Assinale a alternativa INCORRETA sobre educação física escolar:
A aprendizagem consiste na alteração de um
comportamento. No contexto das modalidades
esportivas coletivas, implica tanto em mudanças nos
aspectos motores quanto em aspectos cognitivos do
desempenho. Em algumas modalidades esportivas, o
processo de aprendizagem (treinamento) se torna um
pouco mais complexo em razão da interação da
resposta motora com a tomada de decisão (cognitiva).
Com relação a aprendizagem do futebol é um tema que
tem gerado muita polêmica entre estudiosos e
treinadores, principalmente devido à existência de
diversos métodos, abordando três grandes métodos:
analítico, global e integrado. Assinale a alternativa
CORRETA sobre método global:
Dentro do contexto da aprendizagem motora as habilidades apresentam vários sistemas de classificação. Uma das formas refere-se a em que medida o ambiente é estável e previsível durante a performance. Assinale V para verdadeiro e F para falso nas proposições abaixo.
( ) Habilidade aberta é aquela para qual o ambiente é variável e imprevisível durante a ação.
( ) Habilidade discreta é aquela que não apresenta um início e um fim definidos.
( ) Habilidade contínua apresenta um ambiente estável e previsível.
( ) Habilidade seriada difere das habilidades discretas quanto às durações do movimento, sendo um tanto mais longa.
( ) Habilidade motora tem como exemplo saber qual peça mover num jogo de xadrez.
A sequência CORRETA é
A criança, ao brincar, não se preocupa com os resultados, pois o prazer em jogo possibilita-lhe agir livremente diante das atividades exploradas. Essa cultura lúdica deve ser por demais cultivada durante as aulas, para que possamos oportunizar através da brincadeira possibilidade de ludicamente os alunos solucionarem os problemas que lhe são apresentados. Marque V para verdadeiro e F para falso nas proposições abaixo:
( ) Brincadeira: descrição de uma conduta estruturada com regras.
( ) Jogo infantil: designa tanto as regras como o objeto.
( ) Brinquedo associativo: as crianças têm objetivos em comum e envolvem-se em comportamentos.
( ) Brinquedo paralelo: a criança é apenas um espectador e não participa do brinquedo.
( ) Formas de jogos sensoriais: quando há a participação de todo o corpo.
A sequência CORRETA é
Existem crianças que, apesar de possuírem uma inteligência normal, às vezes até superior, têm uma aparência e atuação psicomotora que as diferenciam das outras preocupando e incomodando os que com elas convivem. Assinale a alternativa CORRETA sobre os distúrbios psicomotores e motores:
De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais, a coeducação (meninos e meninas na mesma turma) era uma proposta dos escolanovistas desde a década de:
Sobre a abordagem Crítico-Emancipatória estruturada pelo professor Elenor Kunz e apresentada em dois livros, o primeiro, de 1991, sob o título Educação física: ensino & mudanças, e o segundo, de 1994, intitulado de Transformação didático-pedagógica do esporte, assinale, dentre os itens abaixo, a opção FALSA.
No que se refere à temática atividade física e saúde a ser desenvolvida nas aulas de Educação Física, um dos temas que pode ser abordado para as séries finais do ensino fundamental, diz respeito ao bem-estar e suas dimensões. Sobre esse tema, relacione as colunas e, em seguida, assinale a sequência correta de cima para baixo.
(1) Aparência Física
(2) Saúde Física
(3) Aptidão Física
(__) Está relacionada com o que você mostra para os outros, ou seja, sua altura, a porcentagem de gordura e de músculos, circunferências dos segmentos do corpo (cintura, braços, quadril, pernas), cor do cabelo, dos olhos, da pele.
(__) Essa dimensão do bem-estar depende principalmente da mudança do estilo de vida para sua manutenção. A realização de exames periódicos, acompanhada de uma alimentação saudável, com a prática de exercício físico regular, são aspectos essenciais para sua manutenção.
(__) Sua verificação pode ser realizada por meio de testes para avaliação de indicadores como: composição corporal que é mensurada pelas medidas de dobras cutâneas, circunferências. O índice de massa corporal e medidas antropométricas geralmente também são utilizadas.
