Os espaços e ambientes onde as crianças se inserem são fatores de desenvolvimento e aprendizagem, as instituições de Educação Infantil possuem espaços internos e externos: Analise as afirmativas abaixo sobre critérios adequados na estruturação dos espaços externos: I- a criação de espaços comuns (sala de jogos, ateliê de artes), onde crianças de diferentes idades possam conviver. II- a amplitude. III- a distribuição dos espaços, criando áreas para diferentes atividades. IV- a comunicação entre as diferentes dependências, flexibilizando os espaços, abrindo as portas, dispondo de grandes janelas nas salas de atividades. V- a previsão de espaços de sol e de sombra. Estão CORRETAS as afirmativas:
A idade de 2 a 6 anos é caracterizada pelo deslocamento da criança em todas as direções da casa e da instituição de Educação Infantil. Na tentativa de prevenir acidentes, deve- se atuar com o grupo de crianças da seguinte forma: Assinale a alternativa CORRETA que corresponde a uma forma para essa faixa etária:
Conforme o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil, os objetivos estabelecidos na prática educativa para a faixa etária de zero a três anos deverão ser aprofundados e ampliados, garantindo-se, ainda, oportunidades para que as crianças sejam capazes de: Assinale a alternativa INCORRETA:
O desenvolvimento da criança inicia-se no período pré-natal e continua até à idade adulta. Todos os indivíduos se desenvolvem em fases diferentes, o desenvolvimento é contínuo e integra os seguintes domínios: físico, cognitivo, linguístico, sócio emocional. Assinale a alternativa CORRETA sobre domínio linguístico:
A compreensão e valorização das funções sociais da escrita é uma aprendizagem ligada aos planos conceitual, procedimental e atitudinal, que pode ter início desde os primeiros momentos da chegada da criança à escola e deve continuar até o final de sua formação estudantil. De acordo com essa proposição assinale a alternativa INCORRETA de atividades em sala de aula desde os primeiros dias do Ensino Fundamental:
Assinale a alternativa CORRETA que descreve a teoria de Wallon sobre o desenvolvimento do ser humano.
Conforme as Diretrizes Nacionais para a Educação em Direitos Humanos complete com a alternativa CORRETA o Art.2º A Educação em Direitos Humanos, um dos eixos fundamentais do direito à educação, refere-se ao uso de concepções e práticas educativas fundadas nos Direitos Humanos e em seus processos de:
A principal função da forma de avaliação é verificar o que o aluno aprendeu e tomar uma base de decisão para aperfeiçoar subsequentemente o processo ensino-aprendizagem na busca de melhores resultados. Assinale V(verdadeiro) e F(falso) sobre avaliação diagnóstica e formativa: ( )A avaliação formativa permite ao professor detectar e identificar deficiências na forma de ensinar. ( )A avaliação formativa identifica a realidade dos alunos que irão participar do processo aprendizagem. ( )A avaliação diagnóstica identifica as causas de dificuldades recorrentes na aprendizagem. ( )A avaliação diagnóstica é aquela que tem como função controlar. ( )A avaliação formativa o aluno toma conhecimento dos seus erros e acertos e encontra estimulo para continuar os estudos de forma sistemática. Assinale a sequência CORRETA:
O conhecimento matemático é fruto de um processo de que fazem parte a imaginação, os contra exemplos, as conjecturas, as críticas, os erros e os acertos. Analise as afirmativas abaixo sobre o conhecimento matemático: I- É apresentado de forma contextualizada, atemporal e geral, porque é preocupação do matemático comunicar resultados e não o processo pelo qual os produziu. II-O conhecimento matemático formalizado precisa, necessariamente, ser transformado para se tornar passível de ser ensinado/aprendido; ou seja, a obra e o pensamento do matemático teórico não são passíveis de comunicação direta aos alunos. III-O conhecimento matemático deve ser apresentado aos alunos como historicamente construído e em permanente evolução. Estão CORRETAS as afirmativas:
Quanto à sua estrutura e formação, os adjetivos têm classificação idêntica à dos substantivos, ou seja, são primitivos ou derivados, simples ou compostos. Indique abaixo a resposta CORRETA que apresenta apenas exemplos de adjetivos primitivos.
Divisão silábica é feita com base na soletração, quando se usa o hífen para marcar a translineação. Convém, para isso, observar algumas regras, entre elas: não se separam os ditongos e os tritongos. Indique abaixo a resposta CORRETA que apresenta exemplo de divisão silábica correta entre os ditongos e tritongos.
Usa-se a letra g nos substantivos terminados em agem, igem e ugem; à exceção de pajem, lambujem. E nas palavras terminadas em ágio, égio, ígio, ógio e úgio. Indique abaixo a resposta CORRETA que apresenta exemplos da aplicação dessa regra ortográfica da Língua Portuguesa.
Mato Grosso foi desmembrado em dois estados: Mato Grosso e Mato Grosso do Sul no ano:
Em relação aos aspectos geográficos do munícipio de Juína- MT analise as afirmativas abaixo: I- A região onde está localizada a cidade de JuínaMT é constituída por Coberturas Conglomerativas – intercalações de arenitos grosseiros, microconglomeráticos e camadas de cascalhos. II- A geomorfologia do município de Juína- MT está ligada ao Planalto dos Parecis que a partir da margem esquerda do rio Juruena passa a ser dissecado. III- O Planalto do Parecis se apresenta no município de Juína- MT, como pequenas superfícies planas que foram designadas como relevos. IV-O processo erosivo que aparece no município de Juína- MT é proveniente da exploração mineraria do diamante. Estão CORRETAS as afirmativas:
Em relação à concordância em Língua Portuguesa, uma das regras é a de que a palavra que estiver próxima ao verbo não deverá influenciar na concordância, como no exemplo: A dedicação dos professores serve de exemplo, e não ...servem de exemplo. Indique abaixo a resposta CORRETA que apresenta outro exemplo da aplicação dessa regra de concordância.