ou exigentes para todos os seus subordinados.
c) deixa o avaliador sem noção alguma do resultado da avaliação que faz a respeito de seus subordinados.
d) custo operacional elevado, pela atuação de um especialista em avaliação.
e) é um método fundamentalmente comparativo e discriminativo e apresenta resultados globais; discrimina apenas os empregados bons, médios e fracos, sem informações maiores.

770)

Q80587 - FGV - 2010 - SEFAZ-RJ - Fiscal de Rendas - Prova 1

As características do modelo clássico de desenho de cargos estão relacionadas a seguir, à exceção de uma. Assinale-a.

a) Basear-se na dinâmica de grupo.
b) Preocupar-se com o conteúdo do cargo.
c) Enfatizar as tarefas.
d) Fundamentar-se na estrutura organizacional.
e) Buscar eficiência por meio da racionalização do trabalho.

771)

Q36500 - ESAF - 2010 - CVM - Analista - Recursos Humanos - prova 2

São técnicas de seleção: entrevistas de seleção, provas de conhecimento ou de capacidade, testes psicométricos, testes de personalidade e técnica de simulação. As entrevistas de seleção podem ser do tipo:

a) gerais ou específicas
b) dirigidas ou não dirigidas.
c) psicodrama ou role-playing/dramatização.
d) expressivos, projetivos ou inventários.
e) de aptidões gerais ou específicas.

772)

Q36505 - ESAF - 2010 - CVM - Analista - Recursos Humanos - prova 2

Segundo Meister (1999), a emergência da organização enxuta e flexível provocou mudanças que representam demandas totalmente novas para os trabalhadores e exigem que eles dominem papéis e qualificações totalmente novos. Assinale a única mudança correta.

a)
Na liderança, de Autocrática para Controladora.
b)
Na tecnologia, de Ferramentas para Desenvolver a Colaboração para Ferramentas para Desenvolver a Mente.
c)
Na organização, de Hierarquia para Livre Estruturação.
d)
Na vantagem, de Custo para Tempo.
e)
Na força de trabalho, de Homogênea para Padronizada.

773)

Q36512 - ESAF - 2010 - CVM - Analista - Recursos Humanos - prova 2

Sobre gestão por competência, é incorreto afirmar que:

a) figura como um dos modelos gerenciais tradicionalmente utilizados pelas organizações; propõe-se a orientar esforços para planejar, captar, desenvolver e avaliar, nos diferentes níveis da organização (individual, grupal e organizacional), as atividades necessárias à consecução de seus objetivos.
b) direciona sua ação prioritariamente para o gerenciamento do gap ou lacuna de competências eventualmente existente na organização ou equipe, procurando eliminá-lo ou minimizá-lo. A ideia é aproximar ao máximo as competências existentes na organização daquelas necessárias para a consecução dos objetivos organizacionais.
c) é um programa sistematizado e desenvolvido no sentido de definir perfis profissionais que proporcionem maior produtividade e adequação ao negócio, identificando os pontos de excelência e os pontos de carência, suprindo lacunas e agregando conhecimento, tendo por base certos critérios objetivamente mensuráveis.
d) é composta por alguns subsistemas, como: Mapeamento e descrição de Competências; Mensuração de Competências; Remuneração por Competências; Seleção por Competências; Desenvolvimento de Competências; Avaliação de Desempenho por Competências; Plano de Desenvolvimento por Competências.
e) figura como alternativa aos modelos gerenciais tradicionalmente utilizados pelas organizações; propõe-se a orientar esforços para planejar, captar, desenvolver e avaliar, nos diferentes níveis da organização (individual, grupal e organizacional), as competências necessárias à consecução de seus objetivos.

774)

Q36517 - ESAF - 2010 - CVM - Analista - Recursos Humanos - prova 2

Os Planos de Benefícios Sociais, segundo Chiavenato (1989), podem ser classificados, em relação a seus objetivos, em:

a) legais ou espontâneos.
b) principais ou secundários.
c) monetários ou não monetários.
d) assistenciais, recreativos ou supletivos.
e) de mútua responsabilidade, de retorno do investimento de critério.

775)

Q36529 - ESAF - 2010 - CVM - Analista - Recursos Humanos - prova 2

Segundo Chiavenato, as políticas relacionadas com ARH (Administração de Recursos Humanos) devem ter as seguintes características, exceto:

a) estabilidade, ou seja, suficiente grau de permanência para evitar alterações muito grandes.
b) consistência, ou seja, congruência em sua aplicação, não importam os níveis ou áreas afetados.
c) complexidade, ou seja, nível de abordagem que permita utilização em organizações de variados tamanhos.
d) generalidade, ou seja, possibilidade de aplicação global e compreensiva para toda a organização.
e) flexibilidade, ou seja, possibilidade de suportar correções, ajustamentos e exceções, quando necessários.

776)

Q36531 - ESAF - 2010 - CVM - Analista - Recursos Humanos - prova 2

Na teoria de administração de recursos humanos, a tese da reciprocidade significa:

a) a organização paga e deve ter obrigatoriamente serviços recíprocos dos seus empregados.
b) os empregados devem ter a reciprocidade do salário.
c) a organização funciona como uma contra partida recíproca à sociedade.
d) o Estado deve garantir a reciprocidade das empresas com os empregados, obrigando o empregador a oferecer benefícios.
e) a organização funciona como um sistema que recebe contribuições dos participantes em troca de incentivos ou alicientes.

777)

Q42800 - FUMARC - 2010 - CEMIG-TELECOM - Analista Administrativo

Escolha a alternativa que preenche as lacunas tornando o texto verdadeiro.

A seleção é um processo de comparação entre duas variáveis: de um lado, os ____I___ a ser preenchido e, de outro lado, o ____II_____ que se apresentam.

a) I - requisitos do cargo; II perfil das características dos candidatos;
b) I desafios intelectuais do perfil; II perfil das características dos candidatos
c) I - requisitos do cargo; II perfil dos selecionados;
d) I requisitos intelectuais do perfil; II projeto de carreira dos selecionados;

778)

Q46333 - CESPE (Cebraspe) - 2010 - ABIN - Oficial Técnico de Inteligência Área de Administração

A gestão de pessoas nas organizações compete a um subsistema
organizacional que tem propósitos específicos, mas que se
inter-relaciona com outros subsistemas organizacionais. No que
concerne à gestão de pessoas nas organizações, julgue os próximos
itens.

O desenvolvimento de sistemas informatizados de gestão de pessoas confere maior eficiência à área, principalmente porque uma base de dados atualizada e precisa subsidia a tomada de decisões.

Certo
Errado

779)

Q46340 - CESPE (Cebraspe) - 2010 - ABIN - Oficial Técnico de Inteligência Área de Administração

No que se refere ao comportamento organizacional, julgue os
itens a seguir.

O valor que um indivíduo atribui ao alcance de um resultado - por exemplo, uma promoção - é fator determinante do seu nível de motivacção em relação a determinada atividade.

Certo
Errado

780)

Q46345 - CESPE (Cebraspe) - 2010 - ABIN - Oficial Técnico de Inteligência Área de Administração

No que se refere ao comportamento organizacional, julgue os
itens a seguir.

Pesquisas revelam que os funcionários mais antigos normalmente se sentem menos comprometidos com a organização em que trabalham.

Certo
Errado

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