(__) Essa dimensão relaciona-se com a capacidade de desempenho nas atividades diárias, tanto no que diz respeito à demanda energética do trabalho quanto à demanda das atividades de lazer. Significa apresentar condições que permitam um bom desempenho motor quando da realização de situações que envolvam esforços físicos.
Durante as aulas de Educação Física os alunos exploram e aprendem uma grande quantidade de movimentos. Para planejar e orientar adequadamente todo o processo de ensino e aprendizagem de habilidades perceptivo-motoras é necessário um grande envolvimento do professor. Sobre a abordagem da temática Teorias da Aprendizagem Motora, analise as afirmativas que seguem abaixo, escreva V ou F, conforme seja verdadeiro ou falso. Em seguida, assinale a alternativa que, de cima para baixo, apresenta a sequência correta.
(__) O modelo teórico que busca explicar o planejamento das habilidades motoras associado à percepção indireta é o Modelo de Processamento de Informações.
(__) A Teoria dos Sistemas Dinâmicos, associada ao conceito de percepção direta, sugere que o movimento surge ou se autoorganiza em função das diversas restrições impostas ao sistema (indivíduo, tarefa e meio ambiente) de forma dinâmica e não hierárquica e determinista.
(__) O modelo de processamento de informações e a Teoria de Esquema são proposições teóricas embasadas pelo conceito de percepção direta.
(__) A Abordagem Baseada na Restrição considera o processo de aprendizagem de habilidades motoras como a busca de um estado de coordenação estável e funcional. As diferentes fases da aprendizagem representam a criação de estados temporários de coordenação que resistem às restrições com potencial para perturbar a estabilidade do sistema.
Assinale V para verdadeiro e F para falso. Sobre as adaptações sofridas pelo sistema cardiovascular dos praticantes de corrida de rua, podemos afirmar o seguinte
( ) O coração sofre hipertrofia para suprir a demanda imposta pelos exercícios de corrida.
( ) O aumento dos valores do limiar anaeróbio e do V02llláx, além da manutenção do limite aeróbio, permite ao praticante suportar maiores intensidades.
( ) Com o treinamento aeróbio, há aumento da demanda sanguínea para os músculos em geral, já que há aumento do número de capilares.
( ) O aumento do volume sanguíneo decorre da hipertrofia cardíaca conseguida nos exercícios de corrida.
( ) Há aumento da frequência cardíaca em repouso, uma vez que o coração trabalha com maior eficiência mecânica.
Assinale o item que contém a ordem CORRETA:
A produção de força muscular depende não só do recrutamento das unidades motoras e da massa muscular, mas também de fatores biomecânicos, entre os quais está a vantagem mecânica. Isso ocorre quando
Sabemos que determinados segmentos musculares exercem ações para que outro músculo tenha um ponto de apoio para exercer tensão, movendo assim outro segmento. Estamos falando dos músculos
Os movimentos reflexos são, em geral, visíveis em bebês mais novos. Diferentemente dos movimentos aleatórios, os reflexos são movimentos involuntários que o indivíduo faz em resposta a estímulos específicos. Normalmente desaparecem até o primeiro ano de vida, alguns persistindo até o final da vida. Correlacione a segunda coluna de acordo com a primeira em função do tipo de reflexo e sua resposta. (1) Reflexo de Babinski (2) Reflexo Moro (3) Reflexo Tonico-cervical (4) Reflexo Busca (5) Reflexo Palmar-mandibular ( ) Boca se abre, olhos se fecham. ( ) Braços estendidos, pernas flexionadas. ( ) Braços e pernas estendidos. ( ) Os dedos dos pés se estendem. ( ) Cabeça gira para o lado estimulado. A sequência CORRETA é
A obesidade infantil é um tema que deve fazer parte das discussões teóricas e práticas nas aulas de Educação Física e de outras disciplinas na escola. Sabemos que é muito difícil, fisiologicamente, alterar os componentes da composição corporal em aulas de Educação Física Escolar, realizadas 2 vezes por semana, com uma duração de 50 minutos cada uma, e com um número grande de alunos por turma. A educação física escolar tem que agir de forma inclusiva e oportunizando conteúdos que estimulem sua prática. Assinale a alternativa CORRETA abaixo:
Para compreendermos o desenvolvimento psicomotor é necessário que se entendam os componentes teóricos como lateralidade, equilíbrio, coordenação, tônus, etc... Assinale a alternativa CORRETA abaixo:
