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Questões de Concurso – Aprova Concursos

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Folha de respostas:

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A linguagem SQL foi desenvolvida para acessar os bancos de dados relacionais. Seu objetivo é fornecer um padrão de acesso aos bancos de dados, seja qual for a linguagem usada em seu desenvolvimento. Sobre a linguagem SQL é correto afirmar que:

Nas afirmações abaixo verifique se são verdadeiras e em seguida marque a alternativa correta:

I - Um Sistema é um grupo de componentes inter-relacionados que trabalham juntos rumo a uma meta comum, recebendo insumos e produzindo resultados em um processo organizado de transformação. Um sistema que tem a capacidade de transformar a si mesmo ou seu ambiente a fim de sobreviver é chamado de um Sistema Aberto.

II - Dois conceitos adicionais do conceito de sistema (entrada, processamento e saída) incluem o feedback e o controle. Um sistema dotado de componentes de feedback e controle às vezes é chamado de um sistema cibernético, ou seja, um sistema auto monitorado, autorregulado.

III – Subsistema é o Sistema que é um componente de um sistema maior que, por sua vez, é seu ambiente. Um sistema se separa de seu ambiente e de outros sistemas por meio de suas interfaces.

Os dados fornecidos ao computador podem ser armazenados para processamento imediato ou posterior. Esse armazenamento de dados é feito na memória do computador, que pode ser volátil (isto é, desaparece quando o computador é desligado). Esse tipo de memória é denomina de:

No desenho de uma placa mãe esquematizado abaixo, a letra I representa:

Assinale a alternativa que configura uma Topologia de Rede em Estrela:

A placa de sinalização de regulamentação abaixo indica:


Em relação ao uso de Equipamentos de Proteção Individual (EPI) pelos profissionais da enfermagem, é correto afirmar, exceto:

São materiais utilizados na sala de vacinação, exceto:

Segundo o texto, é correto afirmar:

No período: "Ensinar o voo, isso elas não podem fazer, o voo já nasce dentro dos pássaros." O pronome demonstrativo -isso é um elemento coesivo que cumpre uma função dentro do texto. Qual é a função?

A conjunção adversativa –Mas, em destaque no 3º parágrafo, pode ser substituída, sem prejuízo ao sentido da oração com a emprego das conjunções apresentadas nas alternativas a seguir, EXCETO em:

Em seu treino, Ana faz um exercício que possui algumas etapas que seguem:

possui algumas etapas que seguem: I - Ana corre do ponto de partida até a primeira marcação a 30 metros de distância, toca na marca e volta para o ponto de partida, totalizando 60 metros.

II - Na segunda etapa, Ana vai até a primeira marcação, ultrapassa e toca na segunda marca, a 5 metros de distância da primeira depois voltando ao seu ponto de partida, totalizando 70 metros.

Considerando que Ana seguirá o processo até alcançar a 10ª marcação, quanto ela andará ao todo?

Na função quando se modifica a constante A, no que isso reflete graficamente?

Marque a alternativa incorreta em relação à abreviações das formas de tratamento:

A questão se refere ao disposto na Resolução CME nº 31 de 8 de dezembro de 2015 – Diretrizes Gerais para Organização e Funcionamento do Ensino Fundamental na Rede Municipal de Ensino de Caxias do Sul.

Os três anos iniciais do Ensino Fundamental são considerados como um ciclo sequencial não passível de interrupção, voltado para ampliar a todos os estudantes as oportunidades de sistematização e aprofundamento das aprendizagens básicas, imprescindíveis para o prosseguimento dos estudos e, portanto, devem assegurar:

Marque V (verdadeiro) ou F (falso) e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo:

( ) a alfabetização e o letramento.

( ) o desenvolvimento das diversas formas de expressão, incluindo o aprendizado da Língua Portuguesa, a Literatura, a Música e demais artes, a Educação Física, assim como o aprendizado da Matemática, da Ciência, da História e da Geografia.

( ) a continuidade da aprendizagem, tendo em conta a complexidade do processo de alfabetização e os prejuízos que a repetência pode causar no Ensino Fundamental como um todo e, particularmente, na passagem do primeiro para o segundo ano de escolaridade e deste para o terceiro.

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