Um chuveiro elétrico de 1.000 W aquece água de 15 ° C a 35 ° C.
Se o rendimento do chuveiro é de 84%, a vazão de água,
em mL/s, vale
Alguns carros híbridos possuem frenagem regenerativa.
Esse sistema permite que a energia dos freios seja reaproveitada
através de um dispositivo chamado bateria
inercial, que armazena energia mecânica rotacional.
Considere uma bateria inercial com cilindro de massa
5,0 kg e raio 20 cm que gira em torno do seu eixo de simetria
longitudinal a 5,0 x 104 rpm.
A sua energia armazenada, em joules, é de, aproximadamente,
Os gráficos 1 e 2 correspondem ao ciclo de Otto, idealizado
para motores a combustão de gasolina.
T, S, p e V representam, respectivamente, temperatura,
entropia, pressão e volume.
A respeito do ciclo de Otto, considere as afirmativas abaixo:
I – Nos trechos (1 > 2) e (3 > 4) do ciclo, não há trocas
de calor entre o sistema e a vizinhança.
II – Nenhum dos dois gráfi cos mostra as etapas de admissão
e exaustão presentes no motor a gasolina.
III – O trabalho realizado pelo sistema em um ciclo é numericamente
igual à área do Gráfi co 2.
Está correto APENAS o que se afirma em
Um feixe de elétrons atravessa, em linha reta e com velocidade
V, uma região do espaço onde existem um campo
magnético B de intensidade 2,0 mT e um campo elétrico E
de intensidade 72 kV/m, sendo V, B e E vetores perpendiculares
dois a dois. Em um determinado momento, o campo
elétrico é desligado provocando alteração na trajetória.
Qual é, em metros, o raio dessa nova trajetória?
Dado: relação carga/massa do elétron = 1,8 x 1011 C/kg
Uma bala de revólver de massa m = 10 g e velocidade
horizontal v = 1,5 x 102
m/s atinge frontalmente um
sistema massa-mola horizontal. Esse sistema é composto
por um bloco de massa M = 5,0 kg, apoiado em
uma mesa perfeitamente lisa, preso a uma mola. Após o
choque, a bala fica incrustada no bloco, e o sistema executa
um movimento harmônico simples com frequência
f = 2,0 Hz.
A amplitude máxima desse movimento é, em centímetros,
aproximadamente,
Dados: aceleração da gravidade = 10 m/s2π 3
No processo de leitura dos alunos do Ensino Fundamental, é importante que eles apreendam diversos recursos presentes
no texto. O professor deve estar atento ao fato de que os alunos têm muito contato com outras linguagens, além da
linguagem verbal. Ao combinar o texto verbal e o não verbal, os alunos devem perceber a função que a linguagem visual
representa em alguns gêneros textuais, como as tirinhas, as histórias em quadrinhos e as propagandas.
A esse respeito, considere a história em quadrinhos da Mafalda.
Nessa tirinha, para reforçar a atitude crítica da personagem Mafalda, o leitor deve perceber a
O prêmio Nobel de física de 2011 foi dado a 3 cientistas que estudaram a expansão do universo, como ilustrado a seguir.
Um exemplo de evidência que aponta para a possibilidade de o universo estar em expansão é a de que
Sobre o ciclo biogeoquímico do fósforo, considere as afirmativas a seguir.
I - Os animais são a principal fonte de transformação do fósforo inorgânico em orgânico.
II - Os fertilizantes orgânicos contêm muitos fosfatos que, ao alcançarem os corpos de água, propiciam o crescimento
desordenado de algas, constituindo uma forma de poluição.
III - O grande depósito de fósforo encontra-se na geosfera (rochas) na maioria dos ecossistemas.
É correto o que se afirma em
Os mapas, junto a qualquer cultura, sempre foram,
são e serão formas de saber socialmente carregadas
de julgamentos de valor. Não há nada de inerte e passivo
em seus registros. Como linguagem, os mapas
conjugam-se com a prática histórica, podendo revelar
diferentes visões de mundo. Carregam, outrossim,
um simbolismo que pode estar associado ao conteú-
do neles representado. Constituem um saber que é
produto social, ficando atrelados [...] ao exercício da
propaganda, da vigilância, detendo influência política
sobre a sociedade.
Harley, 1988; Gould e Bailly, 1995. In: MARTINELLI, Marcelo.
Mapas da Geografi a e Cartografi a Temática. São Paulo:
Contexto, 2008, p.8
Considerando o texto, uma conclusão possível é de que
os mapas, enquanto uma linguagem da Cartografia e uma
forma de representação do espaço, têm uma vinculação
estreita com a(o)
Na charge de Angeli apresentada acima, o primeiro quadrinho, intitulado “Pós-milagre!" refere-se a um momento posterior
ao período conhecido como o do Milagre Brasileiro.
Esse período, ainda influenciado pelos anos do milagre, é caracterizado pela(o)
A crescente participação do café na economia e a
necessidade da mão de obra escrava para derrubar
floresta, plantar as mudas e fazer a colheita dificultaram
a implementação da Lei Feijó. Assinada entre
o Governo da Regência do Brasil e a Grã- Bretanha
em 7 de novembro de 1831, a lei, em seu artigo 1º,
declarava: “Todos os escravos, que entrarem no território
ou portos do Brasil, vindos de fora, ficam livres”.
Disponível em:
A partir da leitura do texto conclui-se que, no referido contexto
histórico, os cafeicultores
Um menino tinha em seu bolso 6 moedas, totalizando
80 centavos.
Se todas a moedas valiam menos de 50 centavos, quantas
moedas de 10 centavos havia no bolso desse menino?
Os processos de descolonização ocorridos na África e na
Ásia, no pós-1945, foram acompanhados por articulações
internacionais que obtiveram a adesão de países de outros
continentes e resultaram na criação do Movimento de
Não Alinhados (MNA) em 1961
Quem foi o anfitrião da Primeira Conferência dos Chefes
de Estado e de Governo Não Alinhados?
A charge remete a uma família de bárbaros Vikings, povo
originário da Escandinávia que se espalhou pela Europa
e Atlântico Norte entre os séculos VIII e XI.
Uma das características das invasões vikings no ocidente,
que está presente na charge de forma metafórica, era a
Do ponto de vista dos britânicos, era um conflito quase
que totalmente econômico. Eles desejavam eliminar
seu principal competidor para alcançar o total predomínio
comercial nos mercados europeus e o controle
total dos mercados coloniais e ultramarinos.
HOBSBAWM, E. J. A Era das Revoluções: Europa
1789-1848 Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1997, p. 101
O historiador britânico Eric Hobsbawm escreve a respeito
dos interesses ingleses diante das guerras napoleônicas,
no início do século XIX.
De acordo com o texto de Hobsbawm, o caráter da participação
britânica na guerra justifica a formação, pelas
demais potências absolutistas, da
