Em uma rodovia sem iluminação, ao perceber que um veículo que vem em sentido contrário está com o farol alto, o motorista deverá
Assinale a alternativa que apresenta o componente do sistema elétrico de um automóvel que é responsável pelo fornecimento de corrente elétrica.
Segundo o CTB, é uma medida administrativa o(a)
A doença de Alzheimer é uma doença neurodegenerativa progressiva e irreversível, que leva à perda da memória e a diversos distúrbios cognitivos. Normalmente, a doença manifesta‐se em pessoas com, aproximadamente, sessenta anos de idade, entretanto há casos em que o Alzheimer pode ocorrer de forma precoce, acometendo pessoas mais jovens, em torno de quarenta anos de idade, devido a histórico familiar. A doença apresenta padrão de herança monogênica autossômica dominante.
Com base no texto e no heredograma acima, assinale a alternativa que apresenta a probabilidade de o indivíduo 7 ser portador do gene responsável pelo acometimento precoce da doença de Alzheimer.
Um biólogo, ao estudar o desenvolvimento embrionário de um determinado ser vivo, chegou à conclusão de que o organismo poderia ser classificado como: triblástico; celomado; enterocelomado; deuterostomado (ou deuterostômio); e segmentado.
Com base nesse caso hipotético, assinale a alternativa que apresenta o organismo que corresponde à classificação realizada pelo biólogo.
Em dezembro de 2016, devido ao aumento do número de casos no Brasil, autoridades sanitárias entraram em alerta para uma possível epidemia de febre chikungunya. Os sintomas da doença são febre, mal‐estar, manchas vermelhas e dores fortes nas articulações, que podem se manter por meses. No Distrito Federal, os primeiros casos foram notificados em 2014 e, em 2016, foram registrados 156 casos, o que reflete um aumento de 80% em relação ao ano de 2015.
Internet: <www.correiobraziliense.com.br>
A respeito dos casos de chikungunya no DF, é correto afirmar que o(a)
Nas últimas décadas, o ensino de biologia vem sendo marcado por uma dicotomia que constitui um desafio para os educadores.
Seu conteúdo e sua metodologia no ensino médio são voltados, quase que exclusivamente, para a preparação do aluno para os exames vestibulares, em detrimento das finalidades atribuídas pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei n.º 9.394/1996) à última etapa da educação básica. Entretanto, uma mudança de paradigma vem transformando esse entendimento em relação ao processo de ensino de biologia. Temas relativos a essa área de conhecimento vêm sendo mais e mais discutidos pelos meios de comunicação. A utilização de documentários, filmes, artigos de jornais e revistas e da Internet são cada vez mais comuns em sala de aula, a ponto de serem vistos, atualmente, como importantes recursos para o ensino de biologia. Essas iniciativas trazem à tona questões atuais, que geram debates com maior atratividade e interatividade, principalmente devido ao uso de mídias.
Com base no texto acima, assinale a alternativa correta acerca da influência das mídias nos processos de ensino‐aprendizagem de biologia.
No processo de dissolução de um soluto molecular em um líquido, as forças de atração entre as moléculas do soluto e do solvente devem ser
Deseja‐se preparar duas soluções saturadas na temperatura de 20 ºC, uma contendo o sal menos solúvel e outra contendo o sal mais solúvel nessa temperatura. Para cada uma das soluções, será empregado o mínimo possível dos sais e será utilizado 1 L de água, mantida a 20 ºC durante todo o processo de dissolução. A massa específica da água é igual a 1.000 kg m−3. Com base nesse caso hipotético e no gráfico, assinale a alternativa que apresenta, correta e respectivamente, as massas aproximadas dos dois sais necessárias para o preparo dessas soluções.
Pelo modelo de repulsão de pares de eletrônicos da camada de valência, regiões de densidade eletrônica aumentada assumem posições tão separadas quanto possível e a geometria da molécula é identificada, referindo‐se às localizações dos átomos na estrutura resultante. Conforme esse modelo, a geometria da molécula de SF6 é
Do ponto de vista prático, mais importante que a velocidade das reações químicas, tradicionalmente estudadas na cinética química, é a velocidade dos processos que incluem, além da reação química, outras condições, como, por exemplo, a velocidade de difusão dos reagentes até o locus de reação. Nesse contexto, a Figura 1 mostra o gráfico da combustão da vela n.º 1 (11 gramas e 2 cm de raio), que apresenta o tempo de consumo em ambiente aberto (com circulação de ar) e fechado (sem circulação de ar) e a regressão linear para ambos os ambientes. A Figura 2 apresenta o gráfico do processo de combustão em ambiente aberto e fechado e a regressão linear de ambos os ambientes para a vela n.º 3 (17 gramas e 2 cm de raio).
Acerca da variação na velocidade de queima das velas, assinale a alternativa correta.
O processo de limpeza com o uso de sabões pode ser prejudicado se for realizado em água dura por se tratar de água
No que se refere à lei periódica dos elementos, assinale a alternativa correta.
Assinale a alternativa que apresenta a função inversa de 
.
Considerando f, g e h como funções contínuas e definidas na reta real, 
assinale a alternativa que apresenta o valor de 
