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As raízes da desigualdade social no Brasil não diferem das de outros países latino-americanos; a forma de colonização, a profunda dependência externa do país, a acumulação de riquezas pelas camadas mais favorecidas da população.

Quanto ao quadro de desigualdades brasileiras, analise as afirmativas a seguir.

I. As marcas da desigualdade estão relacionadas ao sistema fiscal e tributário regressivo às políticas de austeridade que resultam em desinvestimentos nas políticas sociais prioritárias resultando em um sistema social, econômico e fiscal que produz e reproduz privilégios e que está baseado em uma estrutura racista e sexista de distribuição do poder e de acesso a
recursos.
II. As desigualdades atravessam a saúde, a Educação e chegam a serviços como saneamento básico. No Brasil, 73% dos brasileiros não possuem esgoto tratado e 71% das famílias não têm plano de saúde. Outros 16% sequer possuem acesso água tratada.
III. Não podemos ser categóricos em relação à pobreza no Brasil, visto que se nota o aumento no número de super-ricos, altos índices de lucro nas grandes empresas, refletindo a capacidade de geração e distribuição de riquezas.
IV. A histórica e profunda desigualdade social que caracteriza o Brasil se acentuou durante a pandemia, com o aumento do número de pessoas em situação de extrema pobreza e de pessoas sem trabalho; mas tal situação foi compensada pelo auxílio emergencial gerando um maior equilíbrio entre os grupos econômicos.

Está correto o que se afirma apenas em

No início da organização industrial, os camponeses, os pequenos produtores, os fazendeiros, os artífices e os artesãos perderam, gradualmente, o acesso à propriedade produtiva. Sem os meios de subsistência, eles foram forçados a se submeterem a um mercado de trabalho, vendendo, assim, a sua força de trabalho mediante o recebimento de um salário.

Sobre as questões que envolvem o mundo do trabalho na sociedade capitalista, assinale a afirmativa INCORRETA.

Há vários modos de caracterizarmos os movimentos sociais. No que diz respeito à sua relação com a sociedade, especificamente no caso brasileiro, relacione adequadamente as colunas a seguir.

1. Conservadores.
2. Reformistas.
3. Revolucionários.

(   ) Nesse movimento seus integrantes pretendem subverter completamente o sistema social existente, substituindo-o por outro, como foi o caso dos negros malês na Bahia.
(   ) Também conhecido como movimento reacionário, esse movimento tende a simplificar ao máximo a solução dos problemas sociais.
(   ) É o tipo de movimento mais comum; são exemplos desse movimento o movimento dos sem-terra, dos sem-teto e o feminista.
(   ) São movimentos bastante radicais e levam às últimas consequências suas reivindicações para alcançar as mudanças específicas que almejam.

A sequência está correta em

Émile Durkheim, na obra “As regras do método sociológico”, chama a atenção para o fato de que os sociólogos se mostram pouco preocupados em caracterizar e definir o método que aplicam.

“Em relação ao papel do método para investigação sociológica de acordo com Émile Durkheim, é possível afirmar que ele permite _________; _________; e _______ a realidade.”

Assinale a alternativa que completa correta e sequencialmente a afirmativa anterior.

Dentre os trechos a seguir, é possível reconhecer o posicionamento do articulador do texto – uma das principais características do gênero textual apresentado – em:

As metodologias ativas despontam em um contexto em que a metodologia utilizada pelo docente, além de dar gosto e motivação ao alunado, deve atribuir significado ao que se está estudando e para que se esteja estudando. Assim, acontecerá o envolvimento dos alunos com a aula e, junto a isso, o envolvimento que conduz ao sucesso escolar. O importante é aprender algo que faça sentido: descobrir, por trás das palavras que se constroem significados conhecidos e experimentar o domínio de uma nova habilidade, encontrar explicação para um problema relativo a um tema que se deseja compreender, garantindo que a atenção do aluno ou da aluna se concentre no domínio da tarefa e na satisfação que sua realização supõe. Todas estas considerações sustentam os pilares das metodologias ativas.

Considerando tais pilares, assinale a correta a relação conceitual.

Entre os fundamentos da programação, um dos conceitos mais importantes é o de variável;

assinale-o.

Em uma linguagem de programação estruturada, como a linguagem C, é comum dividir o código em conjuntos de instruções que realizam determinada tarefa e que podem ser reaproveitados em mais de um momento ao longo do código. Estes conjuntos podem ser caracterizados como procedimentos ou funções.

São definições de procedimentos e funções, EXCETO:

Pensamento computacional pode ser definido como sendo os processos de pensamento envolvidos na formulação de problemas e suas soluções, para que estas sejam representadas
de uma maneira que possam ser efetivamente executadas por um agente de processamento de informações. Utiliza-se de pilares para prover as habilidades básicas, que são necessárias para a resolução de problemas.

