A figura apresentada ilustra um experimento para o estudo do princípio de Arquimedes, no qual um objeto cúbico tem 50% do seu volume submerso em um volume inicial de 100 L de água.
Nesse experimento, o objeto está em equilíbrio.
Com base nessas informações e nos princípios que regem as teorias dos fluidos, julgue o item subsequente.
A densidade da água é menor que a densidade do objeto.
Se forem submetidos a uma variação de temperatura, tanto o transferidor quanto a régua terão as suas precisões de medidas modificadas.
Em relação aos fundamentos da teoria clássica do eletromagnetismo, assinale a alternativa correta.
No dia 15 de junho de 2022, os bombeiros de Maringá-PR fizeram um treinamento na Catedral Basílica Menor Nossa Senhora da Glória. Com formato cônico de diâmetro de 38 metros e altura de 114 metros, sustentando uma cruz de 10m perfazendo um total de 124m, a Catedral é o 10° monumento em altura do mundo. Durante o treinamento, os bombeiros desciam com o auxílio de uma corda com os pés em contato com a parede externa da edificação, com velocidade constante. Sendo a massa de um deles 75kg e considerando a aceleração da gravidade no local 9,8m/s2, determine a resultante das forças atuantes sobre o bombeiro durante a descida.
Em um experimento de dupla fenda, um feixe luminoso de comprimento de onda igual a 500 nm atravessa igualmente duas fendas, distantes uma da outra em 0,1 mm; o feixe produz imagens em uma tela posicionada a uma distância de 4 m das fendas.
Considerando as informações apresentadas, julgue os itens que se seguem.
Ao passar pelas fendas, a luz é difratada de tal modo que, na tela, são formadas raias de luz devido a interferências construtivas e destrutivas.
Uma maneira de concretizar o ensino de determinado conteúdo referente a alguma área de conhecimento é por meio da construção de uma sequência didática. A respeito das sequências didáticas, de seus elementos metodológicos e de sua fundamentação, julgue o item a seguir.
Dentre os referenciais teóricos usados na construção de sequências didáticas, há aqueles destinados a apresentar os mecanismos psicológicos de aprendizagem dos estudantes.
Tendo como referência essas informações, considerando que, em módulo, a aceleração da gravidade é g = 9,8 m/s2 e desconsiderando as forças dissipativas, julgue o seguinte item.
No ponto C, o jovem atingirá a velocidade máxima.
Analise as seguintes reações:
I. CH4 (g) + O2 (g) → CO2 (g) + H2O (g)
II. CaO (s) + CO2 (g) → CaCO3 (s)
III. PbCO3 (s) → PbO (s) + CO2 (g)
IV. 2N2 (g) + 3H2 (g) → 2NH3 (g)
V. Fe (s) + 2HCl (aq) → FeCl2 (aq) + H2 (g)
Assinale a alternativa que classifica corretamente a reação apresentada.
Em relação à forma da Terra, assinale a alternativa correta.
Essa figura mostra quatro recipientes de diferentes formas, porém com a mesma área de base com valor A. Eles estão preenchidos com o mesmo tipo de fluido, até a mesma altura
h. Considerando essa situação, assinale a alternativa correta.
Os alimentos são ingeridos, digeridos e absorvidos por um conjunto de órgãos, que formam o sistema digestório.
Na ilustração a seguir, são mostrados alguns dos órgãos Adesse sistema.
Sabe-se que o processo de digestão dos alimentos é realizado por diferentes enzimas presentes nas secreções produzidas pelos órgãos do sistema digestivo. No entanto, uma dessas secreções é desprovida de enzimas digestivas.
Esse é o caso da secreção produzida pelo órgão indicado pelo número
O ambiente de trabalho deve oferecer condições para o bem-estar físico e psíquico do trabalhador. Para isso, os equipamentos de proteção coletiva (EPC) visam proteger a todos os trabalhadores, expostos a determinados riscos. São exemplos de EPC:
Os diferentes estudos que desenvolvem uma visão crítica a respeito da questão da avaliação no ambiente formal e institucional de ensino-aprendizagem têm como ponto em comum o entendimento de que