O pilar do pensamento computacional, o qual envolve a mecanização das soluções, ou de suas partes, permitindo que as máquinas ajudem a solucionar problemas é:

Os programas JavaScript trabalham com números usando os operadores aritméticos fornecidos pela linguagem e também aceita operações matemáticas mais complexas por meio de um conjunto de funções e constantes definidas como propriedades do objeto Math.

Considerando a aritmética em JavaScript, assinale a afirmativa correta.

Durante o período chamado de “Alta Renascença”, os importantes desenvolvimentos artísticos se deram em Roma. Sobre o desenvolvimento artístico em Roma, analise as afirmativas a seguir.

I. O retorno do papado de Avignon para Roma trouxe consigo uma nova onda de confiança e riqueza, estimulando o mecenato.

II. Em meados do século XVI, depois de perturbadores eventos políticos, o frei dominicano Girolamo Savonarola foi condenado e queimado em praça pública; esses eventos contribuíram para que o centro do mecenato artístico fosse transferido de Florença para Roma.

III. A morte de Lorenzo de Médici e as extravagâncias da classe média florentina contribuíram para o declínio da cidade de Florença como centro do mecenato artístico.

IV. Com a invasão de Carlos VIII da França, a família Médici, que governava a cidade, foi obrigada a fugir de Florença.

Está correto o que se afirma em

A Lei Federal nº 13.415/2017 alterou o paradigma de formação dos estudantes do ensino médio, ampliou a carga horária dessa etapa da educação básica, reestruturou sua organização curricular a partir das áreas do conhecimento e buscou valorizar os interesses e as potencialidades dos estudantes na construção dos currículos escolares. Essas alterações introduziram alguns conceitos para fundamentar e homogeneizar o novo formato. Considerando tais conceitos e suas respectivas definições, relacione adequadamente as colunas a seguir.

1. Itinerários formativos.
2. Unidades curriculares.
3. Formação integral.
4. Formação geral básica.

(   ) Desenvolvimento intencional dos aspectos físicos, cognitivos e socioemocionais do estudante por meio de processos educativos significativos que promovam a autonomia, o comportamento cidadão e o protagonismo na construção de seu projeto de vida.
(   ) Conjunto de competências e habilidades das áreas de conhecimento previstas na Base Nacional Comum Curricular (BNCC) que aprofundam e consolidam as aprendizagens essenciais do ensino fundamental, a compreensão de problemas complexos e a reflexão sobre soluções para eles.
(   ) Cada conjunto de unidades curriculares ofertadas pelas instituições e redes de ensino que possibilitam ao estudante aprofundar seus conhecimentos e se preparar para o prosseguimento de estudos ou para o mundo do trabalho de forma a contribuir para a construção de soluções de problemas específicos da sociedade.
(   ) Elementos com carga horária predefinida, formadas pelo conjunto de estratégias, cujo objetivo é desenvolver competências específicas, podendo ser organizadas em áreas de conhecimento, disciplinas, módulos, projetos, dentre outras formas de oferta.

A sequência está correta em

Em 2021, uma cadeia de lojas passou a avaliar a abertura de uma nova filial em 2022, cujo investimento inicial era R$ 50.000,00. Os contadores estimaram as receitas e as despesas, em reais, para os primeiros anos da filial, do seguinte modo:

Assinale o ano da ocorrência do payback simples:

07
Uma sociedade empresária optante pelo Lucro Presumido tem um funcionário contratado pelo regime da CLT, em março de 2022, que não possui dependentes e sobre o qual foram apresentadas as seguintes informações referentes à sua remuneração:

As tabelas a seguir apresentam as bases de cálculo e as alíquotas de INSS e IRRF vigentes a partir de 1º de janeiro de 2022:

A tabela a seguir apresenta os percentuais em que está submetida a sociedade empresária para cálculo dos encargos sociais.

Considerando exclusivamente as informações apresentadas, o valor da remuneração líquida do empregado e dos encargos sociais (parte da empresa) a serem pagos, referentes a março de 2022, correspondem, aproximadamente (para fins de simplificação), a:

De acordo com a NBC PG 01 de 2019 (Código de Ética Profissional do Contador), analise as afirmativas a seguir.

I. O contador pode indicar, em veículo de comunicação, os trabalhos realizados e a relação de clientes, quando por estes autorizado.
II. É vedado ao contador transferir, ainda que parcialmente, a execução de serviços a seu cargo a outro profissional.
III. Com a anuência por escrito do cliente, o contador pode transferir o contrato de serviços a seu cargo a outro profissional.
IV. Os profissionais de contabilidade poderão executar campanhas agressivas de marketing, estipulando honorários em valores irrisórios para angariação de grande quantidade de clientes.

Está correto o que se afirma apenas em

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